Презентация по математике "Нахождение числа по его дроби"

• 1 слайд

  Тема урока: «Нахождение числа по его дроби»
  Урок решения задач в 6 классе
  

• 2 слайд

  Выполните устно
  4 7
  1 4
  4 7
  1
  4
  7
  0,4
  0,7
  1 2
  7 4
  Разделите устно центральное число на числа в кружочках
  

• 3 слайд

  Задание на выбор ответа
  У каждого есть сигнальная карточка. «Правильно»- это салатовый цвет, «Не правильно» -это розовый цвет.
  Далее будут сформулированы правила, если оно правильное поднимите салатовую карточку, если не правильное, то розовую. Поднимать по моему сигналу рукой.
  

• 4 слайд

  Чтобы найти число по данному значению его дроби, надо это значение разделить на дробь.
  

• 5 слайд

  Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делитель умножить на число обратное делимому.
  

• 6 слайд

  Два числа произведение которых равно нулю, называют взаимно обратным.
  

• 7 слайд

  :0 = 0
  

• 8 слайд

  0: = 0
  

• 9 слайд

  Отремонтировали 90 км дороги, что
  составляет 𝟓 𝟗 всей дороги. Какова длина всей дороги?
  
  90: 5 9 =162(км)
  90 км
  5 9
  ?
  

• 10 слайд

  После того, как туристы прошли 𝟑 𝟕 всего пути, им осталось пройти 28 км. Какова длина их маршрута?
  
  1 - 3 7 = 4 7 (пути) -осталось;
  28 : 4 7 = 49 (км)
  3 7
  ?
  

• 11 слайд

  Лыжная дистанция разбита на три участка.
  Длина первого участка составляет 0,48 длины дистанции, длина второго участка составляет 5/12 длины первого участка. Какова длина всей дистанции, если длина второго участка 5 км? Какова длина третьего участка?
  
  ?
  5 км
  0,48 всей дистанции
  5 12 от
  №686
  

• 12 слайд

  Решение №686
  5: 5 12 = 12(км) – I участок
  12:0,48= 25(км) – вся дистанция
  25-17=8(км) – III участок
  

• 13 слайд

  Ответ:
  ДРОБЬ
  

• 14 слайд

  Лев Николаевич Толстой говорил: «Человек подобен дробному выражению: числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель то, что он думает о себе. Чем большего мнения о себе человек, тем больше знаменатель, а значит значение дроби………меньше. Значит, уменьшается и значимость человека. А чем больше значение числителя, тем значение дроби…..…..больше. Значит, увеличивается и значимость человека».
  

• 15 слайд

  Домашнее задание
  Творческое: Составить и решить задачу данного типа, можно со сказочным сюжетом.
  

• 16 слайд

  Спасибо за урок!