Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Роль преемственности при переходе из начальной школы в основную"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике "Роль преемственности при переходе из начальной школы в основную"

библиотека
материалов
Неготовность класса в целом к высокому темпу проведения урока. Желательно уже...
Привычка детей к неумеренной помощи родителей при выполнении домашних заданий...
Незнание критериев выставления оценок. Добиваться от детей развернутых, полны...
Несформированность у учащихся представления об отличном ответе. Учителям мате...
Недостаточные умения решать текстовые задачи. 1) ознакомление с содержанием з...
Недостаточное развитие графических умений. Регулярное выполнение чертежей как...
Недостаточные умения устных вычислений. Необходимо добиваться того чтобы ариф...
Ошибки в письменном умножении и делении многозначных чисел. Регулярное повтор...
Слабое знание правил выполнения порядка действий (в т.ч. и в выражениях в ско...
Формальные представления об уравнении, его корне, способах проверки правильно...
Сравнительный анализ результатов контрольной работы по математике на «выходе»...
На "выходе":	 Всего учащихся - 9; Писали работу - 9; Написали на "5" - 0 уч....
Спасибо за внимание!
16 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Неготовность класса в целом к высокому темпу проведения урока. Желательно уже
Описание слайда:

Неготовность класса в целом к высокому темпу проведения урока. Желательно уже в начальных классах уменьшить количество фронтальных бесед и готовить учащихся к различным видам деятельности во время уроков.

№ слайда 3 Привычка детей к неумеренной помощи родителей при выполнении домашних заданий
Описание слайда:

Привычка детей к неумеренной помощи родителей при выполнении домашних заданий. Разъяснительные беседы с родителями о наносимом ущербе интеллектуальному развитию их ребенка, а также включение в уроки заданий, контролирующих степень самостоятельности школьников в выполнении домашних заданий.

№ слайда 4 Незнание критериев выставления оценок. Добиваться от детей развернутых, полны
Описание слайда:

Незнание критериев выставления оценок. Добиваться от детей развернутых, полных ответов, четкой и грамотной речи; не допускать выставления необоснованно высоких отметок за неполные ответы.

№ слайда 5 Несформированность у учащихся представления об отличном ответе. Учителям мате
Описание слайда:

Несформированность у учащихся представления об отличном ответе. Учителям математики совместно с учителями начальной школы определиться в требованиях к ответу ученика и постепенно разъяснять детям эти требования, учитывать их, оценивания ответы на уроке.

№ слайда 6 Недостаточные умения решать текстовые задачи. 1) ознакомление с содержанием з
Описание слайда:

Недостаточные умения решать текстовые задачи. 1) ознакомление с содержанием задачи; 2) поиск решения задачи; 3) решение задачи; 4) проверка решения задачи.

№ слайда 7 Недостаточное развитие графических умений. Регулярное выполнение чертежей как
Описание слайда:

Недостаточное развитие графических умений. Регулярное выполнение чертежей как на бумаге в клетку (с подсчетом числа клеточек – например, начертить отрезок длиной 6 клеток, от выбранной точки отступить вниз на 4 клетки и т.п.), так и на нелинованной бумаге, построение фигур по командам.

№ слайда 8 Недостаточные умения устных вычислений. Необходимо добиваться того чтобы ариф
Описание слайда:

Недостаточные умения устных вычислений. Необходимо добиваться того чтобы арифметические действия в пределах 100 учащиеся выполняли устно. Важно постоянно закреплять знания таблиц сложения и умножения, систематически проводить содержательный и напряженный устный счет.

№ слайда 9 Ошибки в письменном умножении и делении многозначных чисел. Регулярное повтор
Описание слайда:

Ошибки в письменном умножении и делении многозначных чисел. Регулярное повторение всех этапов алгоритма умножения, систематическое включение в устную работу заданий на табличное умножение и деление, сложение и вычитание.

№ слайда 10 Слабое знание правил выполнения порядка действий (в т.ч. и в выражениях в ско
Описание слайда:

Слабое знание правил выполнения порядка действий (в т.ч. и в выражениях в скобках) После записи вычислительных примеров начинать с выделения отдельных «блоков», из которых он состоит, обращать внимание на «сильные» и «слабые» знаки арифметических действий (действия I и II ступени), а затем расставлять номера действий.

№ слайда 11 Формальные представления об уравнении, его корне, способах проверки правильно
Описание слайда:

Формальные представления об уравнении, его корне, способах проверки правильности решения уравнения. Большее внимание уделять первым этапам формирования понятия переменной, верного и неверного равенства, нахождения значения выражения с переменной, приучать детей делать проверку в уравнении осознанно.

№ слайда 12 Сравнительный анализ результатов контрольной работы по математике на «выходе»
Описание слайда:

Сравнительный анализ результатов контрольной работы по математике на «выходе» и «входе». Список На "выходе" На "входе" Бегеев Алим 3 2 Бурмаков Роман 4 3 Далгатов Марсель 3 2 Соболева Ангелина 4 4 Туякпаев Алмаз 4 3 Файрузов Арсен 3 2 Якибчук Анна 3 2

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 На "выходе":	 Всего учащихся - 9; Писали работу - 9; Написали на "5" - 0 уч.
Описание слайда:

На "выходе": Всего учащихся - 9; Писали работу - 9; Написали на "5" - 0 уч. на "4" - 3 уч. на "3"- 6 уч. на "2" - 0 уч. Успеваемость - 100% Качество знаний - 33,3% На "входе": Всего учащихся - 7; Писали работу - 7; Написали на "5" - 0 уч. на "4" - 1 уч. на "3"- 2 уч. на "2" - 4 уч. Успеваемость - 43% Качество знаний - 14%

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров86
Номер материала ДБ-054414
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх