Презентация по математике на тему "Задачи на совместную работу"(5 класс)
1262632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Задачи на совместную работу"(5 класс)

Презентация по математике на тему "Задачи на совместную работу"(5 класс)

библиотека
материалов
Задачи на совместную работу (урок 2) 5 класс Учитель математики Бурчаева Нура...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Задачи на совместную работу (урок 2) 5 класс Учитель математики Бурчаева Нура
Описание слайда:

Задачи на совместную работу (урок 2) 5 класс Учитель математики Бурчаева Нура Айндиевна 2017 год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №56

2 слайд Задачи на совместную работу Работу обозначаем за 1.
Описание слайда:

Задачи на совместную работу Работу обозначаем за 1.

3 слайд Задача 1 Вера и Оля узнали, что у Саши - день рождения. И сразу же стали наби
Описание слайда:

Задача 1 Вера и Оля узнали, что у Саши - день рождения. И сразу же стали набирать SMS-ки! Вообще-то, Вера умеет набирать 24 слова за 4 минуты, а Оля - 35 слов за 7 минут. Вера набрала поздравление из 30 тёплых слов, а Оля - из 20. Чьё поздравление Саша получит первым? девочка кол-во слов время (мин.) SMS(кол. сл.) время (мин.) девочка кол-во слов время (мин.) SMS(кол. сл.) время (мин.) Вера 24 4 30 ? Оля 35 7 20 ?

4 слайд Задача 1 девочка кол-во слов время (мин.) SMS(кол. сл.) время (мин.) Вера 24
Описание слайда:

Задача 1 девочка кол-во слов время (мин.) SMS(кол. сл.) время (мин.) Вера 24 4 30 ? Оля 35 7 20 ? девочка производитель-ность(слов/мин.) работа время (мин.) Вера 6 30 ? Оля 5 20 ? девочка производитель-ность(слов/мин.) работа время (мин.) Вера 6 30 5 Оля 5 20 4

5 слайд Алгоритм поиска общего времени … Найти общее время работы, разделив работу на
Описание слайда:

Алгоритм поиска общего времени … Найти общее время работы, разделив работу на общую производительность. … Найти общую производительность, сложив найденные производительности участников совместной работы. … Найти производительность каждого участника совместной работы, разделив работу на время участника. … Найти общую производительность, вычислив разность производительностей участников совместной работы.

6 слайд Мама 15 пар носков вяжет за 5 дней, а бабушка – за 3 дня. Сколько пар носков
Описание слайда:

Мама 15 пар носков вяжет за 5 дней, а бабушка – за 3 дня. Сколько пар носков они вместе свяжут за 7 дней? 130 пар 3) 56 пар 112 пар 4) другой ответ Тест

7 слайд Тест
Описание слайда:

Тест

8 слайд 3. Вася может прополоть 4 грядки за 7 ч., Петя – 3 грядки за 8 ч., Лена – 5
Описание слайда:

3. Вася может прополоть 4 грядки за 7 ч., Петя – 3 грядки за 8 ч., Лена – 5 грядок за 4 ч., а Коля – 6 грядок за 5 ч. Кто из них работает быстрее? Вася 3) Лена 2) Коля 4) Петя Тест

9 слайд 1. Мама 15 пар носков вяжет за 5 дней, а бабушка – за 3 дня. Сколько пар носк
Описание слайда:

1. Мама 15 пар носков вяжет за 5 дней, а бабушка – за 3 дня. Сколько пар носков они вместе свяжут за 7 дней? 2. Опытный рабочий может выполнить заказ за 17 часов, а ученик – за 34 часа. Какую часть заказа они выполнят за час, работая одновременно? 3. Вася может прополоть 4 грядки за 7 ч., Петя – 3 грядки за 8 ч., Лена – 5 грядок за 4 ч., а Коля – 6 грядок за 5 ч. Кто из них работает быстрее? Тест (проверка)

10 слайд Алгоритм поиска общего времени … Найти общую производительность, вычислив раз
Описание слайда:

Алгоритм поиска общего времени … Найти общую производительность, вычислив разность производительностей участников совместной работы. … Найти общее время работы, разделив работу на общую производительность. … Найти общую производительность, сложив найденные производительности участников совместной работы. … Найти производительность каждого участника совместной работы, разделив работу на время участника.

11 слайд Задача 2 Через одну трубу бассейн наполняется за 7 часов, а через другую опус
Описание слайда:

Задача 2 Через одну трубу бассейн наполняется за 7 часов, а через другую опустошается за 8 часов. За какое время бассейн будет наполнен, если открыть обе трубы? 1) (часть) – производительность первой трубы 2) (часть) – производительность второй трубы   3) (часть) – общая производительность 4) (час.) – общее время работы

12 слайд Задача 3       (часть) – общая производительность
Описание слайда:

Задача 3       (часть) – общая производительность

13 слайд Задача 3   (часть) – производительность второй трубы 3 (часа) – время самосто
Описание слайда:

Задача 3   (часть) – производительность второй трубы 3 (часа) – время самостоятельной работы второй трубы Ответ: за 3 часа   (часть) – производительность первой трубы Работа 2 – весь бассейн  

14 слайд Объем работы - объем работы
Описание слайда:

Объем работы - объем работы

15 слайд Домашняя работа
Описание слайда:

Домашняя работа

16 слайд Задача Это случилось жарким летом ... На побережье реки Оки отдыхали друзья К
Описание слайда:

Задача Это случилось жарким летом ... На побережье реки Оки отдыхали друзья Коля, Володя и Серёжа. Чтобы выжить на отдыхе, друзья решили поймать пару рыбин и сделать отличную уху. Закинули удочки и стали ждать клёва. Поймав первую рыбину, друзья как-то сразу поняли, что двух рыбин не хватит. Да и десяти тоже. Порода, видимо, была такая - мелкая, да... Решили, что надо поймать штук 30, или больше.

17 слайд Задача За полтора часа Сережа поймал 10 рыб, Вова - 8, а Коля - 7. На уху поч
Описание слайда:

Задача За полтора часа Сережа поймал 10 рыб, Вова - 8, а Коля - 7. На уху почти хватало, но нужны были ещё дрова для костра. Вова предложил, чтобы в лес за дровами шёл тот, у кого меньше ловится, а остальные будут рыбачить ещё 40 минут. Так рыбы больше получится. Сережа (чемпион!) радостно согласился. Но тут Коля некстати вспомнил, что он 34 минуты готовил чай с бутербродами, а Вова 26 минут искал дополнительную наживку для всех.... И этот факт надо учитывать. Это было честно и все согласились. Уха получилась отличная! Вопросы: 1. Кто ходил за дровами в лес? 2. Сколько всего было поймано рыб на уху?

18 слайд Задачи на совместную работу (подведение итогов) Найдите сумму баллов в маршру
Описание слайда:

Задачи на совместную работу (подведение итогов) Найдите сумму баллов в маршрутном листе Оценка «5» - 5-6 баллов Оценка «4» - 4 балла Оценка «3» - 3 балла Сделайте вывод о своей работе на уроке

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

Номер материала: ДБ-314483

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.