1407624
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика КонспектыПрезентация по математике на тему "Жай бөлшектерге амалдар қолдану"

Презентация по математике на тему "Жай бөлшектерге амалдар қолдану"

библиотека
материалов
Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер мен аралас сандарды...
Үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары? 45 оқушының - і жақсы оқиды. Неше оқушы жа...
Жай бөлшектің алымы бөлімінен кіші болуы мүмкін, оған тең болуы немесе бөлімі...
 Мысалы : бұрыс бөлшектер, Өйткені, 5=5; 11>6; 12>8; 23>12; 45=45
Бүтін бөліктен және бөлшек бөліктен тұратын сан аралас сан деп аталады. Мысал...
Бұрыс бөлшекті аралас санмен жазу үшін: Сонда
Аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жазу үшін: Мысалы, қысқаша,
Натурал санды аралас сан түрінде жазуға болады
Натурал санды бұрыс бөлшек түрінде жазуға болады Бөлімі 1,4,6,10 болатын бұры...
ауызша №1. Қайсысы бұрыс бөлшек, қайсысы дұрыс бөлшек. №2. 4:5; 6:5; 1:3; 9:2...
Бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жаз.
Аралас санды бұрыс бөлшекпен жаз. №486
Жай бөлшектерді қосуға есептер шығару
Аралас сандарды қосу мен азайту 1) 2) 3)
Өзіндік жұмыстар 1 – нұсқа 2 - нұсқа 1) 2) 3) 1 – нұсқа 2 - нұсқа 1) 2) 3)
Қорытындылау 1.Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді? 2.Жай бөлшектің алымы нен...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер мен аралас сандарды
Описание слайда:

Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер мен аралас сандарды қосу мен азайту ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Тарауын қайталай отырып, есіне түсіру Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу. Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелік – ұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары? 45 оқушының - і жақсы оқиды. Неше оқушы жа
Описание слайда:

Үй тапсырмасын пысықтау сұрақтары? 45 оқушының - і жақсы оқиды. Неше оқушы жақсы оқиды? Фигураның қандай бөлігі боялған. Бөлшекті қысқарту: Жауабы: 15 оқушы

6 слайд Жай бөлшектің алымы бөлімінен кіші болуы мүмкін, оған тең болуы немесе бөлімі
Описание слайда:

Жай бөлшектің алымы бөлімінен кіші болуы мүмкін, оған тең болуы немесе бөлімінен үлкен болуы мүмкін. Мысалы: - дұрыс бөлшектер, өйткені 2<3, 4<9, 3<10 сондықтан дұрыс бөлшек 1-ден кіші.

7 слайд  Мысалы : бұрыс бөлшектер, Өйткені, 5=5; 11&gt;6; 12&gt;8; 23&gt;12; 45=45
Описание слайда:

Мысалы : бұрыс бөлшектер, Өйткені, 5=5; 11>6; 12>8; 23>12; 45=45

8 слайд Бүтін бөліктен және бөлшек бөліктен тұратын сан аралас сан деп аталады. Мысал
Описание слайда:

Бүтін бөліктен және бөлшек бөліктен тұратын сан аралас сан деп аталады. Мысалы, қосындысын, қосу белгісін жазбай түрінде жазу қабылданған. Мұндағы - аралас сан. 1-бүтін бөлігі -бөлшек бөлігі. Оқылуы “бір бүтін бестен екі”. Бұлар аралас сандар .

9 слайд Бұрыс бөлшекті аралас санмен жазу үшін: Сонда
Описание слайда:

Бұрыс бөлшекті аралас санмен жазу үшін: Сонда

10 слайд Аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жазу үшін: Мысалы, қысқаша,
Описание слайда:

Аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жазу үшін: Мысалы, қысқаша,

11 слайд Натурал санды аралас сан түрінде жазуға болады
Описание слайда:

Натурал санды аралас сан түрінде жазуға болады

12 слайд Натурал санды бұрыс бөлшек түрінде жазуға болады Бөлімі 1,4,6,10 болатын бұры
Описание слайда:

Натурал санды бұрыс бөлшек түрінде жазуға болады Бөлімі 1,4,6,10 болатын бұрыс бөлшек түрінде жаз.

13 слайд ауызша №1. Қайсысы бұрыс бөлшек, қайсысы дұрыс бөлшек. №2. 4:5; 6:5; 1:3; 9:2
Описание слайда:

ауызша №1. Қайсысы бұрыс бөлшек, қайсысы дұрыс бөлшек. №2. 4:5; 6:5; 1:3; 9:2; 12:7; 3:5; бөлінділерін бөлшек түрінде оқы. Жауабы: дұрыс бөлшек, бұрыс бөлшек

14 слайд Бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жаз.
Описание слайда:

Бұрыс бөлшекті аралас сан түрінде жаз.

15 слайд Аралас санды бұрыс бөлшекпен жаз. №486
Описание слайда:

Аралас санды бұрыс бөлшекпен жаз. №486

16 слайд Жай бөлшектерді қосуға есептер шығару
Описание слайда:

Жай бөлшектерді қосуға есептер шығару

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Аралас сандарды қосу мен азайту 1) 2) 3)
Описание слайда:

Аралас сандарды қосу мен азайту 1) 2) 3)

19 слайд Өзіндік жұмыстар 1 – нұсқа 2 - нұсқа 1) 2) 3) 1 – нұсқа 2 - нұсқа 1) 2) 3)
Описание слайда:

Өзіндік жұмыстар 1 – нұсқа 2 - нұсқа 1) 2) 3) 1 – нұсқа 2 - нұсқа 1) 2) 3)

20 слайд Қорытындылау 1.Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді? 2.Жай бөлшектің алымы нен
Описание слайда:

Қорытындылау 1.Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді? 2.Жай бөлшектің алымы нені көрсетеді? 3.Жай бөлшектің негізгі қасиетін тұжырымда. 4.Жай бөлшек қалай қысқартылады? 5.Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады? 6.Қандай бөлшек бұрыс бөлшек деп аталады? 7.Аралас сан дегеніміз не? 8.Бөлімдері бірдей бөлшектер қалай қосылады? 9.Бөлімдері әр түрлі бөлшектер қалай қосылады?

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Оқушыларға жай бөлшектер мен аралас сандарды қосу мен азайту ережелерін меңгерту,есеп шығара білуге үйрету. Тарауын қайталай отырып, есіне түсіру

Дамытушылық – тақырыптың негізгі идеясын ашу.

Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, ойларын тұжырымдау. Өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру.

Тәрбиелік – ұқыптылыққа, зеректілікке, шыдамдылыққа, өз-өзіне деген сенімділігін арттыруға тәрбиелеу.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.