Презентация по математике на тему "Задачи на движение" (4 класс)

• 1 слайд

  Урок математики
  в 4-В классе.
  Решение задач.
  
  

• 2 слайд

  «Хотим
  всё
  знать!»
  
  
  
  2
  

• 3 слайд

  3
  450
  50
  113
  100
  -13
  +63
  :9
  1000
  10
  Математическая разминка
  

• 4 слайд

  ?
  Найди затерянный корабль
  

• 5 слайд

  ЗАДАЧА. «Пара лошадей пробежала 24 км за 2 часа.
  Сколько километров пробежала каждая лошадь?
  Сколько часов пробежала каждая лошадь?»
  
  Помогите?
  Я запуталась совсем!
  

• 6 слайд

  6
  
  8
  18
  Ж
  4
  18
  И
  2
  18
  В
  9
  18
  Е
  11
  18
  И
  14
  18
  Е
  10
  18
  Н
  1
  18
  Д
  д в и ж е н и е
  

• 7 слайд

  Движение - это перемещение в нужном направлении
  Что такое движение?
  

• 8 слайд

  V
  t
  S
  

• 9 слайд

  Прочитай формулы
  S = V · t
  V = S : t
  t = S : V
  

• 10 слайд

  Какие величины не используются
  в задачах на движение?
  кг
  км/ч
  см
  т
  м
  км/с
  с
  км
  сут
  м²
  ц
  ч
  дм
  м/с
  По какому признаку можно разделить
  данные величины на 3 группы?
  10
  

• 11 слайд

  скорость
  V
  
  время
  t
  расстояние
  S
  км/ч
  км/с
  км/мин
  м/ч
  м/мин
  м/сек
  
  с
  сут
  ч
  
  мин
  неделя
  месяц
  см
  км
  м
  дм
  мм
  Дополните таблицу.
  11
  

• 12 слайд

  12
  Тема урока :
  Решение задач. Задачи на движение.
  

• 13 слайд

  13
  Цель урока:
  -познакомиться с видами скорости движения в зависимости от направления, вывести формулу нахождения, используя новое понятие решить предложенные задачи.
  

• 14 слайд

  1) Встречное движение
  
  

• 15 слайд

  Как называется расстояние, на которое сближаются движущиеся объекты за единицу времени?
  
  
  
  Скорость сближения –V сбл.
  

• 16 слайд

  2) Движение в противоположных направлениях
  Удаляются на
  ед. в час
  

• 17 слайд

  Как называется расстояние, на которое удаляются движущиеся объекты за единицу времени?
  
  
  
  Скорость удаления – V уд.
  

• 18 слайд

  3) Движение с отставанием
  Удаляются на
  ед. в час
  

• 19 слайд

  4) Движение вдогонку
  Сближаются на
  ед. в секунду
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Что происходит с расстоянием между движущимися объектами
  при встречном движении и
  при движении вдогонку?
  Расстояние уменьшается.
  

• 22 слайд

  Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при движении в противоположных направлениях и при движении с отставанием?
  Расстояние увеличивается.
  

• 23 слайд

  ФИЗМИНУТКА
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  65 км
  А
  В
  
  Из двух городов, расстояние между которыми равно 65 км, выехали одновременно в противоположных направлениях два автомобиля. Один из них шел со скоростью 80 км/ч, а другой – 120 км/ч. На каком расстоянии друг от друга будут автомобили через 3 часа после выезда?
  ? км
  3 ч
  3 ч
  120 км/ч
  80 км/ч
  

• 26 слайд

  Работа в паре
  

• 27 слайд

  48 км/ч
  48 км/ч
  26 км/ч
  19 км/ч
  50 км/ч
  37 км/ч
  55 км/ч
  26 км/ч
  92 км/ч
  74 км/ч
  31 км/ч
  22 км/ч
  55 + 37 =
  48 + 26 =
  48 – 26 =
  50 – 19 =
  

• 28 слайд

  Укажите соответствующие скорости:
  28
  30 м/с
  250 км/ч
  80 км/ч
  15 км/ч
  4 м/мин
  50 км/ч
  

• 29 слайд

  29
  Будь внимательным!
  4 001 053
  832 974
  4 169 089
  3
  8
  7
  Проверь.
  

• 30 слайд

  
  Узнайте, нарушены ли
  правила водителем?
  
  На участке дороги длиной 280км стоит знак ограничения скорости до 60 км/ч. Нарушил ли его водитель, если это расстояние он преодолел за 4 часа?
  

• 31 слайд

  
  Узнайте, нарушены ли
  правила водителем?
  
  На участке дороги длиной 280км стоит знак ограничения скорости до 60 км/ч. Нарушил ли его водитель, если это расстояние он преодолел за 4 часа?
  

• 32 слайд

• 33 слайд

  33
  Тише
  дальше
  едешь,
  будешь.
  

• 34 слайд

  Подумайте !
  Достигнута ли цель?
  Какое задание было для вас интересным?
  Нужно ли быть внимательными при движении на дорогах и почему?
  Пригодятся ли вам знания на расчет пути, времени и скорости в жизни?
  

• 35 слайд

  Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой.
  
  Сегодня на уроке не все задания оказались легкими. Мне было трудно, но я справился. Я доволен собой!
  
  Задания на уроке оказались трудными. Мне нужна помощь!
  

• 36 слайд

  36
  Домашнее задание
  Составьте задачи на встречное движение
  

• 37 слайд

  37
  Спасибо за работу!