Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Своя игра"- 6 класс внек.мероп.

Презентация по математике "Своя игра"- 6 класс внек.мероп.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Какое из чисел: 45 , 3 или 8 –является делителем числа 9? 3
Условия игры: Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правиль...
Какое из чисел: 4, 6 или 9 – является наибольшим общим делителем чисел 12 и 1...
Какое из чисел: 7, 28, или 35 – кратно 14? 28
Какое число обратно числу 5/3 ? 3/5
Какое из чисел : 3, 6 или 9 – является простым делителем числа 36 ? 3
Какое из чисел: 3, 36 или 72 – является наибольшим общим кратным чисел 9 и 12...
Какое из чисел : 41 725, 39 216, 11 573 делится на 3? 39 216
Чем является число 8 для числа 40? Делителем
Какую цифру можно поставить вместо *, чтобы число 10*7 делилось на 3? 1, 4 ил...
Какое число надо вставить 5/6 = */18, чтобы равенство было верным ? 15
Может ли число одновременно быть и простым и составным ? Нет
Какое число надо вставить в выражение – (-6,1) = * , чтобы получилось верное...
Назовите двузначные делители числа 100. 10, 20, 25, 50
Какое число не имеет делителей ? 1
Какое из чисел 12 500, 90 935, 10 020 – делится на 5, но не делится на 10 ? 9...
Какую цифру можно поставить в число 3* ,чтобы число было простым ? 1 или 7
Найдите значение выражения -а, если а= -8,1. 8,1
Назовите все числа кратные 16. 32, 48, 64 и тд.
Найдите значение выражения –(- (-в)), если в= 3,5 . -3,5
Какую цифру можно вставить в *7, чтобы число было составное ? 2 или 7
Сократите дробь 32/40. 4/5
Какое из чисел : 14 762, 57 261, 54 324 делится и на 3, и на 9 ? 54 324
Какое число противоположно числу -5/3 ? 5/3
Какое из чисел: 12, 13 или 15 – является простым ? 13
Спасибо за игру!!!
29 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какое из чисел: 45 , 3 или 8 –является делителем числа 9? 3
Описание слайда:

Какое из чисел: 45 , 3 или 8 –является делителем числа 9? 3

№ слайда 2 Условия игры: Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правиль
Описание слайда:

Условия игры: Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов – отметка «4». 50 – 100 баллов – отметка «3». Команда набравшая наибольшее баллов – победитель!!!

№ слайда 3 Какое из чисел: 4, 6 или 9 – является наибольшим общим делителем чисел 12 и 1
Описание слайда:

Какое из чисел: 4, 6 или 9 – является наибольшим общим делителем чисел 12 и 18 ? 6

№ слайда 4 Какое из чисел: 7, 28, или 35 – кратно 14? 28
Описание слайда:

Какое из чисел: 7, 28, или 35 – кратно 14? 28

№ слайда 5 Какое число обратно числу 5/3 ? 3/5
Описание слайда:

Какое число обратно числу 5/3 ? 3/5

№ слайда 6 Какое из чисел : 3, 6 или 9 – является простым делителем числа 36 ? 3
Описание слайда:

Какое из чисел : 3, 6 или 9 – является простым делителем числа 36 ? 3

№ слайда 7 Какое из чисел: 3, 36 или 72 – является наибольшим общим кратным чисел 9 и 12
Описание слайда:

Какое из чисел: 3, 36 или 72 – является наибольшим общим кратным чисел 9 и 12 ? 36

№ слайда 8 Какое из чисел : 41 725, 39 216, 11 573 делится на 3? 39 216
Описание слайда:

Какое из чисел : 41 725, 39 216, 11 573 делится на 3? 39 216

№ слайда 9 Чем является число 8 для числа 40? Делителем
Описание слайда:

Чем является число 8 для числа 40? Делителем

№ слайда 10 Какую цифру можно поставить вместо *, чтобы число 10*7 делилось на 3? 1, 4 ил
Описание слайда:

Какую цифру можно поставить вместо *, чтобы число 10*7 делилось на 3? 1, 4 или 7

№ слайда 11 Какое число надо вставить 5/6 = */18, чтобы равенство было верным ? 15
Описание слайда:

Какое число надо вставить 5/6 = */18, чтобы равенство было верным ? 15

№ слайда 12 Может ли число одновременно быть и простым и составным ? Нет
Описание слайда:

Может ли число одновременно быть и простым и составным ? Нет

№ слайда 13 Какое число надо вставить в выражение – (-6,1) = * , чтобы получилось верное
Описание слайда:

Какое число надо вставить в выражение – (-6,1) = * , чтобы получилось верное равенство ? 6,1

№ слайда 14 Назовите двузначные делители числа 100. 10, 20, 25, 50
Описание слайда:

Назовите двузначные делители числа 100. 10, 20, 25, 50

№ слайда 15 Какое число не имеет делителей ? 1
Описание слайда:

Какое число не имеет делителей ? 1

№ слайда 16 Какое из чисел 12 500, 90 935, 10 020 – делится на 5, но не делится на 10 ? 9
Описание слайда:

Какое из чисел 12 500, 90 935, 10 020 – делится на 5, но не делится на 10 ? 90 935

№ слайда 17 Какую цифру можно поставить в число 3* ,чтобы число было простым ? 1 или 7
Описание слайда:

Какую цифру можно поставить в число 3* ,чтобы число было простым ? 1 или 7

№ слайда 18 Найдите значение выражения -а, если а= -8,1. 8,1
Описание слайда:

Найдите значение выражения -а, если а= -8,1. 8,1

№ слайда 19 Назовите все числа кратные 16. 32, 48, 64 и тд.
Описание слайда:

Назовите все числа кратные 16. 32, 48, 64 и тд.

№ слайда 20 Найдите значение выражения –(- (-в)), если в= 3,5 . -3,5
Описание слайда:

Найдите значение выражения –(- (-в)), если в= 3,5 . -3,5

№ слайда 21 Какую цифру можно вставить в *7, чтобы число было составное ? 2 или 7
Описание слайда:

Какую цифру можно вставить в *7, чтобы число было составное ? 2 или 7

№ слайда 22 Сократите дробь 32/40. 4/5
Описание слайда:

Сократите дробь 32/40. 4/5

№ слайда 23 Какое из чисел : 14 762, 57 261, 54 324 делится и на 3, и на 9 ? 54 324
Описание слайда:

Какое из чисел : 14 762, 57 261, 54 324 делится и на 3, и на 9 ? 54 324

№ слайда 24 Какое число противоположно числу -5/3 ? 5/3
Описание слайда:

Какое число противоположно числу -5/3 ? 5/3

№ слайда 25 Какое из чисел: 12, 13 или 15 – является простым ? 13
Описание слайда:

Какое из чисел: 12, 13 или 15 – является простым ? 13

№ слайда 26 Спасибо за игру!!!
Описание слайда:

Спасибо за игру!!!

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-240696

Похожие материалы