Презентация по математике по теме "Знакомимся с задачей" (1 класс)

• 1 слайд

  Урок 28.
  Знакомимся с задачей.
  

• 2 слайд

  Назови следующее при счете число.
  1, 2, 3, 4, …
  7, 6, 5, 4, …
  5
  3
  

• 3 слайд

  РТ с. 11 № 2
  Вспомните, каким одним словом можно назвать все фигуры жёлтого цвета? Уверена, что сначала вы рассмотрели образец. По какому признаку можно распределить фигуры на группы? Назовите каждую группу (6-угольники, 3-угольники, 5-угольники)
  

• 4 слайд

  РТ с. 11 № 3
  8
  4
  Фигура слева. Сколько сторон у этой фигуры? Кто может показать все стороны. Как можно назвать фигуру?
  

• 5 слайд

  РТ с. 12 № 5
  
  1
  2
  3
  4
  

• 6 слайд

  РТ с. 12 № 5
  
  2
  1
  3
  

• 7 слайд

  У. с. 66 № 1
  Знакомимся с задачей.
  В задаче есть условие и вопрос.
  Задача.
  Условие. Дима нашёл 7 грибов, а Катя 3 гриба.
  Вопрос. Сколько грибов нашли дети?
  1. Как вы понимаете смысл слова условие? ( В условии записано или сказано то, что известно).
  Как вы понимаете значение слова вопрос? (То, что неизвестно, что требуется узнать).
  2. Прослушайте предложение, объясните, почему предложение называют условием (вопросом)
  

• 8 слайд

  У. с. 66 № 2
  Послушайте текст. Это задача? Поясни ответ.
  Назови условие; вопрос. (Или назовите отсутствующий элемент задачи).
  

• 9 слайд

  РТ с. 13 № 1
  Послушайте условие и два вопроса. Выберите подходящий. Соедините условие с подходящим вопросом.
  

• 10 слайд

  РТ с. 13 № 2
  3
  5
  3
  8
  5
  +
  =
  

• 11 слайд

  РТ с. 13 № 2
  8
  6
  2
  =
  -
  

• 12 слайд

  У. с. 66 № 3
  На стоянке было 6 машин. Потом две машины уехало. Сколько машин осталось?
  

• 13 слайд

  Подведём итог.
  На уроке познакомились с чем?
  Что есть в задаче?
  

• 14 слайд

  Благодарю за работу!