Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по математике на тему "Закрепление решения задач на движение"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике на тему "Закрепление решения задач на движение"

библиотека
материалов
Урок математики. В 4 классе МКОУ «Меловская основная общеобразовательная школ...
Математика пришла, Занимай свои места. Найди для головы полезное занятие! По...
Какую закономерность можно увидеть? 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
1200 3 20 3 50 1 20, 3, 3 1200, 50, 1 600 : 30 Д 5700 : 1900 А 5100 : 1700 А...
Арифметический диктант. Запишите ответы. Найдите сумму чисел 5499 и 8000. Уве...
 Задачи на д в и ж е н и е
Что такое движение? Движение - это перемещение в нужном направлении
 V t S
Выбери правильное утверждение: а) Скорость – это расстояние между двумя точка...
Объясни смысл высказываний: Самолет летит со скоростью 800 км/ч. Скорость теп...
Соедини картинку со значением скорости. 10 км/ч 4 км/ч 90 км/ч 60 км/ч 900 км/ч
V·t S:t S:V t= S= V=
 Тема урока: «Закрепление решения задач на движение ».
Подумаем…
 Физминутка
Как называется расстояние, на которое сближаются движущиеся объекты за единиц...
Как называется расстояние, на которое удаляются движущиеся объекты за единиц...
Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при встречном движен...
Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при движении в проти...
В каких случаях произойдёт встреча? 1. 2. 3. 4.
Встречное движение. Движение вдогонку. 1. 2. V1 V2 V1 V2 Движение в противоп...
Решаем задачи:
Задача № 1. Колобок катится навстречу Лисе. Сейчас между ними 900 метров. Ск...
70 + 80 = 150 (м/мин) – V сближения Колобка и Лисы 900 – 150 . 2 = 600 (м) –...
Задача № 2. Два зайчишки-трусишки выскочили из куста, испугались друг друга и...
1 час = 60 мин 1) 580 + 520 = 1 100 (м/мин) – V удаления 2) 1 100 . 60 = 66...
Задача № 3. Старуха Шапокляк забыла в автобусе авоську и заметила это, когда...
200 + (840 – 120) . 2 = 1 640 (м) Ответ: Шапокляк не успеет догнать автобус;...
Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успе...
 Домашнее задание Составьте 2 свои задачи на движение и решите их
Молодцы! Желаю вам дальнейших успехов!
35 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок математики. В 4 классе МКОУ «Меловская основная общеобразовательная школ
Описание слайда:

Урок математики. В 4 классе МКОУ «Меловская основная общеобразовательная школа» Дмитриевского района Курской области Учитель начальных классов: Муторова С.Н.

№ слайда 2 Математика пришла, Занимай свои места. Найди для головы полезное занятие! По
Описание слайда:

Математика пришла, Занимай свои места. Найди для головы полезное занятие! Полезно голову ломать! Чтоб от безделья не зевать!

№ слайда 3 Какую закономерность можно увидеть? 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30
Описание слайда:

Какую закономерность можно увидеть? 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30

№ слайда 4 1200 3 20 3 50 1 20, 3, 3 1200, 50, 1 600 : 30 Д 5700 : 1900 А 5100 : 1700 А
Описание слайда:

1200 3 20 3 50 1 20, 3, 3 1200, 50, 1 600 : 30 Д 5700 : 1900 А 5100 : 1700 А 4800 : 4 З 3500 : 70 Ч 900 : 900 И З а Д а Ч И

№ слайда 5 Арифметический диктант. Запишите ответы. Найдите сумму чисел 5499 и 8000. Уве
Описание слайда:

Арифметический диктант. Запишите ответы. Найдите сумму чисел 5499 и 8000. Увеличьте число 270 в 1000 раз. Запишите наименьшее пятизначное число. Сколько цифр в записи числа 725775. Найдите четвёртую часть от числа 960. Выразите 540 мин в часах Выразите 5 м 20 см в миллиметрах. Проверьте ответы: 13499, 270000, 10000, 2, 240, 9 часов, 5200 мм.

№ слайда 6  Задачи на д в и ж е н и е
Описание слайда:

Задачи на д в и ж е н и е

№ слайда 7 Что такое движение? Движение - это перемещение в нужном направлении
Описание слайда:

Что такое движение? Движение - это перемещение в нужном направлении

№ слайда 8  V t S
Описание слайда:

V t S

№ слайда 9 Выбери правильное утверждение: а) Скорость – это расстояние между двумя точка
Описание слайда:

Выбери правильное утверждение: а) Скорость – это расстояние между двумя точками. б) Скорость – это расстояние, пройденное телом за единицу времени. в) Скорость – это быстрая езда.

№ слайда 10 Объясни смысл высказываний: Самолет летит со скоростью 800 км/ч. Скорость теп
Описание слайда:

Объясни смысл высказываний: Самолет летит со скоростью 800 км/ч. Скорость теплохода 45 км/ч. Человек идёт со скоростью 4 км/ч. Земля движется по орбите со скоростью 30 км/с. Черепаха ползёт со скоростью 4 м/мин.

№ слайда 11 Соедини картинку со значением скорости. 10 км/ч 4 км/ч 90 км/ч 60 км/ч 900 км/ч
Описание слайда:

Соедини картинку со значением скорости. 10 км/ч 4 км/ч 90 км/ч 60 км/ч 900 км/ч

№ слайда 12 V·t S:t S:V t= S= V=
Описание слайда:

V·t S:t S:V t= S= V=

№ слайда 13  Тема урока: «Закрепление решения задач на движение ».
Описание слайда:

Тема урока: «Закрепление решения задач на движение ».

№ слайда 14 Подумаем…
Описание слайда:

Подумаем…

№ слайда 15  Физминутка
Описание слайда:

Физминутка

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Как называется расстояние, на которое сближаются движущиеся объекты за единиц
Описание слайда:

Как называется расстояние, на которое сближаются движущиеся объекты за единицу времени? Скорость сближения –V сбл.

№ слайда 21 Как называется расстояние, на которое удаляются движущиеся объекты за единиц
Описание слайда:

Как называется расстояние, на которое удаляются движущиеся объекты за единицу времени? Скорость удаления – V уд.

№ слайда 22 Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при встречном движен
Описание слайда:

Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при встречном движении и при движении вдогонку? Расстояние уменьшается.

№ слайда 23 Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при движении в проти
Описание слайда:

Что происходит с расстоянием между движущимися объектами при движении в противоположных направлениях и при движении с отставанием? Расстояние увеличивается.

№ слайда 24 В каких случаях произойдёт встреча? 1. 2. 3. 4.
Описание слайда:

В каких случаях произойдёт встреча? 1. 2. 3. 4.

№ слайда 25 Встречное движение. Движение вдогонку. 1. 2. V1 V2 V1 V2 Движение в противоп
Описание слайда:

Встречное движение. Движение вдогонку. 1. 2. V1 V2 V1 V2 Движение в противоположных направлениях. Движение с отставанием. 3. 4. V1 V2 V2 V1 Vсбл.= V1 + V2 Vсбл.= V1 - V2 Vуд..= V1 + V2 Vуд..= V1 - V2

№ слайда 26 Решаем задачи:
Описание слайда:

Решаем задачи:

№ слайда 27 Задача № 1. Колобок катится навстречу Лисе. Сейчас между ними 900 метров. Ск
Описание слайда:

Задача № 1. Колобок катится навстречу Лисе. Сейчас между ними 900 метров. Скорость Колобка 70 м/мин, а скорость Лисы 80 м/мин. Какое расстояние будет между ними через 2 минуты. Через сколько минут они встретятся? 70 м/мин 80 м/мин 2 мин 2 мин ? м 900 м

№ слайда 28 70 + 80 = 150 (м/мин) – V сближения Колобка и Лисы 900 – 150 . 2 = 600 (м) –
Описание слайда:

70 + 80 = 150 (м/мин) – V сближения Колобка и Лисы 900 – 150 . 2 = 600 (м) – S между ними через 2 минуты 3) 900 : 150 = 6 (мин) Ответ: 600 м – расстояние между ними через 2 минуты; через 6 минут они встретятся.

№ слайда 29 Задача № 2. Два зайчишки-трусишки выскочили из куста, испугались друг друга и
Описание слайда:

Задача № 2. Два зайчишки-трусишки выскочили из куста, испугались друг друга и понеслись в разные стороны. Скорость первого зайчишки 580 м/мин, а скорость второго зайчишки 520 м/мин. На каком расстоянии друг от друга они будут через 1 час? 520 м/мин 580 м/мин ?м через 1 час через 1 час

№ слайда 30 1 час = 60 мин 1) 580 + 520 = 1 100 (м/мин) – V удаления 2) 1 100 . 60 = 66
Описание слайда:

1 час = 60 мин 1) 580 + 520 = 1 100 (м/мин) – V удаления 2) 1 100 . 60 = 66 000 (м) ( 580 + 520) . 60 = 66 000 (м) 66 000 м = 66 км Ответ: на расстоянии 66 км друг от друга зайчишки будут через 1 час.

№ слайда 31 Задача № 3. Старуха Шапокляк забыла в автобусе авоську и заметила это, когда
Описание слайда:

Задача № 3. Старуха Шапокляк забыла в автобусе авоську и заметила это, когда автобус отъехал от неё на расстояние 200 метров. Она срочно помчалась за автобусом со скоростью 120 м/мин. Скорость автобуса 840 м/мин. Сможет ли Шапокляк догнать автобус? На каком расстоянии от автобуса она будет через 2 минуты бега? 120 м/мин 840 м/мин S - ?, через 2 минуты 200 м

№ слайда 32 200 + (840 – 120) . 2 = 1 640 (м) Ответ: Шапокляк не успеет догнать автобус;
Описание слайда:

200 + (840 – 120) . 2 = 1 640 (м) Ответ: Шапокляк не успеет догнать автобус; через 2 минуты она будет на расстоянии 1 640 м от автобуса.

№ слайда 33 Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успе
Описание слайда:

Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой. Сегодня на уроке не все задания оказались легкими. Мне было трудно, но я справился. Я доволен собой! Задания на уроке оказались трудными. Мне нужна помощь!

№ слайда 34  Домашнее задание Составьте 2 свои задачи на движение и решите их
Описание слайда:

Домашнее задание Составьте 2 свои задачи на движение и решите их

№ слайда 35 Молодцы! Желаю вам дальнейших успехов!
Описание слайда:

Молодцы! Желаю вам дальнейших успехов!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-139878

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"