Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Умножение дробей" 6 класс

Презентация по математике "Умножение дробей" 6 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Тема урока «Умножение дробей» Выполнила: Учитель математики школы№24 г Березн...
Тип урока: Урок "открытия" новых знаний Форма проведения урока: фронтальная,...
Вспомним! Как происходит сложение дробей с одинаковыми знаменателями? Как про...
Задача Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Как же ум...
Решение Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Рассмотр...
Правило Давайте попробуем теперь сформулировать правило: «Умножение дроби на...
Запишем правило: Чтобы умножить дробь на натуральное число, надо её числитель...
Закрепим! 1 Проверим себя Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАО...
Задача №2 Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Постан...
Решение Давайте вспомним, как найти площадь прямоугольника? Следовательно, на...
Решение Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Прокомме...
Запишем ! чтобы умножить дробь на дробь, надо: найти произведение числителей...
Закрепим! Проверим себя Рассмотрим решение последнего примера подробнее 2 1 П...
Задача №3 Какие знания помогут нам в решении данной задачи ? Зеленова Анастас...
Решение S = v * t Переводим смешанное число, в неправильную дробь… Вспоминаем...
Запишем! Для того чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать...
Закрепим! Проверим себя Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ...
Итоги урока Какова тема пройдённого нами урока? Чему мы научились сегодня? Ра...
Запишем домашнее задание Прочитать пункт 13 Выучить правила Выполнить №427,47...
Список используемых источников Математика. 6 класс: учеб. для общеобразовател...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока «Умножение дробей» Выполнила: Учитель математики школы№24 г Березн
Описание слайда:

Тема урока «Умножение дробей» Выполнила: Учитель математики школы№24 г Березники Зеленова Анастасия Андреевна Математика Организационный этап: Сообщение темы урока, дети фиксируют ее в тетрадь.

№ слайда 2 Тип урока: Урок "открытия" новых знаний Форма проведения урока: фронтальная,
Описание слайда:

Тип урока: Урок "открытия" новых знаний Форма проведения урока: фронтальная, индивидуальная, групповая. Цели: образовательные: рассмотреть правило умножения обыкновенных дробей и показать применение правила на практике. воспитательные: повышение коммуникативной активности учащихся, создание благоприятных условий для проявления индивидуальности, выбора своей позиции, формирование умения аргументировано отстаивать свою точку зрения. развивающие: - Регулятивные УУД: - понимать, принимать и сохранять учебную задачу; адекватно оценивать свои действия; осознавать возникшие трудности, стремиться к их преодолению, пользоваться различными видами помощи; Коммуникативные УУД: -участвовать в диалоге, в общей беседе; вступать в учебное сотрудничество с учениками и учителем; допускать возможность различных точек зрения. Познавательные УУД: -выполнять логические действия с учебным материалом; понимать информацию, представленную в различных формах. Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24

№ слайда 3 Вспомним! Как происходит сложение дробей с одинаковыми знаменателями? Как про
Описание слайда:

Вспомним! Как происходит сложение дробей с одинаковыми знаменателями? Как происходит сложение дробей с разными знаменателями? Как происходит сложение смешанных чисел? Как превратить смешанное число в неправильную дробь? Как превратить неправильную дробь в смешанное число? Что значит сократить дробь? Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Актуализация знаний: вспоминаем материал который понадобиться для данной темы.

№ слайда 4 Задача Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Как же ум
Описание слайда:

Задача Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Как же умножить дробь на число? Постановка проблемной ситуации, затруднения: Предлагается решить проблемную задачу. (работаем для начала устно, рассматривается различные варианты решения задачи. Возникает основной вопрос задачи: «как умножить число на дробь?»

№ слайда 5 Решение Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Рассмотр
Описание слайда:

Решение Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Рассмотрим пример под буквой «б» Дети - определяют цели учебной деятельности. Осуществляют поиск средств к ее достижению. Пример под буквой «в», предлагается выполнить у доски.

№ слайда 6 Правило Давайте попробуем теперь сформулировать правило: «Умножение дроби на
Описание слайда:

Правило Давайте попробуем теперь сформулировать правило: «Умножение дроби на натуральное число» Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Предлагается детям сформулировать правило

№ слайда 7 Запишем правило: Чтобы умножить дробь на натуральное число, надо её числитель
Описание слайда:

Запишем правило: Чтобы умножить дробь на натуральное число, надо её числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения. Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Открытие новых знаний и способов действий

№ слайда 8 Закрепим! 1 Проверим себя Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАО
Описание слайда:

Закрепим! 1 Проверим себя Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Следует напомнить детям, что при вычислении подобных примеров, необходимо привести ответ либо к несократимой дроби, либо выделить целую часть

№ слайда 9 Задача №2 Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Постан
Описание слайда:

Задача №2 Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Постановка проблемной задачи. Детям предлагается разбиться на группы и самостоятельно найти решение данной задачи. Затем происходит обсуждение вариантов решения с защитой и доказательствами у доски. В случае затруднения- наводящие вопросы: -Как получается числитель? А знаменатель? Сколько частей в прямоугольнике?

№ слайда 10 Решение Давайте вспомним, как найти площадь прямоугольника? Следовательно, на
Описание слайда:

Решение Давайте вспомним, как найти площадь прямоугольника? Следовательно, нам необходимо …? S = a * b Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Рассматривается и оформляется в тетради верный вариант решения задачи.

№ слайда 11 Решение Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Прокомме
Описание слайда:

Решение Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Прокомментируйте решение, сформулируйте правило «умножение обыкновенных дробей» Еще раз рассматриваем решение задачи, дети сами комментируют и объясняют. + дети формулируют правило умножение обыкновенных дробей

№ слайда 12 Запишем ! чтобы умножить дробь на дробь, надо: найти произведение числителей
Описание слайда:

Запишем ! чтобы умножить дробь на дробь, надо: найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей; первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем. Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Фиксируем правило в тетради

№ слайда 13 Закрепим! Проверим себя Рассмотрим решение последнего примера подробнее 2 1 П
Описание слайда:

Закрепим! Проверим себя Рассмотрим решение последнего примера подробнее 2 1 Прокомментируйте решение, назовите ответ Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Закрепляем материал. 1) дети самостоятельно решают примеры в тетради 2) затем проверяем их 3)решение последнего примера дети коментируют.

№ слайда 14 Задача №3 Какие знания помогут нам в решении данной задачи ? Зеленова Анастас
Описание слайда:

Задача №3 Какие знания помогут нам в решении данной задачи ? Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Постановка проблемной задачи. 2) Предлагается найти пути решения данной задачи. 3) В ходе обсуждения, выбирается самый рациональный вариант, формулируем вывод.

№ слайда 15 Решение S = v * t Переводим смешанное число, в неправильную дробь… Вспоминаем
Описание слайда:

Решение S = v * t Переводим смешанное число, в неправильную дробь… Вспоминаем, как умножается дробь на дробь? = = Превращаем неправильную дробь в смешанное число = = = Сформулируйте ответ, запишите в тетрадь Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Возникла проблема. Как вы думаете, как можно перемножить смешанные числа, используя ранее рассмотренные правила? ? ( Дети отвечают на вопросы: 1) как найти расстояние 2) как перемножить смешанные числа, используя рассмотренные ранее правила?

№ слайда 16 Запишем! Для того чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать
Описание слайда:

Запишем! Для того чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей. Все правила разобранные сегодня, необходимо выучить к следующему уроку! Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24

№ слайда 17 Закрепим! Проверим себя Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ
Описание слайда:

Закрепим! Проверим себя Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Какие свойства помоги нам решить последние 2 примера? Напомнить о свойствах нуля и единицы

№ слайда 18 Итоги урока Какова тема пройдённого нами урока? Чему мы научились сегодня? Ра
Описание слайда:

Итоги урока Какова тема пройдённого нами урока? Чему мы научились сегодня? Расскажите правило умножения обыкновенной дроби на натуральное число? Расскажите правило умножение смешанных чисел? Расскажите правило умножение обыкновенных дробей? Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Рефлексия : Подводят итоги занятия, объявляются оценки.

№ слайда 19 Запишем домашнее задание Прочитать пункт 13 Выучить правила Выполнить №427,47
Описание слайда:

Запишем домашнее задание Прочитать пункт 13 Выучить правила Выполнить №427,479,482 (а) Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24 Дети записывают домашнюю работу, учитель дает комментарии по ее выполнению.

№ слайда 20 Список используемых источников Математика. 6 класс: учеб. для общеобразовател
Описание слайда:

Список используемых источников Математика. 6 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений/Н.Я Виленкин, В. И Жохов, и др, - 30-е изд., стер. – М.: Мнемозина, 2013.- 288с.:ил. Шаблон с сайта: http://pedsovet.su/load/412 Статьи: http://pedsovet.su/index/0-39?searchid=1034006&text=умножение+дробей+ http://school-assistant.ru/?predmet=matematika&theme=umnozenie_drobei Иллюстрации: режим доступа: http://www.bappli.com/user-data/publish/files/Images_Personnalisation/logiciel_de_gestion_adaptable_evolutif_personnalisable.PNG http://parvdar.ru/UserFiles/image/glavna/Chelovechki/podgotovka_materiala.jpg http://www.ismoke.md/wp-content/uploads/2014/12/чел.jpg http://komp-r.ucoz.ru/_ph/15/839964763.jpg http://www.matematika-na.ru/6class/mat_6_13.php Зеленова Анастасия Андреевна Учитель математики МАОУ СОШ №24

Общая информация

Номер материала: ДВ-423574

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»