Презентация по математике "Преобразование буквенных выражений" 7 класс

• 1 слайд

  Тема урока: «Действия над десятичными дробями».
  
  Учитель математики
  Фердаусова Наталья Васильевна
  
  

• 2 слайд

   
  
  В мире много сказок
  Грустных и смешных.
  И прожить на свете
  Нам нельзя без них!
  Пусть герои сказок
  Дарят нам тепло,
  Пусть добро навеки
  Побеждает зло!
  
  

• 3 слайд

  Устная работа: «Думайте и соображайте»
  Расставьте правильно запятые
  
  34 +26 = 6
  4 + 207 = 607
  53 + 16 = 213
  847 – 347 = 5
  74 – 38 = 702
  68 – 5 = 18
  
  

• 4 слайд

  ОТВЕТЫ:
  3,4 + 2,6 = 6
  4 + 2,07 = 6,07
  5,3 + 16 = 21,3
  8,47 – 3,47 = 5
  7,4 – 0,38 = 7,02
  6,8 – 5 = 1,8
  
  

• 5 слайд

  «Соберите правила»
   
  Чтобы сложить или вычесть десятичные дроби надо:
  - выполнить действия сложения и вычитания;
  - в ответе запятую поставить под запятой в данных дробях;
  - уравнять число знаков после запятой;
  - записать дроби так, чтобы запятая оказалась под запятой.
   
  Чтобы перемножить две десятичные дроби надо:
  - отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе;
  - выполнить умножение, не обращая внимания на запятые.
   
  Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо:
  - после этого выполнить деление на натуральное число;
  - поставить в частном запятую, когда кончится деление целой части;
  - в делимом и в делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе.
   
  

• 6 слайд

  «Заполните фигуры».
  
  
  
  1,4+0,6 =
  - 1,7 =
  × 1,2 =
  : 9 =
  + 0,96=
  × 0,5=
  2
  2
  0,3
  0,3
  0,36
  0,36
  0,04
  0,04
  1
  0,5
  

• 7 слайд

  «Вычислите»
   
  а) 5,94•0,07+0,33•5,94+0,4•0,06
  б) 6,85•3,2-6,85•1,7-1,5•6,85
   
  
  = 2,4
  = 0
  

• 8 слайд

  «Продолжите ряд чисел»
  1) 0,2; 0,7; 1,2;…;
  2) 1,1; 2,2; 4,4;…;
  3) 2,5; 5; 7,5; 10;…
  1,7; 2,2; 2,7.
  8,8; 17,6; 35,2.
  12,5; 15; 17,5.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  
  
  2 ) 3,2у = 33,28
  «Решите уравнение»
  1 ) х + 1,7 = 2,2
  3 ) a: 1,2 = 0,5
  Ответ: х = 0,5
  Ответ: у=10,4
  Ответ: а = 0,6
  

• 11 слайд

  
  
  « Исключите лишнее слово»: рбьод, резоток, чул, мапряя
   
  
  Дробь, отрезок, луч, прямая
  

• 12 слайд

  
   
   
  
  
  «Решите задачу»
  
  Найди площадь леса, в котором я живу, если он имеет форму прямоугольника с длиной 18,4км, а шириной на 8,9 км меньше.
  Ответ: 174, 8 км ²
  

• 13 слайд

  
   
  
  «Задача Финки»
  Из двух пунктов, расстояние между которыми равно 34,68 км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Скорость первого пешехода равна 4,8 км в час, а скорость второго – 5,4 км в час. Через сколько часов пешеходы встретятся?
  Ответ: через 3,4 ч.
  

• 14 слайд

  «Замените звездочки цифрами»
  
  1,*
  *,6
  ------
  +* * 8
  3 *
  ------
  4,* 8
   
  
  
   
  
   
  
  Ответ: 1,8+ 2,6 = 4,68
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Оцените себя по следующим критериям:
  Оценка «5»- 40-35 баллов
  Оценка «4»- 34-27 баллов
  Оценка «3»- 26-20 баллов
  Оценка «2»-19-0 баллов
  
  

• 16 слайд

  Домашнее задание: № 442(б), №447(а,в)
  Придумать и оформить сказку о
  десятичных дробях.