Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике в 5 классе "Оригами"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по математике в 5 классе "Оригами"

библиотека
материалов
Творческий проект модульное оригами «Додекаэдр» Выполнили: ученики 5 класса Р...
Содержание 1.	Выбор и обоснование проекта.	 2.	Задача проекта.	 3.	Опорная сх...
1.Выбор и обоснование проекта Каждая из нас долго не могла определиться с тем...
2.Задачи проекта: Выполнить проект. Приобрести новые навыки работы с бумагой.
3.Опорная схема размышлений
4.История оригами. Так что это такое – оригами? По-японски ори – «сложенный м...
Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги. Существует опр...
Модульное оригами. Первое упоминание о модульном оригами встречается в японск...
Возможности, присущие модульному оригами, не развивались вплоть до 1960-х, ко...
5.Выбор идей и вариантов. Мы выбрали модель №3, так как она нам понравилась б...
6.1.Эскиз модели
6.2.Схема Как сложить модуль оригами
Описание изготовления и сборки Для изготовления этого додекаэдра нам потребов...
 Сборка деталей. Завершение работы.
Наш додекаэдр получился очень забавным и ярким. Надеемся, что он понравится...
Спасибо за внимание!
20 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Творческий проект модульное оригами «Додекаэдр» Выполнили: ученики 5 класса Р
Описание слайда:

Творческий проект модульное оригами «Додекаэдр» Выполнили: ученики 5 класса Руководитель: Афонина Ольга Владимировна 2013г

№ слайда 2 Содержание 1.	Выбор и обоснование проекта.	 2.	Задача проекта.	 3.	Опорная сх
Описание слайда:

Содержание 1. Выбор и обоснование проекта. 2. Задача проекта. 3. Опорная схема размышлений. 4. История оригами. Модульного оригами. 5. Выбор идей и вариантов. 6. 6.1. Эскиз. 6.2. Схема. 7. Заключительный этап.

№ слайда 3 1.Выбор и обоснование проекта Каждая из нас долго не могла определиться с тем
Описание слайда:

1.Выбор и обоснование проекта Каждая из нас долго не могла определиться с темой проекта. Бисер или оригами? Или, может быть, вязаное изделие? В итоге мы решили сделать совместный проект. Вместе пришли к одному выводу – оригами. Но не просто искусство складывания бумаги, а модульное оригами. Это гораздо сложнее и интереснее! Из отдельных модулей, складываемых нехитрым способом, получается нечто очень красивое... Поразмышляв, мы решили сделать «Додекаэдр». Мы нашли схему его сборки в интернете и, посчитав этот многогранник очень забавным, остановились на нем. Правда, в какой-то момент мы засомневались – а сумеем ли мы сделать такой многогранник? Нас переубедил учитель, и мы приступили к работе. Целью изготовления этой игрушки для нас стала идея показать ее другим классам, и научить их.

№ слайда 4 2.Задачи проекта: Выполнить проект. Приобрести новые навыки работы с бумагой.
Описание слайда:

2.Задачи проекта: Выполнить проект. Приобрести новые навыки работы с бумагой.

№ слайда 5 3.Опорная схема размышлений
Описание слайда:

3.Опорная схема размышлений

№ слайда 6 4.История оригами. Так что это такое – оригами? По-японски ори – «сложенный м
Описание слайда:

4.История оригами. Так что это такое – оригами? По-японски ори – «сложенный мгновенно», а ками – «божественная бумага». Оригами (яп. 折り紙, букв: «сложенная бумага») — древнее искусство складывания фигурок из бумаги. Искусство оригами своими корнями уходит в древний Китай, где и была изобретена бумага. Первоначально оригами использовалось в религиозных обрядах. Долгое время этот вид искусства был доступен только представителям высших сословий, где признаком хорошего тона было владение техникой складывания из бумаги. Только после второй мировой войны оригами вышло за пределы Востока и попало в Америку и Европу, где сразу обрело своих поклонников.

№ слайда 7 Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги. Существует опр
Описание слайда:

Классическое оригами складывается из квадратного листа бумаги. Существует определённый набор условных знаков, необходимых для того, чтобы зарисовать схему складывания даже самого сложного изделия. Большая часть условных знаков была введена в практику в середине XX века известным японским мастером Акирой Ёсидзавой (1911—2005).

№ слайда 8 Модульное оригами. Первое упоминание о модульном оригами встречается в японск
Описание слайда:

Модульное оригами. Первое упоминание о модульном оригами встречается в японской книге «Ranma Zushiki» Хаято Охоко в 1734 году. Она содержит гравюру, изображающую группу традиционных моделей оригами, одна из которых — модульный куб. Куб показан в двух ракурсах, а в пояснении он описывается как «таматэбако» или «сундук волшебного сокровища». В книге Исао Хонда «Мир Оригами», опубликованной в 1965 году, по видимому, изображена та же модель, которую он называет «Кубической коробкой». Шесть требуемых для конструирования модулей были созданы из традиционной японской фигурки, известной как «мэнко». Каждый модуль формирует одну грань собранного куба. Ещё одной традиционной формой модульного оригами является кусудама.

№ слайда 9 Возможности, присущие модульному оригами, не развивались вплоть до 1960-х, ко
Описание слайда:

Возможности, присущие модульному оригами, не развивались вплоть до 1960-х, когда данную технику открыли заново Роберт Нейл в США и, позднее, Мицунобу Сонобе в Японии. С тех пор модульное оригами популяризировалось и широко развивалось и сейчас оно представлено тысячами работ. Модульное оригами — техника складывания оригами, которая, в отличие от классического оригами, использует в процессе складывания несколько листов бумаги. Каждый отдельный листок складывается в модуль по правилам классического оригами, а затем модули соединяются путем вкладывания их друг в друга, появляющаяся при этом сила упругости не даёт конструкции распасться. Снятие ограничения на количество листов позволяет с большей лёгкостью создавать крупные модели со сложной структурой.

№ слайда 10 5.Выбор идей и вариантов. Мы выбрали модель №3, так как она нам понравилась б
Описание слайда:

5.Выбор идей и вариантов. Мы выбрали модель №3, так как она нам понравилась больше, чем остальные предложенные. Плюс ко всему его выполнение гораздо сложнее, что очень интересно. №1 №2 №3

№ слайда 11 6.1.Эскиз модели
Описание слайда:

6.1.Эскиз модели

№ слайда 12 6.2.Схема Как сложить модуль оригами
Описание слайда:

6.2.Схема Как сложить модуль оригами

№ слайда 13 Описание изготовления и сборки Для изготовления этого додекаэдра нам потребов
Описание слайда:

Описание изготовления и сборки Для изготовления этого додекаэдра нам потребовалось 30 модулей!!!

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  Сборка деталей. Завершение работы.
Описание слайда:

Сборка деталей. Завершение работы.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Наш додекаэдр получился очень забавным и ярким. Надеемся, что он понравится
Описание слайда:

Наш додекаэдр получился очень забавным и ярким. Надеемся, что он понравится всем! Заключение

№ слайда 20 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-046517

Похожие материалы