Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике: урок-игра "Счастливый случай"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по математике: урок-игра "Счастливый случай"

библиотека
материалов
Тема: « Вычисление пределов. Дифференцирование и интегрирование. Дифференциал...
Аннотация Предлагаю Вашему вниманию мультимедиа-презентацию – игру «Счастливы...
Организационный момент   За 2 – 3 дня преподаватель ставит студентов в извест...
Таблица - табло Название бригады	Кросс-опрос	Дальше, дальше..	Спешите видеть...
Правила игры: Во всех микрогруппах - бригадах  ребята выбирают бригадира, кот...
Рейтинг I место – всем участникам оценка «5» II место – «5» и «4» ( решение п...
Ход урока – игры (урок рассчитан на 90 минут) I. Оргмомент 1. Приветствие, об...
I. «Повторенье – мать ученья!» 1. Зависимость, при которой каждому х соответс...
Ответы: 1. Функция 2. Дифференциальным 3. Первообразной 4. разложить, сократ...
II. «Дальше, дальше…» (15 минут) 1. Вычислите пределы: 2. Найдите производны...
Проверим ответы: Вычисление пределов 1). 6; 2). 0; 3). 4). 2; 5). 0; 6). 2,5;...
III. «Спешите видеть, ответить, решить!» (10 минут) Задача 1. Точка движется...
Проверим решение задач: Ответ к задаче № 1: V =239 м/с; a= 44 м/с Ответ к зад...
 IV.«Гонка за лидером» (10 минут)
 IV.«Гонка за лидером» (Проверим ответы)
V. «Тёмная лошадка» (3 минуты) Какую математическую задачу решает свинья, по...
Ответ: Извлекает корень
VI. «Заморочки из бочки» « Государыня! Наше королевство посетили дифференциа...
Выполните то, что задумали их королевские величества VI. «Заморочки из бочки...
Заморочки из бочки: Уравнения – шпионы:
Итог урока Выставление оценок в журнал. Рефлексия. Комментарий: мы очень люби...
 Всего доброго, Вам! Молодцы! Так держать!
22 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: « Вычисление пределов. Дифференцирование и интегрирование. Дифференциал
Описание слайда:

Тема: « Вычисление пределов. Дифференцирование и интегрирование. Дифференциальные уравнения» Урок – игра «Счастливый случай.» (2 курс) Автор: Захарова Галина Михайловна ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ ГОУ СПО «Мариинский многопрофильный техникум»

№ слайда 2 Аннотация Предлагаю Вашему вниманию мультимедиа-презентацию – игру «Счастливы
Описание слайда:

Аннотация Предлагаю Вашему вниманию мультимедиа-презентацию – игру «Счастливый случай», выполненную в помощь преподавателям математики для проведения итогового урока со студентами II курса специальности 250407 Технология лесозаготовок по теме: «Функция. Вычисление предела функции. Дифференцирование и интегрирование. Дифференциальные уравнения». Цель: Повторить, обобщить и проверить знания студентов по данной теме.  Развивать умения и навыки применения теоретических знаний к выполнению практических заданий, развивать различные виды памяти.  Воспитывать чувства коллективизма, взаимопомощи,    формировать дружеские отношения, умение работать командой. Задачи: формирование ОК 3, ОК 4, ОК 6, ОК 7. Оборудование: чистые листы для выполнения заданий, карточки для формирования микрогрупп-бригад,  мультимедийная презентация (прилагается).

№ слайда 3 Организационный момент   За 2 – 3 дня преподаватель ставит студентов в извест
Описание слайда:

Организационный момент   За 2 – 3 дня преподаватель ставит студентов в известность о проведении игры и дёт задание: повторить материал по выше указанным пройденным темам.         Перед началом игры проводит жеребьёвку с целью формирования микрогрупп - бригад (по 4 человека в каждой). Делает это с помощью специальных карточек, на которых записаны различные слова, например, Гаусс, Декарт, Евклид, Пифагор, Буратино, Иван Царевич, Змей Горыныч, Баба Яга, алгебра, геометрия, тригонометрия, математический анализ и т.д. Держа карточки веером, проходит по группе, студенты на выбор выдёргивают по одной, затем группируются в бригады.  После этого преподаватель предлагает повторить материал, а сам в это время заготавливает на доске табло в виде следующей таблицы:           

№ слайда 4 Таблица - табло Название бригады	Кросс-опрос	Дальше, дальше..	Спешите видеть
Описание слайда:

Таблица - табло Название бригады Кросс-опрос Дальше, дальше.. Спешите видеть Гонка за лидером Тёмная лошадка Заморочки из бочки Итог игры Великие математики               Сказочные герои               Наука математика               И так далее (в группах более 20-ти уч-ся)              

№ слайда 5 Правила игры: Во всех микрогруппах - бригадах  ребята выбирают бригадира, кот
Описание слайда:

Правила игры: Во всех микрогруппах - бригадах  ребята выбирают бригадира, который на протяжении всей игры наблюдает за участием каждого игрока своей команды, чтобы при подведении итога выставить объективную оценку. Каждое задание выполняется совместно на одном листе бумаги, выданном преподавателем для его выполнения. Задания поочерёдно высвечиваются на экране (мультимедийная презентация), преподаватель объявляет время на его выполнение, затем собирает листы и раздаёт снова, поменяв адресата для взаимопроверки, которая осуществляется с помощью следующего слайда. Каждое правильно выполненное задание оценивается в один балл, бригадиры озвучивают количество набранных балов, а преподаватель фиксирует их в таблице на табло. По окончании игры подводится итог, и выставляются оценки в журнал каждому участнику игры по следующему рейтингу:

№ слайда 6 Рейтинг I место – всем участникам оценка «5» II место – «5» и «4» ( решение п
Описание слайда:

Рейтинг I место – всем участникам оценка «5» II место – «5» и «4» ( решение принимает бригадир) III место – всем участникам оценка «4» IV место – «4» и «3» ( решение принимает бригадир) V место - всем участникам оценка «3»  

№ слайда 7 Ход урока – игры (урок рассчитан на 90 минут) I. Оргмомент 1. Приветствие, об
Описание слайда:

Ход урока – игры (урок рассчитан на 90 минут) I. Оргмомент 1. Приветствие, объявление темы, цели и задач урока. 2. Жеребьёвка для создания микрогрупп- бригад. 3. На доске чертится табло. 4. Знакомство с правилами игры. II. Игра Показ слайдов мультимедийной презентации «Счастливый случай»; выполнение студентами заданий;  последующая проверка;  выставление баллов.

№ слайда 8 I. «Повторенье – мать ученья!» 1. Зависимость, при которой каждому х соответс
Описание слайда:

I. «Повторенье – мать ученья!» 1. Зависимость, при которой каждому х соответствует единственное значение у, называется… 2. Уравнение вида F(x, y,y´)=0 называется… 3. Функция, которую восстанавливают при интегрировании, называется… 4. Чтобы избавиться от неопределённости необходимо… 5. Производная с физической точки зрения – это… 6. Если , то функция монотонно… 7. При вычислении пределов ситуация 8. Производная от первой производной называется… 9. Запишите формулу интегрирования степенной функции. 10. Простейшим дифференциальным уравнением второго порядка называется уравнение вида… Тематический кросс – опрос - 2 минуты

№ слайда 9 Ответы: 1. Функция 2. Дифференциальным 3. Первообразной 4. разложить, сократ
Описание слайда:

Ответы: 1. Функция 2. Дифференциальным 3. Первообразной 4. разложить, сократить, подставить и вычислить 5. Скорость изменения функции 6. Возрастающей 7. 8. Второй производной. 9. 10. где p и g функции или числовые значения

№ слайда 10 II. «Дальше, дальше…» (15 минут) 1. Вычислите пределы: 2. Найдите производны
Описание слайда:

II. «Дальше, дальше…» (15 минут) 1. Вычислите пределы: 2. Найдите производные следующих функций:

№ слайда 11 Проверим ответы: Вычисление пределов 1). 6; 2). 0; 3). 4). 2; 5). 0; 6). 2,5;
Описание слайда:

Проверим ответы: Вычисление пределов 1). 6; 2). 0; 3). 4). 2; 5). 0; 6). 2,5; Вычисление производных 1). -5; 2). 3). 4). 3x²; 5). 0; 6).

№ слайда 12 III. «Спешите видеть, ответить, решить!» (10 минут) Задача 1. Точка движется
Описание слайда:

III. «Спешите видеть, ответить, решить!» (10 минут) Задача 1. Точка движется по закону . Найти скорость и ускорение данной точки при t = 10сек. Задача 2. Скорость прямолинейного движения точки Найти закон её движения.

№ слайда 13 Проверим решение задач: Ответ к задаче № 1: V =239 м/с; a= 44 м/с Ответ к зад
Описание слайда:

Проверим решение задач: Ответ к задаче № 1: V =239 м/с; a= 44 м/с Ответ к задаче № 2: S(t) = t³ + t² +С

№ слайда 14  IV.«Гонка за лидером» (10 минут)
Описание слайда:

IV.«Гонка за лидером» (10 минут)

№ слайда 15  IV.«Гонка за лидером» (Проверим ответы)
Описание слайда:

IV.«Гонка за лидером» (Проверим ответы)

№ слайда 16 V. «Тёмная лошадка» (3 минуты) Какую математическую задачу решает свинья, по
Описание слайда:

V. «Тёмная лошадка» (3 минуты) Какую математическую задачу решает свинья, подрывая куст картофеля

№ слайда 17 Ответ: Извлекает корень
Описание слайда:

Ответ: Извлекает корень

№ слайда 18 VI. «Заморочки из бочки» « Государыня! Наше королевство посетили дифференциа
Описание слайда:

VI. «Заморочки из бочки» « Государыня! Наше королевство посетили дифференциальные уравнения, но мне доложили, что вместе с ними к нам проникли шпионы. Вы, случайно, не знаете кто они? Если знаете, прикажите слугам выгнать их из дворца». « Уважаемые игроки, помогите мне, пожалуйста, иначе его королевское величество разгневается и лишит меня моих драгоценностей. Вспомните, какие уравнения называются дифференциальными? Уберите от них шпионов!

№ слайда 19 Выполните то, что задумали их королевские величества VI. «Заморочки из бочки
Описание слайда:

Выполните то, что задумали их королевские величества VI. «Заморочки из бочки» (5 минут)

№ слайда 20 Заморочки из бочки: Уравнения – шпионы:
Описание слайда:

Заморочки из бочки: Уравнения – шпионы:

№ слайда 21 Итог урока Выставление оценок в журнал. Рефлексия. Комментарий: мы очень люби
Описание слайда:

Итог урока Выставление оценок в журнал. Рефлексия. Комментарий: мы очень любим такие уроки, потому что к ним надо тщательно готовиться, чтобы не подвести своих товарищей и получить хорошую оценку. На таких занятиях время проходит очень быстро, мы не утомляемся, а дух соревнования заставляет активизировать познавательную и мыслительную деятельность.

№ слайда 22  Всего доброго, Вам! Молодцы! Так держать!
Описание слайда:

Всего доброго, Вам! Молодцы! Так держать!

Автор
Дата добавления 15.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров250
Номер материала ДВ-065069
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх