Презентация по математике в 1 классе. Дециметр

• 1 слайд

• 2 слайд

  15 13 11
  11 13 15
  12
  14
  1
  1
  1
  1
  1
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  л
  кг
  см
  дм
  

• 5 слайд

  Измерение отрезка с помощью линейки:
  1. Прикладываю линейку к отрезку.
  2. Совмещаю ноль на линейке с началом отрезка.
  3. Определяю число, соответствующее концу отрезка.
  4. Записываю результат измерения.
  Длина.
  

• 6 слайд

  ?
  

• 7 слайд

  Длина. Новая мерка.
  План:
  Сгруппируем 1 см 10 раз.
  Изготовим новую мерку.
  Измерим отрезок.
  Сделаем вывод.
  

• 8 слайд

  Объяснение нового:
  10 единиц – это 1 десяток
  10 см – это 1 десяток сантиметров =
  1 дециметр
  10 см = 1 дм
  1 дм = 10 см
  

• 9 слайд

  ДМ
  дециметр
  

• 10 слайд

  1 см
  1 дм
  

• 11 слайд

  10 + 1 = 11 = 1 дес.1 ед.
  10 см + 1 см = 11 см = 1 дм 1 см
  
  10 + 2 = … = … дес. … ед.
  10 см + 2 см = …см = … дм … см
  
  1дес. 7 ед. = 17 = 10 + 7
  1 дм 7 см = 17 см = 10 см + 7 см
  
  1 дес.9 ед. = … = … + …
  1 дм 9 см = …см = … см + … см
  
  

• 12 слайд

  Длина. Дециметр.
  1 дм = 10 см
  40
  50
  7
  9
  

• 13 слайд

  Вставь пропущенный знак неравенства
  

• 14 слайд

  израсходовала
  ост.
  (5 + 4) дм
  30 см
  ?
  ?
  5 + 4 = 9 (дм) – всего
  9 – 3 = 6 (дм)
  Ответ: осталось 6 дм
  50 + 40 = 90 (см) – всего
  90 – 30 = 60 (см)
  Ответ: осталось 60 см