Презентация по математике "Пересекающиеся и непересекающиеся линии" (1класс)

• 1 слайд

  Урок математики
  в 1 классе по теме:
  «Линии пересекающиеся
  и непересекающиеся»
  УМК «Перспективная начальная школа».
  Учитель
  г. Саратова«МОУ СОШ №56»
  Степанова Марина Александровна
  
  
  

• 2 слайд

  Линии изучает древнейшая наука …
  ГЕОМЕТРИЯ
  В переводе с греческого это слово означает «землемерие»
  («гео» - земля, «метрио» - измерять).
  

• 3 слайд

  Путешествие в страну Геометрия
  
  Будем думать, чертить, рисовать и конструировать.
  

• 4 слайд

  Верными помощниками в стране Геометрии
  будут
  Точка,
  Карандаш
  и
  Линейка.
  

• 5 слайд

  Вы готовы выполнить наши задания?
  

• 6 слайд

  Из точек состоят линии.
  А сколько прямых линий можно провести
  ЧЕРЕЗ ОДНУ ТОЧКУ?
  

• 7 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Какие из точек лежат на прямой,
  а какие - НЕТ?
  М
  
  А
  С
  В
  Е
  

• 8 слайд

  Здесь нарисовано несколько линий.
  Посмотрите на них.
  10
  5
  6
  4
  8
  7
  1
  2
  3
  9
  Есть ли среди них похожие?
  Чем они похожи?
  Как можно охарактеризовать их форму?
  

• 9 слайд

  10
  5
  6
  4
  8
  7
  1
  2
  3
  9
  Вертикальные линии…
  

• 10 слайд

  10
  5
  6
  4
  8
  7
  1
  2
  3
  9
  Горизонтальные линии…
  

• 11 слайд

  10
  5
  6
  4
  8
  7
  1
  2
  3
  9
  Наклонные линии…
  

• 12 слайд

  Линии № 4 и № 5 встретятся
  когда-нибудь ?
  5
  4
  

• 13 слайд

  10
  5
  6
  4
  8
  7
  1
  2
  3
  9
  Какие ещё линии пересекутся?
  Какие линии
  никогда не встретятся?
  

• 14 слайд

  1
  2
  3
  Назовите номера прямых линий, которые ...
  пересекаются
  никогда не пересекутся (параллельные прямые)
  ,
  

• 15 слайд

  При помощи линий можно начертить любую геометрическую фигуру.
  

• 16 слайд

  
  
  Чем похожи и чем отличаются
  эти два поросёнка?
  Назовите геометрические фигуры.
  

• 17 слайд

  
  Сколько квадратов на каждом рисунке?
  Где больше?
  

• 18 слайд

  Раскрасьте КРУГИ в красный, жёлтый и зелёный цвета так, чтобы порядок их следования в каждом ряду был различным.
  

• 19 слайд

  ОТВЕТ
  

• 20 слайд

  Конструируем из счётных палочек
  

• 21 слайд

  Какие фигуры вы можете сложить
  из палочек?
  

• 22 слайд

  
  Чему вы научились
  на уроке ?
  Что узнали нового?
      
  

• 23 слайд

  
  Оцените
  свою работу:
  У меня всё получилось!!!
  
  Были небольшие трудности.
  
  Было трудно, надо поработать.
  
  

• 24 слайд

  ВЫ ОТЛИЧНО ПОРАБОТАЛИ!
  

• 25 слайд

  http://vzlet-vniz.do-forum.com/t54-topic - карандаш (анимация)
  http://kinderrazukraski.ru/animatsiya-smayliki.html - смайлики (анимация)
  Иллюстрации:
  http://www.europoltech.pl/ruler-cartoon - линейка
  Список используемых источников:
  Жильцова Т.В., Обухова Л.А. «Поурочные разработки по наглядной геометрии», М., «ВАКО», 2004
  К программам общеобразовательных учреждений (М.И.Моро, Л.Г.Петерсон, Н.Б.Истоминой, Э.И.Александровой)
  
  

• 26 слайд

  http://learning.9151394.ru/course/view.php?id=710 - грек
  http://www.smekalka.pp.ru/forum/index.php?topic=1483.45 - сбор в прямую линию
  http://didaktica.ru/prakticheskij-kurs-podgotovki-k-shkole/304-izuchaem-geometricheskie-figury.html - геометрические фигуры
  http://forum.uneol.com/showthread.php?181 - «спасибо»
  http://developer.redhat.com/mirrors/LDP/linuxfocus/Russian/May1998/article40.html - компьютер (анимация)
  http://nattik.ru/?p=3047 - конструирование из счетных
  палочек