Презентация по математике по теме "Геометрические фигуры у древних цивилизаций"

• 1 слайд

  Роль геометрических фигур в культуре древних цивилизаций
  
  Выполнил проект: Смусев Никита,
  ученик 5в класса
  Руководитель проекта: Ялынкина Е.А.,
  учитель математики
  

• 2 слайд

  
  Цель работы:
  расшифровать первичный замысел строителей по отдельным элементам
  Задачи:
  найти соответствие между геометрической фигурой и ее символьным значением
  проанализировать основные памятники древности с точки зрения их символьного значения
  найти сходства и различия у похожих сооружений в различных странах
  Методы исследования:
  анализ справочной литературы и электронных ресурсов
  классификация
  сравнение
  Гипотеза:
  композиции древнейших сооружений строятся исходя из религиозных (символических) представлений о строении мира
  

• 3 слайд

  Основные геометрические фигуры как символы
  
  
  

• 4 слайд

  Пирамида. Древний Египет
  
  
  Жизненная энергия -
  
  
  
  Земная мудрость и
  справедливость фараона –
  
  
  
  Соединение земной жизни
  фараона и небесной –
  
  Первохолм -
  

• 5 слайд

  Пирамида. Междуречье
  Деление мира на Небо, Землю,
  и Подземное царство -
  
  
  
  Небесные сферы -
  
  
  Возможность диалога
  с Богом (жрецы) -
  
  
  
  Это творение земных людей –
  
  

• 6 слайд

  Пирамида. Америка
  Переход земных душ
  к богам (жертвоприношение) –
  
  
  Луч солнца –
  
  
  
  Земля – кормилица-
  
  
  Отсутствие вершины –
  все предрешено -
  

• 7 слайд

  Тадж-Махал. Индия
  Божественно-совершенная красота
  императрицы и вечная любовь шаха –
  
  
  
  
  Земная жизнь императрицы -
  

• 8 слайд

  Стоунхендж. Великобритания
  Единство и бесконечность
  бога Солнца
  
  
  
  Справедливость
  

• 9 слайд

  Список источников:
  http://geographyofrussia.com/chudesa-sveta.html
  http://festival.1september.ru/articles/623860/ (геометрические символы)
  http://mayax.ru/category/istoriya-indeycev/maya/simvolika-i-komponenti-arhitekturi-maya.html
  
  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Проект учащегося 5 класса

рассматривается значение различных геометрических фигур(точка, прямая, круг, квадрат, треугольник и крест) в различных культурах (Древний Египет, Америка, Индия, Англия). к каждому случаю приводится описание (сходства и различия по сравнению с остальными культурами) и иллюстрации.