994603
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями" (6 класс, УМК под ред. А.Г.Мерзляка)

Презентация по математике "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями" (6 класс, УМК под ред. А.Г.Мерзляка)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Повторяем изученное 1. Сократите дроби:
Тип урока - урок изучения нового Формируемые результаты Предметные: формиров...
7/12 - 3/8 5/24 23/24 4/4 Закрепляем алгоритм
План урока 1. Повторяем изученное. 2. «Открываем» новый алгоритм. 3. Закрепля...
Повторяем изученное 2. Выделите целую часть из неправильной дроби:
Повторяем изученное 3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:
Повторяем изученное 4. Вычислите:
Повторяем изученное Вспомните алгоритм сложения (вычитания) дробей с одинаков...
«Открываем» новый алгоритм Вычислите:
Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» Цель урока...
дополнить известный алгоритм, чтобы можно было по нему выполнить сложение и в...
«Открываем» новый алгоритм Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными зна...
«Открываем» новый алгоритм Алгоритм можно сформулировать короче, объединив н...
 «Открываем» новый алгоритм Образец записи
365 : (х – 13) = 73 4/15 + 7/12 5/24 29/30 11/27 51/60 Закрепляем алгоритм
4/5 – 2/3 + 4/15 5/24 51/60 26/15 6/15 6/18 Закрепляем алгоритм 2/5
Выполните задания из учебника, работая в парах № 268 (1 – 6) № 270 (1, 3, 5)...
 1 вариант 1) 1) 2) 3) 3) 2 вариант Проверяем и подводим итоги
ОТВЕТЫ 1 вариант 2 вариант
Рефлексия – Какую цель мы ставили в начале урока? – Наша цель достигнута? –...
 СПАСИБО ЗА УРОК
Литература 1. Математика: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Повторяем изученное 1. Сократите дроби:
Описание слайда:

Повторяем изученное 1. Сократите дроби:

2 слайд Тип урока - урок изучения нового Формируемые результаты Предметные: формиров
Описание слайда:

Тип урока - урок изучения нового Формируемые результаты Предметные: формировать умение складывать и вычитать обыкновенные дроби с разными знаменателями. Личностные: формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения. Метапредметные: формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий

3 слайд 7/12 - 3/8 5/24 23/24 4/4 Закрепляем алгоритм
Описание слайда:

7/12 - 3/8 5/24 23/24 4/4 Закрепляем алгоритм

4 слайд План урока 1. Повторяем изученное. 2. «Открываем» новый алгоритм. 3. Закрепля
Описание слайда:

План урока 1. Повторяем изученное. 2. «Открываем» новый алгоритм. 3. Закрепляем алгоритм. 4. Проверяем и подводим итоги. 5. Домашнее задание.

5 слайд Повторяем изученное 2. Выделите целую часть из неправильной дроби:
Описание слайда:

Повторяем изученное 2. Выделите целую часть из неправильной дроби:

6 слайд Повторяем изученное 3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:
Описание слайда:

Повторяем изученное 3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:

7 слайд Повторяем изученное 4. Вычислите:
Описание слайда:

Повторяем изученное 4. Вычислите:

8 слайд Повторяем изученное Вспомните алгоритм сложения (вычитания) дробей с одинаков
Описание слайда:

Повторяем изученное Вспомните алгоритм сложения (вычитания) дробей с одинаковыми знаменателями 1. Сложить (или вычесть) числители и записать ответ в числитель суммы (или разности) 2. Знаменатель оставить без изменения, записав его в знаменатель 3. Если возможно, сократить полученную дробь или выделить из нее целую часть

9 слайд «Открываем» новый алгоритм Вычислите:
Описание слайда:

«Открываем» новый алгоритм Вычислите:

10 слайд Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» Цель урока
Описание слайда:

Тема урока: «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» Цель урока: Учиться складывать и вычитать дроби с разными знаменателями.

11 слайд дополнить известный алгоритм, чтобы можно было по нему выполнить сложение и в
Описание слайда:

дополнить известный алгоритм, чтобы можно было по нему выполнить сложение и вычитание дробей с разными знаменателям, и показать на предложенных примерах, как он действует. «Открываем» новый алгоритм Задание в группах:

12 слайд «Открываем» новый алгоритм Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными зна
Описание слайда:

«Открываем» новый алгоритм Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными знаменателями 2. Сложить (или вычесть) числители и записать ответ в числитель суммы (или разности) 3. Знаменатель оставить без изменения, записав его в знаменатель 4. Если возможно, сократить полученную дробь или выделить из нее целую часть 1. Привести дроби к общему знаменателю

13 слайд «Открываем» новый алгоритм Алгоритм можно сформулировать короче, объединив н
Описание слайда:

«Открываем» новый алгоритм Алгоритм можно сформулировать короче, объединив некоторые шаги 2. Сложить (или вычесть) дроби с одинаковыми знаменателями 3. Если возможно, сократить полученную дробь или выделить из нее целую часть 1. Привести дроби к общему знаменателю

14 слайд  «Открываем» новый алгоритм Образец записи
Описание слайда:

«Открываем» новый алгоритм Образец записи

15 слайд 365 : (х – 13) = 73 4/15 + 7/12 5/24 29/30 11/27 51/60 Закрепляем алгоритм
Описание слайда:

365 : (х – 13) = 73 4/15 + 7/12 5/24 29/30 11/27 51/60 Закрепляем алгоритм

16 слайд 4/5 – 2/3 + 4/15 5/24 51/60 26/15 6/15 6/18 Закрепляем алгоритм 2/5
Описание слайда:

4/5 – 2/3 + 4/15 5/24 51/60 26/15 6/15 6/18 Закрепляем алгоритм 2/5

17 слайд Выполните задания из учебника, работая в парах № 268 (1 – 6) № 270 (1, 3, 5)
Описание слайда:

Выполните задания из учебника, работая в парах № 268 (1 – 6) № 270 (1, 3, 5) Закрепляем алгоритм

18 слайд  1 вариант 1) 1) 2) 3) 3) 2 вариант Проверяем и подводим итоги
Описание слайда:

1 вариант 1) 1) 2) 3) 3) 2 вариант Проверяем и подводим итоги

19 слайд ОТВЕТЫ 1 вариант 2 вариант
Описание слайда:

ОТВЕТЫ 1 вариант 2 вариант

20 слайд Рефлексия – Какую цель мы ставили в начале урока? – Наша цель достигнута? –
Описание слайда:

Рефлексия – Какую цель мы ставили в начале урока? – Наша цель достигнута? – Что нам помогло справиться с затруднением? – Какие знания нам пригодились при выполнении заданий на уроке? – Как вы можете оценить свою работу на уроке? Проверяем и подводим итоги

21 слайд  СПАСИБО ЗА УРОК
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК

22 слайд Литература 1. Математика: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных
Описание слайда:

Литература 1. Математика: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир 2. Математика: 6 класс: методическое пособие / Е.В.Буцко, А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский и др. 3. Математика: 6 класс: дидактические материалы: пособие для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, Е.М.Рабинович, М.С.Якир.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-304478

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.