Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями" (6 класс, УМК под ред. А.Г.Мерзляка)

Презентация по математике "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями" (6 класс, УМК под ред. А.Г.Мерзляка)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями" (6 класс, УМК под ред. А.Г.Мерзляка)"

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Автор – разработчик: 
Захарова Т.Н., учитель мат...

    1 слайд


    Автор – разработчик:
    Захарова Т.Н., учитель математики
    МБОУ СШ №16 г.Павлово
    Нижегородской области
    Презентация к уроку по учебному предмету «Математика» в 6-м классе на тему «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
    (учебник под редакцией А.Г.Мерзляка)

  • Тип урока - урок изучения нового
Формируемые рез...

    2 слайд


    Тип урока - урок изучения нового
    Формируемые результаты
    Предметные: формировать умение складывать и вычитать обыкновенные дроби с разными знаменателями.
    Личностные: формировать интерес к изучению темы и желание применять приобретенные знания и умения.
    Метапредметные: формировать умение определять способы действий в рамках предложенных условий

  • План урока1. Повторяем изученное.2. «Открываем» новый алгоритм.3. Закрепляем...

    3 слайд

    План урока
    1. Повторяем изученное.
    2. «Открываем» новый алгоритм.
    3. Закрепляем алгоритм.
    4. Проверяем и подводим итоги.
    5. Домашнее задание.

  • Повторяем изученное1. Сократите дроби:

    4 слайд

    Повторяем изученное
    1. Сократите дроби:









  • Повторяем изученное 2. Выделите целую часть из неправильной дроби:...

    5 слайд

    Повторяем изученное
    2. Выделите целую часть из неправильной дроби:










  • Повторяем изученное 3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:...

    6 слайд

    Повторяем изученное
    3. Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю:









  • Повторяем изученное 4. Вычислите:...

    7 слайд

    Повторяем изученное
    4. Вычислите:











  • Повторяем изученное Вспомните алгоритм сложения (вычитания) дробей с одинако...

    8 слайд

    Повторяем изученное
    Вспомните алгоритм сложения (вычитания) дробей с одинаковыми знаменателями

    1. Сложить (или вычесть) числители и записать ответ в числитель суммы (или разности)

    2. Знаменатель оставить без изменения, записав его в знаменатель
    3. Если возможно, сократить полученную дробь или выделить из нее целую часть

  • «Открываем» новый алгоритмВычислите:

    9 слайд

    «Открываем» новый алгоритм
    Вычислите:









  • Тема урока:
    «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»  
Цел...

    10 слайд

    Тема урока:

    «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»


    Цель урока:

    Учиться складывать и вычитать
    дроби с разными знаменателями.

  • дополнить известный алгоритм, чтобы можно было по нему выполнить сложение и в...

    11 слайд

    дополнить известный алгоритм, чтобы можно было по нему выполнить сложение и вычитание дробей с разными знаменателям, и показать на предложенных примерах, как он действует.

    «Открываем» новый алгоритм
    Задание в группах:

  • «Открываем» новый алгоритм
Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными зна...

    12 слайд

    «Открываем» новый алгоритм
    Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными знаменателями










    2. Сложить (или вычесть) числители и записать ответ в числитель суммы (или разности)

    3. Знаменатель оставить без изменения, записав его в знаменатель
    4. Если возможно, сократить полученную дробь или выделить из нее целую часть

    1. Привести дроби к общему знаменателю

  • «Открываем» новый алгоритм
Алгоритм можно сформулировать короче, объединив н...

    13 слайд


    «Открываем» новый алгоритм
    Алгоритм можно сформулировать короче, объединив некоторые шаги









    2. Сложить (или вычесть) дроби с одинаковыми знаменателями

    3. Если возможно, сократить полученную дробь или выделить из нее целую часть

    1. Привести дроби к общему знаменателю

  • 
«Открываем» новый алгоритм     
Образец записи

    14 слайд


    «Открываем» новый алгоритм
    Образец записи










  • 7/12 - 3/85/24
23/244/4Закрепляем алгоритм

    15 слайд

    7/12 - 3/8
    5/24

    23/24
    4/4
    Закрепляем алгоритм

  • 365 : (х – 13) = 734/15 + 7/125/24
29/3011/2751/60Закрепляем алгоритм

    16 слайд

    365 : (х – 13) = 73
    4/15 + 7/12
    5/24

    29/30
    11/27
    51/60
    Закрепляем алгоритм

  • 4/5 – 2/3 + 4/155/24
51/6026/156/152/56/18Закрепляем алгоритм

    17 слайд

    4/5 – 2/3 + 4/15
    5/24

    51/60
    26/15
    6/15
    2/5
    6/18
    Закрепляем алгоритм

  • Выполните задания из учебника, 
работая в парах

           








№...

    18 слайд


    Выполните задания из учебника,
    работая в парах











    № 268 (1 – 6)
    № 270 (1, 3, 5)
    Закрепляем алгоритм

  • Самостоятельная работаПроверяем и подводим итоги

    19 слайд

    Самостоятельная работа
    Проверяем и подводим итоги

  • 1 вариант

1)...

    20 слайд




    1 вариант

    1) 1)

    2)

    3) 3)
    2 вариант
    Проверяем и подводим итоги

  • ОТВЕТЫ

    21 слайд

    ОТВЕТЫ

  • Рефлексия– Какую цель мы ставили в начале урока?– Наша цель достигнута...

    22 слайд

    Рефлексия

    – Какую цель мы ставили в начале урока?
    – Наша цель достигнута?

    – Что нам помогло справиться с затруднением?

    – Какие знания нам пригодились при выполнении заданий на уроке?

    – Как вы можете оценить свою работу на уроке?
    Проверяем и подводим итоги

  • Домашнее заданиесоставить и решить задачу на сложение и вычитание дробей с...

    23 слайд

    Домашнее задание

    составить и решить задачу на сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

  • СПАСИБО ЗА УРОК

    24 слайд

    СПАСИБО ЗА УРОК

  • Литература1. Математика: 6 класс: учебник для уч...

    25 слайд


    Литература
    1. Математика: 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир
    2. Математика: 6 класс: методическое пособие / Е.В.Буцко, А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский и др.
    3. Математика: 6 класс: дидактические материалы: пособие для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, Е.М.Рабинович, М.С.Якир.


Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 848 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.10.2016 12070
    • PPTX 421.3 кбайт
    • 1808 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Захарова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Захарова Татьяна Николаевна
    Захарова Татьяна Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12230
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Мини-курс

Психология семейных отношений: понимание, следствия и решения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе