Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике по теме:"Повторение"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике по теме:"Повторение"

библиотека
материалов
6 класс Урок по теме: «Повторение изученного в 5 классе» Учитель математики У...
Вычислите устно а) 6 + 0,9 б) 0,98 – 0,4 0,74 +8 3,21 - 2 0,58 + 0,2 0,82 – 0...
Вычислите устно в) 0,3 ∙ 2 г) 8 : 10 2,1 ∙ 4 0,9 : 3 0,6 ∙ 10 2,8 : 7 0,2 ∙ 5...
Решите задачу В первый день было продано 54,4 кг яблок, во второй – в 1,7 раз...
Решение задачи 54,4 кг I д. в 1,7 р. м. II д. ? 19,6 кг III д.
Решение задачи 1) 54,4 :1,7 = 32(кг) яблок продано во 2-ой день. 2) 32 + 19,6...
Выполните действия: А) 19,74 + 0,64 : 0,8; Б) 3,44 : 0,4 – 5,92; В) 7,24 ∙ 19...
Изобразите координатный луч и отметьте на нём точки с координатами: А (2); В...
Решите задачи Площадь первого поля 36,8 га. Площадь второго поля на 5,9 га ме...
 Повторение изученного в 5 классе Урок № 2
Правила сложения и вычитания обыкновенных дробей с равными знаменателями. Есл...
Вычислите:
Основное свойство дроби: Если числитель и знаменатель дроби умножить или разд...
Вычислите:
Сравните:
Представьте в виде обыкновенной дроби числа : 0,7; 0,29; 0,4 и в виде десяти...
Выполните действия, записав каждое число в виде десятичной дроби: Выполните д...
Решите задачи: В первый день трактор вспахал поля, а во второй - на поля мень...
Домашнее задание: № 19, 28; прочитать текст о достоверных, невозможных и случ...
22 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 6 класс Урок по теме: «Повторение изученного в 5 классе» Учитель математики У
Описание слайда:

6 класс Урок по теме: «Повторение изученного в 5 классе» Учитель математики Ушакова А.В. МАОУ «Лицей №21» г.Тамбов

№ слайда 2 Вычислите устно а) 6 + 0,9 б) 0,98 – 0,4 0,74 +8 3,21 - 2 0,58 + 0,2 0,82 – 0
Описание слайда:

Вычислите устно а) 6 + 0,9 б) 0,98 – 0,4 0,74 +8 3,21 - 2 0,58 + 0,2 0,82 – 0,02 0,6 + 0,54 0,59 – 0,5 2,8 + 1,12 0,7 – 0,19

№ слайда 3 Вычислите устно в) 0,3 ∙ 2 г) 8 : 10 2,1 ∙ 4 0,9 : 3 0,6 ∙ 10 2,8 : 7 0,2 ∙ 5
Описание слайда:

Вычислите устно в) 0,3 ∙ 2 г) 8 : 10 2,1 ∙ 4 0,9 : 3 0,6 ∙ 10 2,8 : 7 0,2 ∙ 5 0,3 : 10 0,25 ∙ 4 4,1 : 2

№ слайда 4 Решите задачу В первый день было продано 54,4 кг яблок, во второй – в 1,7 раз
Описание слайда:

Решите задачу В первый день было продано 54,4 кг яблок, во второй – в 1,7 раза меньше, чем в первый, а в третий день на 19,6 кг больше, чем во второй. Сколько килограммов яблок было продано за три дня?

№ слайда 5 Решение задачи 54,4 кг I д. в 1,7 р. м. II д. ? 19,6 кг III д.
Описание слайда:

Решение задачи 54,4 кг I д. в 1,7 р. м. II д. ? 19,6 кг III д.

№ слайда 6 Решение задачи 1) 54,4 :1,7 = 32(кг) яблок продано во 2-ой день. 2) 32 + 19,6
Описание слайда:

Решение задачи 1) 54,4 :1,7 = 32(кг) яблок продано во 2-ой день. 2) 32 + 19,6 = 51,6 (кг) яблок продано в 3-ий день. 3) 54,4 + 32 + 51,6 = 138 (кг) Ответ: 138 кг яблок продано за три дня.

№ слайда 7 Выполните действия: А) 19,74 + 0,64 : 0,8; Б) 3,44 : 0,4 – 5,92; В) 7,24 ∙ 19
Описание слайда:

Выполните действия: А) 19,74 + 0,64 : 0,8; Б) 3,44 : 0,4 – 5,92; В) 7,24 ∙ 19 + 273,6 : 0,76; Г) 355,1 : 0,067 – 8,3 ∙ 24,5.

№ слайда 8 Изобразите координатный луч и отметьте на нём точки с координатами: А (2); В
Описание слайда:

Изобразите координатный луч и отметьте на нём точки с координатами: А (2); В (4,5); С (7,3); D (10); М (8,7); N (3,5).

№ слайда 9 Решите задачи Площадь первого поля 36,8 га. Площадь второго поля на 5,9 га ме
Описание слайда:

Решите задачи Площадь первого поля 36,8 га. Площадь второго поля на 5,9 га меньше площади первого, а площадь третьего поля в 1,4 раза больше площади второго. Чему равна площадь всех трех полей вместе? Туристы на велосипедах проехали 79,2 км. Первые 48,6 км они двигались со скоростью 12,15 км/ч и сделали привал на 1,5 ч, а потом ехали со скоростью 15,3 км/ч. Сколько времени они были в походе?

№ слайда 10  Повторение изученного в 5 классе Урок № 2
Описание слайда:

Повторение изученного в 5 классе Урок № 2

№ слайда 11 Правила сложения и вычитания обыкновенных дробей с равными знаменателями. Есл
Описание слайда:

Правила сложения и вычитания обыкновенных дробей с равными знаменателями. Если знаменатели дробей одинаковы, то для того, чтобы сложить дроби, надо сложить их числители, а для того, чтобы вычесть дроби, надо вычесть их числители (в том же порядке). Полученная сумма или разность будет числителем результата; знаменатель останется тем же.

№ слайда 12 Вычислите:
Описание слайда:

Вычислите:

№ слайда 13 Основное свойство дроби: Если числитель и знаменатель дроби умножить или разд
Описание слайда:

Основное свойство дроби: Если числитель и знаменатель дроби умножить или разделить на одно и тоже натуральное число, то значение дроби не изменится.

№ слайда 14 Вычислите:
Описание слайда:

Вычислите:

№ слайда 15 Сравните:
Описание слайда:

Сравните:

№ слайда 16 Представьте в виде обыкновенной дроби числа : 0,7; 0,29; 0,4 и в виде десяти
Описание слайда:

Представьте в виде обыкновенной дроби числа : 0,7; 0,29; 0,4 и в виде десятичной дроби числа

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Выполните действия, записав каждое число в виде десятичной дроби: Выполните д
Описание слайда:

Выполните действия, записав каждое число в виде десятичной дроби: Выполните действия:

№ слайда 21 Решите задачи: В первый день трактор вспахал поля, а во второй - на поля мень
Описание слайда:

Решите задачи: В первый день трактор вспахал поля, а во второй - на поля меньше. Какую часть поля тракторист вспахал за два дня? Отрезок BD равен м, и он короче отрезка АС на м. найдите длину отрезка АС.

№ слайда 22 Домашнее задание: № 19, 28; прочитать текст о достоверных, невозможных и случ
Описание слайда:

Домашнее задание: № 19, 28; прочитать текст о достоверных, невозможных и случайных событиях; решить № 30.

Общая информация

Номер материала: ДВ-246587

Похожие материалы