1136602
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике на тему"Нахождение дроби от числа"

Презентация по математике на тему"Нахождение дроби от числа"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Решите ребус:
Прочитайте дроби:
Переведите проценты в десятичные дроби. 20% = 13% = 5% = 10% = 75% = 4% =
Процент – одна сотая часть числа. 20 % = 0,2; 13 % = 0,13; 5 % = 0,05; 10 % =...
«Прежде чем решать задачу – прочитай условие».
Прочитайте задачи. Какая из них лишняя? Заяц с черепахой бежали кросс. Черепа...
Тема урока : «Нахождение дроби от числа"
 Цель урока: знакомство с правилом нахождения дроби от числа.
Задачи урока: сформулировать правило нахождения дроби от числа; научить испо...
Правило: Дробь от числа хотим найти Не надо никого тревожить Нам надо данное...
Решите задачу: Учебные занятия в школе занимают 25% времени суток. Продолжите...
Историческая справка: Жак Саломон Адамар – французский математик, родился в д...
Решите задачу: При сушке ромашки теряется 85% первоначального веса. Учащиеся...
Тест: Вариант I Найдите 15% от 84р а) 1,26 р б) 12,6 р в) 126 р 2. Площадь по...
Домашнее задание: Придумать задачу со сказочным сюжетом на использование прав...
Спасибо за внимание !

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Решите ребус:
Описание слайда:

Решите ребус:

3 слайд Прочитайте дроби:
Описание слайда:

Прочитайте дроби:

4 слайд Переведите проценты в десятичные дроби. 20% = 13% = 5% = 10% = 75% = 4% =
Описание слайда:

Переведите проценты в десятичные дроби. 20% = 13% = 5% = 10% = 75% = 4% =

5 слайд Процент – одна сотая часть числа. 20 % = 0,2; 13 % = 0,13; 5 % = 0,05; 10 % =
Описание слайда:

Процент – одна сотая часть числа. 20 % = 0,2; 13 % = 0,13; 5 % = 0,05; 10 % = 0,1; 75 % = 0,75; 4 % = 0,04.

6 слайд «Прежде чем решать задачу – прочитай условие».
Описание слайда:

«Прежде чем решать задачу – прочитай условие».

7 слайд Прочитайте задачи. Какая из них лишняя? Заяц с черепахой бежали кросс. Черепа
Описание слайда:

Прочитайте задачи. Какая из них лишняя? Заяц с черепахой бежали кросс. Черепаха проползла 3 м, что в 13 раз меньше всей дистанции. Сколько метров осталось проползти черепахе до финиша?  Семья ежей собрала 50 грибов. Самый маленький ёж собрал 6% всех грибов. Сколько грибов собрали остальные ежи?  В одном ящике 5 кг винограда, что на 2 кг меньше, чем в другом. Сколько килограммов винограда в двух ящиках?

8 слайд Тема урока : «Нахождение дроби от числа"
Описание слайда:

Тема урока : «Нахождение дроби от числа"

9 слайд  Цель урока: знакомство с правилом нахождения дроби от числа.
Описание слайда:

Цель урока: знакомство с правилом нахождения дроби от числа.

10 слайд Задачи урока: сформулировать правило нахождения дроби от числа; научить испо
Описание слайда:

Задачи урока: сформулировать правило нахождения дроби от числа; научить использовать его в учебных упражнениях.

11 слайд Правило: Дробь от числа хотим найти Не надо никого тревожить Нам надо данное
Описание слайда:

Правило: Дробь от числа хотим найти Не надо никого тревожить Нам надо данное число На эту дробь умножить.

12 слайд Решите задачу: Учебные занятия в школе занимают 25% времени суток. Продолжите
Описание слайда:

Решите задачу: Учебные занятия в школе занимают 25% времени суток. Продолжительность ночного сна должна быть в 1,5 раза больше времени, проводимого в школе, не менее 1/16 части суток должен составлять активный отдых на свежем воздухе. Подготовка домашнего задания должна занимать 5/18 от времени, отведённого на учебные занятия. Досуг составляет около 1,8 от времени приготовления уроков дома. Время провождения около телевизора не должно превышать 1/6 части вашего досуга. Ответы в задаче – информация к размышлению о вашем режиме дня.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Историческая справка: Жак Саломон Адамар – французский математик, родился в д
Описание слайда:

Историческая справка: Жак Саломон Адамар – французский математик, родился в декабре 1865 года в Версале. В детстве увлекался языками. Победил на конкурсе знатоков греческого и латинского языков. Среднее образование получил в лицее Людовика Великого. Высшее образование в Париже. Был избран членом Французской Академии наук. Его интересы не ограничивались только одной наукой математикой. Он был блистательным учёным во многих областях. Жаку Адамару в 1892 году была присвоена степень доктора философии. Он занимался теорией чисел, дифференциальным уравнениями, теорией аналитических функций. 1 2 3  4 5 6 7 8 9 Ж а к А д а м а р

15 слайд Решите задачу: При сушке ромашки теряется 85% первоначального веса. Учащиеся
Описание слайда:

Решите задачу: При сушке ромашки теряется 85% первоначального веса. Учащиеся собрали 105 кг цветов ромашки. Достаточно ли этого количества, чтобы выполнить взятое обязательство - сдать в аптеку 15 кг сухой ромашки ?

16 слайд Тест: Вариант I Найдите 15% от 84р а) 1,26 р б) 12,6 р в) 126 р 2. Площадь по
Описание слайда:

Тест: Вариант I Найдите 15% от 84р а) 1,26 р б) 12,6 р в) 126 р 2. Площадь поля 48 га. Кукурузой 5/8 засеяно поля. Какая площадь осталась незасеянной? а) 76,8 га б) 30 га в) 18 га. 3. Длина прямоугольника 14 см, а его ширина составляет 2/7 от длины. Найдите площадь и периметр прямоугольника. Вариант II Найдите 35% от 78 кг а) 27,3 кг б) 2,73 к гв) 273 кг 2. Масса покупки 56 кг. Яблоки составляют 4/7  массы всей покупки. Остальное - груши. Какова масса груш? а) 32 кг б) 24 кг в) 98 кг 3. Длина прямоугольника 20 дм, а его ширина составляет 4/5 от длины. Найдите площадь и периметр прямоугольника.

17 слайд Домашнее задание: Придумать задачу со сказочным сюжетом на использование прав
Описание слайда:

Домашнее задание: Придумать задачу со сказочным сюжетом на использование правила, красочно оформить её и решить. Выучить правило стр. 79.

18 слайд Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

Общая информация

Номер материала: ДВ-423511

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.