Данная презентация представляет собой методическую разработку урока математики для 6 класса по теме "Виды треугольников". Ее основная цель — сформировать у учащихся систематизированные знания о классификации треугольников по типам углов и соотношению сторон, отработать практические навыки построения треугольников с помощью инструментов, закрепить понимание ключевых свойств треугольников (в частности, теоремы о сумме внутренних углов) и научить применять эти знания при решении задач. Презентация сочетает теоретический материал с интерактивными заданиями, что обеспечивает поэтапное усвоение темы.
Структура презентации к уроку математики в 6 классе "Виды треугольников" включает следующие смысловые блоки:
1. Организационный этап и актуализация знаний:
Презентация открывается заданием №1 на распознавание треугольников среди многоугольников (слайды 2-3). Это служит повторением определения треугольника.
2. Изучение новой темы:
На слайде 4 представлена классификация треугольников по углам (остроугольные, прямоугольные, тупоугольные) с четкими критериями. Слайд 5 демонстрирует классификацию по сторонам (равносторонние, равнобедренные, разносторонние). Информация подана схематично, с визуальными подсказками для лучшего запоминания терминов.
3. Первичное закрепление классификации:
Задание №2 (слайды 6-7) содержит тест на анализ утверждений о свойствах треугольников.
4. Практико-ориентированная часть:
Задание №3 (слайды 8-9) предлагает алгоритм построения треугольника по стороне и двум прилежащим углам с помощью инструментов. Задание №4 (слайды 10-11) развивает идею: через измерение угла построенного треугольника ученики самостоятельно выводят теорему о сумме углов (180°).
5. Теоретическое обобщение:
Слайд 12 фиксирует открытое правило: «Сумма углов любого треугольника равна 180°». Это центральный вывод урока, подкрепленный предыдущим практическим заданием.
6. Применение теории в задачах:
Задания №5-6 (слайды 13-16) отрабатывают вычисление углов треугольника с использованием доказанного свойства. Задачи дифференцированы: от базового уровня (№5) до усложненного (№6, где угол выражен через другой). Задание №7 (слайды 17-18) добавляет работу с периметром и единицами измерения, интегрируя геометрию с арифметикой.
7. Рефлексия и домашнее задание:
Слайды 19-20 формулируют домашнюю работу — построение треугольника по аналогии с заданием №3 и анализ его вида.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
2 слайд
Элементы треугольника
А
С
В
3 слайд
Виды углов
Острый
Прямой
Тупой
4 слайд
5 слайд
Виды
треугольников
.
6 слайд
Виды треугольников
7 слайд
Физкультминутка
8 слайд
Результаты исследования
В треугольнике может быть
один тупой угол
один прямой угол
один прямой или один тупой угол
9 слайд
10 слайд
Виды треугольников
Остроугольный
Тупоугольный
Прямоугольный
11 слайд
ПОДВЕДЕМ ИТОГИ
Сегодня на уроке для меня было открытием…
Теперь я могу…
У меня были затруднения (да, нет)…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 355 792 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Петянкина Олеся Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 333 937 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.