Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Сложение и вычитание смешанных чисел" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по математике "Сложение и вычитание смешанных чисел" (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Устная работа Закончите предложение: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знамен...
Устная работа a + b = b + a -переместительное свойство сложения (a + b) + c =...
Устный счёт Четверть дыни разрезали пополам. Какую часть всей дыни составляет...
Работа в группах Правильные дроби: Неправильные дроби: Смешанные числа:
Задача 1( устно) Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного...
Задача 2 Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка к...
Тема урока Сложение и вычитание смешанных чисел Как складывать и вычитать? Пр...
Математическая зарядка!
В двух бочонках было кг меда. Масса одного бочонка кг. Сколько меда было во...
Практическая часть № 464 (1,2,3- устно; 4- у доски) № 465 (1,2,3- устно; 4 –...
Графический диктант «да» ___ нет /\
Графический диктант «да» ___ нет /\
Графический диктант нет /\ «да» ___
Ключ в страну знаний, в мир обыкновенных дробей, на остров смешанных чисел __...
Домашнее задание: Выучить правила сложения и вычитания смешанных чисел ( памя...
16 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Устная работа Закончите предложение: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знамен
Описание слайда:

Устная работа Закончите предложение: Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями надо… При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями надо… Число, записанное в виде суммы натурального числа и правильной дроби , называется……….. Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть, надо… Чтобы представить смешанное число в виде неправильной дроби, нужно…

№ слайда 2 Устная работа a + b = b + a -переместительное свойство сложения (a + b) + c =
Описание слайда:

Устная работа a + b = b + a -переместительное свойство сложения (a + b) + c = a + (b + c) -сочетательное свойство сложения ЗАПОМНИТЕ! При сложении нескольких чисел их можно как угодно объединять в группы и переставлять. a - (b + c) = (a - b) – c или a - (b + c) = (a - с) - b Свойства вычитания суммы из числа и числа из суммы: (a + b) - c = (a - c) + b (если a > c или а = с) или (a + b) - c = (b - c) + a (если b > c или b = с)

№ слайда 3 Устный счёт Четверть дыни разрезали пополам. Какую часть всей дыни составляет
Описание слайда:

Устный счёт Четверть дыни разрезали пополам. Какую часть всей дыни составляет эта половина? Представьте дробь со знаменателем : 10, 25,30 Не забудьте оценить свою работу на данном этапе!

№ слайда 4 Работа в группах Правильные дроби: Неправильные дроби: Смешанные числа:
Описание слайда:

Работа в группах Правильные дроби: Неправильные дроби: Смешанные числа:

№ слайда 5 Задача 1( устно) Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного
Описание слайда:

Задача 1( устно) Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка кг , а масса второго кг. Сколько меда было в двух бочонках? 23.12.14г.

№ слайда 6 Задача 2 Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка к
Описание слайда:

Задача 2 Пятачок принес для Винни два бочонка с медом. Масса одного бочонка кг , а масса второго кг. Сколько меда было в двух бочонках?

№ слайда 7 Тема урока Сложение и вычитание смешанных чисел Как складывать и вычитать? Пр
Описание слайда:

Тема урока Сложение и вычитание смешанных чисел Как складывать и вычитать? При сложении смешанных чисел целые части складывают отдельно, а дробные – отдельно. Иногда при сложении смешанных чисел в их дробной части получается неправильная дробь. В этом случае из нее выделяют целую часть и добавляют ее к уже имеющейся целой части. Сосед справа оценивает мою работу в группе на данном этапе Занимаем свои рабочие места

№ слайда 8 Математическая зарядка!
Описание слайда:

Математическая зарядка!

№ слайда 9 В двух бочонках было кг меда. Масса одного бочонка кг. Сколько меда было во
Описание слайда:

В двух бочонках было кг меда. Масса одного бочонка кг. Сколько меда было во втором бочонке? Задача 3 ( в парах) При вычитании смешанных чисел целые части вычитают отдельно, а дробные – отдельно. Если при вычитании смешанных чисел дробная часть уменьшаемого меньше дробной части вычитаемого, то у целой части уменьшаемого нужно занять единицу, представить ее в виде неправильной дроби и прибавить к дробной части уменьшаемого и выполнить вычитание.

№ слайда 10 Практическая часть № 464 (1,2,3- устно; 4- у доски) № 465 (1,2,3- устно; 4 –
Описание слайда:

Практическая часть № 464 (1,2,3- устно; 4- у доски) № 465 (1,2,3- устно; 4 – у доски) № 466 (в,г) – у доски № 468 (а,г) – у доски № 467 –самостоятельно + контрольная доска + взаимооценка

№ слайда 11 Графический диктант «да» ___ нет /\
Описание слайда:

Графический диктант «да» ___ нет /\

№ слайда 12 Графический диктант «да» ___ нет /\
Описание слайда:

Графический диктант «да» ___ нет /\

№ слайда 13 Графический диктант нет /\ «да» ___
Описание слайда:

Графический диктант нет /\ «да» ___

№ слайда 14 Ключ в страну знаний, в мир обыкновенных дробей, на остров смешанных чисел __
Описание слайда:

Ключ в страну знаний, в мир обыкновенных дробей, на остров смешанных чисел __ /\ /\ /\ __ /\ __ __ __ __ Критерии оценки: «5»- всё верно «4»-1-2 ошибки «3»- 3 ошибки 4 и более ошибок – получить дополнительную консультацию у учителя, обратиться к учебнику.

№ слайда 15 Домашнее задание: Выучить правила сложения и вычитания смешанных чисел ( памя
Описание слайда:

Домашнее задание: Выучить правила сложения и вычитания смешанных чисел ( памятки) № 466 (а,б), № 468 (б,в)

№ слайда 16
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-256903

Похожие материалы