Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике тема "Углы", 5 класс

Презентация по математике тема "Углы", 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 15.04.2016 Классная работа
Какие фигуры изображены? Как они называются?
Выполните алгоритм: начертите луч АВ из вершины А проведите ещё один луч, не...
Тема урока «Угол»
 Назовите вершину и стороны каждого угла, изображенного на рис. 1
Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. б) запишите, как обозначена вер...
Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1. а) запишите название данного угла:  M...
Виды углов тупой острый прямой
Развернутый угол A O B O A и O B – дополнительные лучи, или противоположные л...
Математический диктант 1 вариант 2 вариант 2. Запишите, какие углы на данном...
Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 2. Запишите, какие углы на данном рисунке...
ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 150 170 180 Одно делени...
Виды транспортиров
 AOB = 60°  AOC = 90°  AOD = 110°  AOE = 180° острый прямой тупой разверн...
Прямым углом называют угол, величина которого равна 90°. Тупым углом называют...
Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Определите вид угла: а) A = 13...
Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1. Определите вид каждого угла: а) A = 1...
О В А Построение углов. Транспортир применяют и для построения углов. Постро...
1) Нужно вершину угла совместить с центром транспортира. 2) Одна сторона угл...
Леша и Ваня измеряли один и тот же угол, но получили разные ответы. Определи...
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 150 170 180 B C D F M ...
Я отлично работал, все понял, могу объяснить другим. Я хорошо работал и все...
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  15.04.2016 Классная работа
Описание слайда:

15.04.2016 Классная работа

№ слайда 2 Какие фигуры изображены? Как они называются?
Описание слайда:

Какие фигуры изображены? Как они называются?

№ слайда 3 Выполните алгоритм: начертите луч АВ из вершины А проведите ещё один луч, не
Описание слайда:

Выполните алгоритм: начертите луч АВ из вершины А проведите ещё один луч, не совпадающий с АВ. Угол – это фигура, образованная двумя лучами, имеющими общее начало. А В С  ВАС  А  САВ

№ слайда 4 Тема урока «Угол»
Описание слайда:

Тема урока «Угол»

№ слайда 5  Назовите вершину и стороны каждого угла, изображенного на рис. 1
Описание слайда:

Назовите вершину и стороны каждого угла, изображенного на рис. 1

№ слайда 6 Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. б) запишите, как обозначена вер
Описание слайда:

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. б) запишите, как обозначена вершина данного угла: в) запишите, как обозначены стороны данного угла: а) запишите название данного угла:

№ слайда 7 Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1. а) запишите название данного угла:  M
Описание слайда:

Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1. а) запишите название данного угла:  MNP  RST б) запишите, как обозначена вершина данного угла: точка N точка S в) запишите, как обозначены стороны данного угла: M N P R S T луч NM луч NP луч SR луч ST

№ слайда 8 Виды углов тупой острый прямой
Описание слайда:

Виды углов тупой острый прямой

№ слайда 9 Развернутый угол A O B O A и O B – дополнительные лучи, или противоположные л
Описание слайда:

Развернутый угол A O B O A и O B – дополнительные лучи, или противоположные лучи Развернутый угол – это угол, образованный дополнительными лучами

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Математический диктант 1 вариант 2 вариант 2. Запишите, какие углы на данном
Описание слайда:

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 2. Запишите, какие углы на данном рисунке являются развернутыми :

№ слайда 12 Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 2. Запишите, какие углы на данном рисунке
Описание слайда:

Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 2. Запишите, какие углы на данном рисунке являются развернутыми : O N M P K L S  POS  QOZ  SOP  NOK

№ слайда 13 ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ
Описание слайда:

ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ

№ слайда 14 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 150 170 180 Одно делени
Описание слайда:

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 150 170 180 Одно деление транспортира = 1° (один градус) 1° (один градус) – единица измерения углов

№ слайда 15 Виды транспортиров
Описание слайда:

Виды транспортиров

№ слайда 16  AOB = 60°  AOC = 90°  AOD = 110°  AOE = 180° острый прямой тупой разверн
Описание слайда:

 AOB = 60°  AOC = 90°  AOD = 110°  AOE = 180° острый прямой тупой развернутый

№ слайда 17 Прямым углом называют угол, величина которого равна 90°. Тупым углом называют
Описание слайда:

Прямым углом называют угол, величина которого равна 90°. Тупым углом называют угол, величина которого больше 90°, но меньше 180°. Острым углом называют угол, величина которого меньше 90°. Развернутым углом называют угол, величина которого равна 180°.

№ слайда 18 Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Определите вид угла: а) A = 13
Описание слайда:

Математический диктант 1 вариант 2 вариант 1. Определите вид угла: а) A = 134° Запишите названия данных углов в порядке б) B = 180° в) C = 59° а) A = 42° б) B = 90° в) C = 128° 2. увеличения уменьшения D

№ слайда 19 Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1. Определите вид каждого угла: а) A = 1
Описание слайда:

Проверьте себя: 1 вариант 2 вариант 1. Определите вид каждого угла: а) A = 134° Запишите названия данных углов в порядке б) B = 180° в) C = 59° тупой развернутый острый а) A = 42° б) B = 90° в) C = 128° острый прямой тупой 2. увеличения уменьшения О, D, B, A, C. C, A, B, D, О. D

№ слайда 20 О В А Построение углов. Транспортир применяют и для построения углов. Постро
Описание слайда:

О В А Построение углов. Транспортир применяют и для построения углов. Построим угол 50º .

№ слайда 21 1) Нужно вершину угла совместить с центром транспортира. 2) Одна сторона угл
Описание слайда:

1) Нужно вершину угла совместить с центром транспортира. 2) Одна сторона угла должна проходить через нулевую отметку (0° по шкале). 3) Вторая сторона угла должна пересекать шкалу. Нужно посмотреть, через какую  отметку проходит вторая сторона угла. Это и есть величина этого угла. Если у транспортира есть две шкалы, то надо смотреть на отметку той шкалы, через ноль которой проходит одна из сторон угла. Как измеряют углы с помощью транспортира?

№ слайда 22 Леша и Ваня измеряли один и тот же угол, но получили разные ответы. Определи
Описание слайда:

Леша и Ваня измеряли один и тот же угол, но получили разные ответы. Определи по рисунку, кто из них прав. Лёша Ваня

№ слайда 23 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 150 170 180 B C D F M 
Описание слайда:

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 150 170 180 B C D F M  AOE = 180°  AOB = 50°  AOC = 90°  AOD = 140°  AOF = 35°  AOM = 122°

№ слайда 24 Я отлично работал, все понял, могу объяснить другим. Я хорошо работал и все
Описание слайда:

Я отлично работал, все понял, могу объяснить другим. Я хорошо работал и все понял. Мне нужна помощь

Общая информация

Номер материала: ДБ-033441

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»