Презентация по математике "РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В УМК ПО МАТЕМАТИКЕ 4 КЛАСС Л.А.АЛЕКСАНДРОВОЙ, А.Г.МОРДКОВИЧА В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Математика для всех 
и для каждого
 
Л. А. Александрова, А. Г. Мордкович 
«М...

    1 слайд


    Математика для всех
    и для каждого

    Л. А. Александрова, А. Г. Мордкович
    «Математика 4»
    Учебники для учащихся начальных классов

    2014 г.

  • В соответствии с Основным положением ФГОС авторским коллективом под руководст...

    2 слайд

    В соответствии с Основным положением ФГОС авторским коллективом под руководством А. Г. Мордковича создан комплект учебников, обеспечивающий непрерывность и преемственность обучения математике:

  • Александрова Л.А., Мордкович А. Г.
 Математика, 4 класс

    3 слайд

    Александрова Л.А., Мордкович А. Г.
    Математика, 4 класс

  • Исходные положения  концепции построения в общеобразовательной школе курса ма...

    4 слайд

    Исходные положения концепции построения в общеобразовательной школе курса математики можно сформулировать в виде трех положений:
    Математика в школе – не наука и даже не основы науки, а учебный предмет.
    Математика в школе – преимущественно гуманитарный учебный предмет общекультурной направленности.
    Идеологический стержень курса – математический язык и «мягкое» математическое моделирование

  • Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения...

    5 слайд

    Овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности и продолжения образования.
    Формирование представлений о методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов окружающего мира.
    Развитие интуиции, интеллекта, логического мышления, ясности и точности мысли, элементов алгоритмической культуры, способности к преодолению трудностей.
    Воспитание культуры личности, отношения к математике как части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.
    Цели:

  • Методологической основой курса является системно-деятельностный подход в обуч...

    6 слайд

    Методологической основой курса является системно-деятельностный подход в обучении математике, системный подход к отбору содержания и последовательности изучения математических понятий.
    Основными технологиями обучения являются проблемно-поисковая, исследовательская технологии. Именно они позволяют создать такое образовательное пространство, в котором ученик становится субъектом процесса обучения.
    В результате школьники приобретают личный опыт математической деятельности и осваивают систему знаний по математике, лежащих в основе современной научной картины мира, осваивают весь комплекс универсальных учебных действий (УУД), определенных ФГОС, и умение учиться в целом.

  • Требования к результатам освоения основной образовательной программы  ПРЕДМЕТ...

    7 слайд

    Требования к результатам освоения основной образовательной программы
    ПРЕДМЕТНЫЕ
    МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ
    ЛИЧНОСТНЫЕ
    Знаниевые
    (основа предметных
    знаний)
    Деятельностные
    (опыт применения
    знаний в учебной
    деятельности)
    Компетентностные
    (применение знаний
    и умений в учебной
    деятельности
    и речевой практике)
    Регулятивные
    Коммуникативные
    Познавательные
    Аксиологические
    (ценностные)
    Морально -
    этические
    Индивидуально -
    личностные

  • МАТЕМАТИКА, 
4 КЛАССЗадачи на развитие логического мышления

    8 слайд

    МАТЕМАТИКА,
    4 КЛАСС
    Задачи на развитие логического мышления

  • Задачи на сообразительность

    9 слайд

    Задачи на сообразительность

  • Логические задачи

    10 слайд

    Логические задачи

  • Логические задачи

    11 слайд

    Логические задачи

  • Логические задачи

    12 слайд

    Логические задачи

  • Логические задачи

    13 слайд

    Логические задачи

  • Арифметические действия с числами

    14 слайд

    Арифметические действия с числами

  • Задачи на продолжительность событий

    15 слайд

    Задачи на продолжительность событий

  • Геометрические задачи

    16 слайд

    Геометрические задачи

  • Комбинаторные задачи. Упорядоченный перебор вариантов

    17 слайд

    Комбинаторные задачи. Упорядоченный перебор вариантов

Краткое описание материала

Четвёртая часть презентации УМК А.Г.Мордковича 1-11 класса.

В соответствии с Основным положением ФГОС авторским коллективом под руководством А.Г.Мордковича создан комплект учебников, обеспечивающий непрерывность и преемственность оучения математике: математика 1-4 классы, авторы Л.А.Александрова, А.Г.Мордкович; математика 5-6 классы, авторы: И.И.Зубарева, А.Г.Мордкович; алгебра 7-9 классы, авторы: А.Г.Мордкович и др.; алгебра и начала анализа 10-11 классы, авторы: А.Г.Мордкович и др.

Исходные положения концепции построения в общеобразовательной школе курса математики можно сформулировать в виде трёх положений, которые реализуются этим УМК 1-11 класса.

Описание презентации по отдельным слайдам

Презентация по математике "РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В УМК ПО МАТЕМАТИКЕ 4 КЛАСС Л.А.АЛЕКСАНДРОВОЙ, А.Г.МОРДКОВИЧА В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Лобышева Ирина Сергеевна

учитель математики

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 228433
  • Подписчики: 5
  • Всего материалов: 47
  • 228433
    просмотров
  • 47
    материалов
  • 5
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лобышева Ирина Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: