Презентация по математике Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"

• 1 слайд

  Обыкновенные дроби
  2
  _
  6
  1
  _
  6
  3
  _
  6
  

• 2 слайд

  Обыкновенные дроби
  
  Сложение, вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями
  

• 3 слайд

  Сократите дроби
  

• 4 слайд

  Сократите дроби:
  Вариант 1
  Вариант 2
  

• 5 слайд

  Выполните тест:
  1. Найдите правильную дробь.
  
  2. Найдите неправильную дробь:
  
  3. Сократите дробь :
  
  4. Приведите дробь к знаменателю 28:
  
  5. Выделите целую часть :
  
  5 «+» отметка 5,
  4 «+» отметка 4 ,
  3 «+» отметка 3.
  

• 6 слайд

  Самопроверка и взаимопроверка
  Работают с учителем
  Проверяют работу соседа
  Проверяют самостоятельно
  

• 7 слайд

  Сложение и вычитание обыкновенных дробей
  
  с одинаковыми с разными
  знаменателями знаменателями
  9-8 «+» отметка 5,
  7-6 «+» отметка 4 ,
  5 «+» отметка 3.
  

• 8 слайд

  Физкультминутка
  

• 9 слайд

  Выполните действия
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  с разными
  знаменателями
  
  Сложение и вычитание обыкновенных дробей
  

• 11 слайд

  Результаты работы по группам:
  
  
  

• 12 слайд

  Историческая справка.
  В русском языке это слово появилось лишь в 8 веке. Происходит слово “дробь” от слова “дробить, разбивать, ломать на части”. В первых учебниках дроби назывались “ломаные числа”. Современное обозначение дробей берёт своё начало в древней Индии; дробная черта появилась в записи дроби лишь около 300 лет назад. Названия “числитель” и “знаменатель” ввёл в употребление греческий монах учёный-- математик Максим Пеануд. Долгое время дроби считались самым трудным разделом математики. У немцев даже сложилась поговорка “попасть в дроби”, что означает попасть в трудное положение.
  

• 13 слайд

  Решите уравнение
  

• 14 слайд

  Выполните действия
  Сложение и вычитание смешанных дробей
  
  
  

• 15 слайд

  Задача
  В первый день магазин получил т
  овощей, а во второй - на т
  меньше. Сколько тонн овощей магазин
  получил за два дня?
  Решение задачи
  
  1) (т) – во второй день
  
  2) (т) – за два дня.
  
  
  Ответ : тонн.
  

• 16 слайд

  Рефлексия.
  Я доволен своей
  работой на уроке.
  
  На уроке я работал неплохо.
  
  
  На уроке мне было трудно. Мне срочно нужна помощь.
  

• 17 слайд

  Домашнее задание.
  №285, №288, №293(1,3)
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  на карточках
  «Человек подобен дроби: в знаменателе – то, что он о себе думает, в числителе – то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.»
  Лев Толстой
  

• 19 слайд

  Спасибо за урок !
  Молодцы!