1263971
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по математике "Учим детей решать задачи"

Презентация по математике "Учим детей решать задачи"

библиотека
материалов
Доступно Наглядно Позволяет видеть взаимосвязь компонентов
по 7 пт. на 4 ветках 1) 2) Было улетело осталось ум. _ = 40пт 25пт ?пт в. р....
О чём говорится в задаче? (определяем чаще всего по вопросу) Чего в задаче бо...
Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) О чём говорит...
Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) О чём говорит...
Если бы я наверняка знал , что и как должно быть в этой жизни, моя жизнь ост...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Доступно Наглядно Позволяет видеть взаимосвязь компонентов
Описание слайда:

Доступно Наглядно Позволяет видеть взаимосвязь компонентов

4 слайд по 7 пт. на 4 ветках 1) 2) Было улетело осталось ум. _ = 40пт 25пт ?пт в. р.
Описание слайда:

по 7 пт. на 4 ветках 1) 2) Было улетело осталось ум. _ = 40пт 25пт ?пт в. р. ум. _ = ? пт. ? пт. 15пт. в. р. Было улетело осталось

5 слайд О чём говорится в задаче? (определяем чаще всего по вопросу) Чего в задаче бо
Описание слайда:

О чём говорится в задаче? (определяем чаще всего по вопросу) Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) подъезды количество домов в 1 доме по 9 п. 3 д. ? п. . = 1мн. 2мн. пр. подъезды всего (все)

6 слайд Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) О чём говорит
Описание слайда:

Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) О чём говорится в задаче? (определяем чаще всего по вопросу) конфеты в 1 пакете 1 мн. всего количество пакетов конфеты пр. 2 мн. по 10 шт. ? п. 12шт. и 18 шт. ? шт 1) 2)

7 слайд Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) О чём говорит
Описание слайда:

Чего в задаче больше? (определяем путём логических рассуждений) О чём говорится в задаче? (определяем чаще всего по вопросу) карандаши в 1 коробке 1 мн. все количество коробок карандаши пр. 2 мн. ? 3 к. ? шт 12 шт 1) 2) 8 к. одинаково

8 слайд Если бы я наверняка знал , что и как должно быть в этой жизни, моя жизнь ост
Описание слайда:

Если бы я наверняка знал , что и как должно быть в этой жизни, моя жизнь остановилась бы… Пока я в поиске ответов на вопросы – я живу…

Общая информация

Номер материала: ДБ-322674

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.