Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике по теме: "Уравнения".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике по теме: "Уравнения".

библиотека
материалов
Уравнения, 5 класс.
1) Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение...
3 + 2 = 5 1) Назовите компоненты при сложении. Слагаемое, слагаемое, сумма. 2...
Решить уравнение: Х + 175 = 231 Х = 231 - 175 Х = 56 231 175 56 Проверка: Отв...
Решите уравнения самостоятельно: 1) 851 + у = 1023; 2) m + 569 = 953. 1) у =...
7 1) Назовите компоненты при вычитании. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. 2)...
Решить уравнение: х - 592 = 112 х = 112 + 592 х = 704 112 592 Проверка: Ответ...
Как найти неизвестное вычитаемое? Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо и...
Решить уравнение: 600 - х = 397 Х = 600 - 397 Х = 203 600 397 Проверка: Ответ...
Решите уравнения самостоятельно: 1) 1023 – х = 817; 2) у – 390 = 2700. Провер...
2 · 5 = 10 1) Назовите компоненты при умножении. Множитель, множитель, произв...
Решить уравнение: 23х = 1610 х = 1610 : 23 х = 70 Ответ: 70. Проверка: 23 · 7...
Решите уравнения самостоятельно: 1) 12 у = 4860; 2) х  36 = 75600. Проверь с...
6 1) Назвать компоненты при делении. Делимое, делитель, частное. 2) Как найти...
х : 590 = 62 х = 62  590 х = 36580 Ответ: 70. Решить уравнение:
Как найти неизвестный делитель? Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимо...
Решить уравнение: 7982 : у = 26 у = 7982 : 26 у = 307 Ответ: 307.
Решить уравнения самостоятельно: 1) х : 180 = 97; 2)33768 : у = 56. Проверь с...
РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ В ДВА ДЕЙСТВИЯ. 1) (42 – х) + 89 = 104 Расставить порядок д...
2) (136 – х) – 16 = 52 1 2 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компон...
2 3) 1631 – 3  х = 89 1 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компонен...
4) х : 80 + 69 = 116 Последнее действие – сложение. Неизвестный компонент – с...
5) (х – 78)  35 = 3640 1 2 Последнее действие – умножение. Неизвестный компо...
6) 4575 : ( у + 18) = 15 2 1 у + 18 = 4575 : 15 у + 18 = 305 у = 305 - 18 у =...
Вариант 1. 1) 4824 : z = 12; 2) (х - 54) + 23 = 52; 3) (у – 56) : 120 = 37; 4...
25 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Уравнения, 5 класс.
Описание слайда:

Уравнения, 5 класс.

№ слайда 2 1) Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение
Описание слайда:

1) Что такое уравнение? Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти. 2) Что такое корень уравнения? Корень уравнения – это значение буквы, при котором из уравнения получается верное числовое равенство. 3) Что значит решить уравнение? Решить уравнение – значит найти все его корни или убедиться, что корней нет.

№ слайда 3 3 + 2 = 5 1) Назовите компоненты при сложении. Слагаемое, слагаемое, сумма. 2
Описание слайда:

3 + 2 = 5 1) Назовите компоненты при сложении. Слагаемое, слагаемое, сумма. 2) Как найти неизвестное слагаемое? Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое. = 3 5 - 2 2 = 5 - 3

№ слайда 4 Решить уравнение: Х + 175 = 231 Х = 231 - 175 Х = 56 231 175 56 Проверка: Отв
Описание слайда:

Решить уравнение: Х + 175 = 231 Х = 231 - 175 Х = 56 231 175 56 Проверка: Ответ: 56. 56 + 175 = 231 231 = 231 - верно

№ слайда 5 Решите уравнения самостоятельно: 1) 851 + у = 1023; 2) m + 569 = 953. 1) у =
Описание слайда:

Решите уравнения самостоятельно: 1) 851 + у = 1023; 2) m + 569 = 953. 1) у = 172; 2) m = 384. Проверь себя.

№ слайда 6 7 1) Назовите компоненты при вычитании. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. 2)
Описание слайда:

7 1) Назовите компоненты при вычитании. Уменьшаемое, вычитаемое, разность. 2) Как найти неизвестное уменьшаемое? Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое. 7 = 3 + 4 - 4 = 3

№ слайда 7 Решить уравнение: х - 592 = 112 х = 112 + 592 х = 704 112 592 Проверка: Ответ
Описание слайда:

Решить уравнение: х - 592 = 112 х = 112 + 592 х = 704 112 592 Проверка: Ответ: 704. 704 - 592 = 112 112 = 112 - верно 704

№ слайда 8 Как найти неизвестное вычитаемое? Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо и
Описание слайда:

Как найти неизвестное вычитаемое? Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность. 4 = 7 - 3 7 - 4 = 3

№ слайда 9 Решить уравнение: 600 - х = 397 Х = 600 - 397 Х = 203 600 397 Проверка: Ответ
Описание слайда:

Решить уравнение: 600 - х = 397 Х = 600 - 397 Х = 203 600 397 Проверка: Ответ: 203. 600 - 203 = 397 397 = 397 - верно 203

№ слайда 10 Решите уравнения самостоятельно: 1) 1023 – х = 817; 2) у – 390 = 2700. Провер
Описание слайда:

Решите уравнения самостоятельно: 1) 1023 – х = 817; 2) у – 390 = 2700. Проверь себя: 1) 206; 2) 3090.

№ слайда 11 2 · 5 = 10 1) Назовите компоненты при умножении. Множитель, множитель, произв
Описание слайда:

2 · 5 = 10 1) Назовите компоненты при умножении. Множитель, множитель, произведение. 2) Как найти неизвестный множитель? Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель. 2 = 10 : 5 5 = 10 : 2

№ слайда 12 Решить уравнение: 23х = 1610 х = 1610 : 23 х = 70 Ответ: 70. Проверка: 23 · 7
Описание слайда:

Решить уравнение: 23х = 1610 х = 1610 : 23 х = 70 Ответ: 70. Проверка: 23 · 70 = 1610 1610 = 1610

№ слайда 13 Решите уравнения самостоятельно: 1) 12 у = 4860; 2) х  36 = 75600. Проверь с
Описание слайда:

Решите уравнения самостоятельно: 1) 12 у = 4860; 2) х  36 = 75600. Проверь себя: 1) У = 405; 2) Х = 2100.

№ слайда 14 6 1) Назвать компоненты при делении. Делимое, делитель, частное. 2) Как найти
Описание слайда:

6 1) Назвать компоненты при делении. Делимое, делитель, частное. 2) Как найти неизвестное делимое? Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель. 6 = 2 · 3 : 3 = 2

№ слайда 15 х : 590 = 62 х = 62  590 х = 36580 Ответ: 70. Решить уравнение:
Описание слайда:

х : 590 = 62 х = 62  590 х = 36580 Ответ: 70. Решить уравнение:

№ слайда 16 Как найти неизвестный делитель? Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимо
Описание слайда:

Как найти неизвестный делитель? Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное. 6 : 3 = 2 3 = 6 : 2

№ слайда 17 Решить уравнение: 7982 : у = 26 у = 7982 : 26 у = 307 Ответ: 307.
Описание слайда:

Решить уравнение: 7982 : у = 26 у = 7982 : 26 у = 307 Ответ: 307.

№ слайда 18 Решить уравнения самостоятельно: 1) х : 180 = 97; 2)33768 : у = 56. Проверь с
Описание слайда:

Решить уравнения самостоятельно: 1) х : 180 = 97; 2)33768 : у = 56. Проверь себя: 1) 17460; 2) 603.

№ слайда 19 РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ В ДВА ДЕЙСТВИЯ. 1) (42 – х) + 89 = 104 Расставить порядок д
Описание слайда:

РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ В ДВА ДЕЙСТВИЯ. 1) (42 – х) + 89 = 104 Расставить порядок действий в левой части уравнения. 1 2 Определить последнее действие. Определить, какой компонент неизвестен. Как его найти? 42 – х = 104 - 89 42 – х = 15 х = 42 - 15 х = 27 Ответ: 27.

№ слайда 20 2) (136 – х) – 16 = 52 1 2 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компон
Описание слайда:

2) (136 – х) – 16 = 52 1 2 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компонент – уменьшаемое. Чтобы найти неизвестное уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое. 136 – х = 52 + 16 136 – х = 68 х = 136 - 68 х = 68 Ответ: 68.

№ слайда 21 2 3) 1631 – 3  х = 89 1 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компонен
Описание слайда:

2 3) 1631 – 3  х = 89 1 Последнее действие – вычитание. Неизвестный компонент – вычитаемое. Чтобы найти неизвестное вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность. 3  х = 1631 - 89 3  х = 1542 х = 1542 : 3 х = 514 Ответ: 514. Выполни проверку самостоятельно.

№ слайда 22 4) х : 80 + 69 = 116 Последнее действие – сложение. Неизвестный компонент – с
Описание слайда:

4) х : 80 + 69 = 116 Последнее действие – сложение. Неизвестный компонент – слагаемое. Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть другое слагаемое. 1 2 х : 80 = 116 - 69 х : 80 = 47 х = 47  80 х = 3760 Ответ: 3760. Выполни проверку самостоятельно.

№ слайда 23 5) (х – 78)  35 = 3640 1 2 Последнее действие – умножение. Неизвестный компо
Описание слайда:

5) (х – 78)  35 = 3640 1 2 Последнее действие – умножение. Неизвестный компонент – множитель. Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель. х – 78 = 3640 : 35 х – 78 = 104 х = 104 + 78 х = 182 Ответ: 182. Выполни проверку самостоятельно.

№ слайда 24 6) 4575 : ( у + 18) = 15 2 1 у + 18 = 4575 : 15 у + 18 = 305 у = 305 - 18 у =
Описание слайда:

6) 4575 : ( у + 18) = 15 2 1 у + 18 = 4575 : 15 у + 18 = 305 у = 305 - 18 у = 287 Ответ: 287.

№ слайда 25 Вариант 1. 1) 4824 : z = 12; 2) (х - 54) + 23 = 52; 3) (у – 56) : 120 = 37; 4
Описание слайда:

Вариант 1. 1) 4824 : z = 12; 2) (х - 54) + 23 = 52; 3) (у – 56) : 120 = 37; 4) 124 – 9  х = 16. Вариант 2. 1) z :220 = 700 2) (91 – х) – 28 = 29; 3) (у + 21)  40 = 1520; 4) 108 : х – 7 = 2. Проверь себя: 1) 402; 2) 83; 3) 4496; 4) 12. 1) 154000; 2) 34; 3) 17; 4) 12.

Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров308
Номер материала ДВ-221846
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх