Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике в 1 классе "Школа России" "Столько же, меньше, больше"

Презентация по математике в 1 классе "Школа России" "Столько же, меньше, больше"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
 Отношения «столько же», «больше», «меньше» Стр. 10-11 М.В.Сайкова
Планируемые результаты Предметные результаты: Научатся: сравнивать группы пре...
Деятельность учащихся Моделировать разнообразные расположения объектов на пло...
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗНЫМ ПРИЗНАКАМ Математика 1 класс
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ДЛИНЕ
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ШИРИНЕ
Цель Сравнение групп предметов: больше, меньше, столько же. Научатся: сравни­...
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО МАТЕРИАЛУ
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО МАССЕ
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ПЛОЩАДИ
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ОБЪЁМУ
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО КОЛИЧЕСТВУ ДЕТАЛЕЙ
МОДЕЛИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ РАВЕНСТВА ИЛИ НЕРАВЕНСТВА МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ Предметно...
СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗНЫМ ПРИЗНАКАМ ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Сравни предметы. Резуль...
ДАВАЙ ПОСЧИТАЕМ
СВИНКИ НА ТРОПИНКЕ
Бежит к реке тропинка, Торопится она. Идёт тропинкой свинка, Она пока ОДНА.
Бежит к реке тропинка, Теряется в траве. Одна шагала свинка, Теперь шагают ДВЕ.
Бежит к реке тропинка, Внимательней смотри! Ещё явилась свинка, Теперь их ста...
Бежит к реке тропинка, Где уже, где пошире. Втроём шагали свинки, Теперь подр...
Бежит к реке тропинка, Чего тут не понять? Четыре было свинки, Теперь их стал...
Залезли в речку свинки, Свои помыли спинки.
. И снова друг за другом Идут цветущим лугом.
Бежит домой тропинка, Где уже, где пошире. Одна исчезла свинка, Теперь подруг...
Бежит домой тропинка, Внимательней смотри! Вторая скрылась свинка, Теперь их...
Бежит домой тропинка, Теряется в траве. Ещё пропала свинка, Теперь их стало Д...
Бежит домой тропинка, Торопится она. Одна осталась свинка, Одна, совсем ОДНА.
Откуда взялись свинки? Куда ушли опять? Об этом нам тропинка Не может рассказ...
ПОСМОТРИ ВОКРУГ
ДВЕ стрелки ходят на часах
ТРИ огонька у светофора
ЧЕТЫРЕ лапы у Трезора
ПЯТЬ пальцев на одной руке ПЯТЬ братцев-пальцев в кулачке.
ШЕСТЬ быстрых лапок у жука.
СЕМЬ дней у нас в неделе. Сентябрь   ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС   1 2 3 4 5 6 7 8 9...
Есть ВОСЕМЬ ног у паука
И ДЕВЯТЬ дырочек в свирели
И ДЕСЯТЬ пальцев на руках На двух руках, в двух кулачках.
ВЕСЁЛЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Работа с учебником Работа в тетраде
Сравнение предметов по различным признакам
Предметы различаются по цвету: Нажми на фигуру
Предметы различаются по форме: Нажми на фигуру
Предметы различаются по размеру: Нажми на фигуру
1. Чем похожи предметы? Чем отличаются?
2. Что изменилось?
3. Какой предмет «лишний»? Нажми на предмет
4. Что изменилось? Что не изменилось?
 4. Что изменилось? Что не изменилось?
4. Что изменилось? Что не изменилось?
5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет
5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет
5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет
6. Найди картинку Нажми на предмет
6. Найди картинку Нажми на предмет
6. Найди картинку Нажми на предмет
 МОЛОДЦЫ!!!
61 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Отношения «столько же», «больше», «меньше» Стр. 10-11 М.В.Сайкова
Описание слайда:

Отношения «столько же», «больше», «меньше» Стр. 10-11 М.В.Сайкова

№ слайда 2 Планируемые результаты Предметные результаты: Научатся: сравнивать группы пре
Описание слайда:

Планируемые результаты Предметные результаты: Научатся: сравнивать группы предметов, наблюдать, делать выводы, приводить примеры Метапредметные результаты: Регулятивные: применять установленные правила в планировании способа решения: алгоритм сравнения двух групп предметов. Познавательные: использовать общие приёмы решения задач: установление разницы в количестве предметов путём взаимно-однозначного соответствия или с помощью счёта. Коммуникативные: ставить вопросы, обращаться за помощью . Личностные результаты: Начальные навыки адаптации в динамично изменяющемся мире.

№ слайда 3 Деятельность учащихся Моделировать разнообразные расположения объектов на пло
Описание слайда:

Деятельность учащихся Моделировать разнообразные расположения объектов на плоскости и в пространстве по их описанию и описывать расположение объектов с использованием слов: вверху, внизу, слева, справа, за. Упорядочивать события, располагая их в порядке следования (раньше, позже, ещё позднее. Сравнивать две группы предметов: объединяя предметы в пары и опираясь на сравнение чисел в порядке их следования при счёте; делать вывод, в каких группах предметов поровну (столько же), в какой группе предметов больше (меньше) и на сколько.

№ слайда 4 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗНЫМ ПРИЗНАКАМ Математика 1 класс
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗНЫМ ПРИЗНАКАМ Математика 1 класс

№ слайда 5 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ДЛИНЕ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ДЛИНЕ

№ слайда 6 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ШИРИНЕ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ШИРИНЕ

№ слайда 7 Цель Сравнение групп предметов: больше, меньше, столько же. Научатся: сравни­
Описание слайда:

Цель Сравнение групп предметов: больше, меньше, столько же. Научатся: сравни­вать группы пред­метов, наблюдать, делать выводы, приводить примеры.

№ слайда 8 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО МАТЕРИАЛУ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО МАТЕРИАЛУ

№ слайда 9 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО МАССЕ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО МАССЕ

№ слайда 10 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ПЛОЩАДИ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ПЛОЩАДИ

№ слайда 11 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ОБЪЁМУ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО ОБЪЁМУ

№ слайда 12 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО КОЛИЧЕСТВУ ДЕТАЛЕЙ
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО КОЛИЧЕСТВУ ДЕТАЛЕЙ

№ слайда 13 МОДЕЛИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ РАВЕНСТВА ИЛИ НЕРАВЕНСТВА МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ Предметно
Описание слайда:

МОДЕЛИРОВАНИЕ ОТНОШЕНИЙ РАВЕНСТВА ИЛИ НЕРАВЕНСТВА МЕЖДУ ВЕЛИЧИНАМИ Предметное (сравнение предметов с помощью полосок) Графическое (сравнение предметов с помощью копирующего рисунка) Графическое (сравнение предметов с помощью отрезков) Знаковое (сравнение предметов с помощью букв и знаков) > < = А В А > В

№ слайда 14 СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗНЫМ ПРИЗНАКАМ ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Сравни предметы. Резуль
Описание слайда:

СРАВНЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ПО РАЗНЫМ ПРИЗНАКАМ ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Сравни предметы. Результаты сравнения запиши в тетрадь.

№ слайда 15 ДАВАЙ ПОСЧИТАЕМ
Описание слайда:

ДАВАЙ ПОСЧИТАЕМ

№ слайда 16 СВИНКИ НА ТРОПИНКЕ
Описание слайда:

СВИНКИ НА ТРОПИНКЕ

№ слайда 17 Бежит к реке тропинка, Торопится она. Идёт тропинкой свинка, Она пока ОДНА.
Описание слайда:

Бежит к реке тропинка, Торопится она. Идёт тропинкой свинка, Она пока ОДНА.

№ слайда 18 Бежит к реке тропинка, Теряется в траве. Одна шагала свинка, Теперь шагают ДВЕ.
Описание слайда:

Бежит к реке тропинка, Теряется в траве. Одна шагала свинка, Теперь шагают ДВЕ.

№ слайда 19 Бежит к реке тропинка, Внимательней смотри! Ещё явилась свинка, Теперь их ста
Описание слайда:

Бежит к реке тропинка, Внимательней смотри! Ещё явилась свинка, Теперь их стало ТРИ.

№ слайда 20 Бежит к реке тропинка, Где уже, где пошире. Втроём шагали свинки, Теперь подр
Описание слайда:

Бежит к реке тропинка, Где уже, где пошире. Втроём шагали свинки, Теперь подруг ЧЕТЫРЕ.

№ слайда 21 Бежит к реке тропинка, Чего тут не понять? Четыре было свинки, Теперь их стал
Описание слайда:

Бежит к реке тропинка, Чего тут не понять? Четыре было свинки, Теперь их стало ПЯТЬ.

№ слайда 22 Залезли в речку свинки, Свои помыли спинки.
Описание слайда:

Залезли в речку свинки, Свои помыли спинки.

№ слайда 23 . И снова друг за другом Идут цветущим лугом.
Описание слайда:

. И снова друг за другом Идут цветущим лугом.

№ слайда 24 Бежит домой тропинка, Где уже, где пошире. Одна исчезла свинка, Теперь подруг
Описание слайда:

Бежит домой тропинка, Где уже, где пошире. Одна исчезла свинка, Теперь подруг ЧЕТЫРЕ.

№ слайда 25 Бежит домой тропинка, Внимательней смотри! Вторая скрылась свинка, Теперь их
Описание слайда:

Бежит домой тропинка, Внимательней смотри! Вторая скрылась свинка, Теперь их стало ТРИ.

№ слайда 26 Бежит домой тропинка, Теряется в траве. Ещё пропала свинка, Теперь их стало Д
Описание слайда:

Бежит домой тропинка, Теряется в траве. Ещё пропала свинка, Теперь их стало ДВЕ.

№ слайда 27 Бежит домой тропинка, Торопится она. Одна осталась свинка, Одна, совсем ОДНА.
Описание слайда:

Бежит домой тропинка, Торопится она. Одна осталась свинка, Одна, совсем ОДНА.

№ слайда 28 Откуда взялись свинки? Куда ушли опять? Об этом нам тропинка Не может рассказ
Описание слайда:

Откуда взялись свинки? Куда ушли опять? Об этом нам тропинка Не может рассказать.

№ слайда 29 ПОСМОТРИ ВОКРУГ
Описание слайда:

ПОСМОТРИ ВОКРУГ

№ слайда 30 ДВЕ стрелки ходят на часах
Описание слайда:

ДВЕ стрелки ходят на часах

№ слайда 31 ТРИ огонька у светофора
Описание слайда:

ТРИ огонька у светофора

№ слайда 32 ЧЕТЫРЕ лапы у Трезора
Описание слайда:

ЧЕТЫРЕ лапы у Трезора

№ слайда 33 ПЯТЬ пальцев на одной руке ПЯТЬ братцев-пальцев в кулачке.
Описание слайда:

ПЯТЬ пальцев на одной руке ПЯТЬ братцев-пальцев в кулачке.

№ слайда 34 ШЕСТЬ быстрых лапок у жука.
Описание слайда:

ШЕСТЬ быстрых лапок у жука.

№ слайда 35 СЕМЬ дней у нас в неделе. Сентябрь   ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС   1 2 3 4 5 6 7 8 9
Описание слайда:

СЕМЬ дней у нас в неделе. Сентябрь   ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30      

№ слайда 36 Есть ВОСЕМЬ ног у паука
Описание слайда:

Есть ВОСЕМЬ ног у паука

№ слайда 37 И ДЕВЯТЬ дырочек в свирели
Описание слайда:

И ДЕВЯТЬ дырочек в свирели

№ слайда 38 И ДЕСЯТЬ пальцев на руках На двух руках, в двух кулачках.
Описание слайда:

И ДЕСЯТЬ пальцев на руках На двух руках, в двух кулачках.

№ слайда 39 ВЕСЁЛЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ
Описание слайда:

ВЕСЁЛЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ

№ слайда 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ слайда 41 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

№ слайда 42 Работа с учебником Работа в тетраде
Описание слайда:

Работа с учебником Работа в тетраде

№ слайда 43 Сравнение предметов по различным признакам
Описание слайда:

Сравнение предметов по различным признакам

№ слайда 44 Предметы различаются по цвету: Нажми на фигуру
Описание слайда:

Предметы различаются по цвету: Нажми на фигуру

№ слайда 45 Предметы различаются по форме: Нажми на фигуру
Описание слайда:

Предметы различаются по форме: Нажми на фигуру

№ слайда 46 Предметы различаются по размеру: Нажми на фигуру
Описание слайда:

Предметы различаются по размеру: Нажми на фигуру

№ слайда 47 1. Чем похожи предметы? Чем отличаются?
Описание слайда:

1. Чем похожи предметы? Чем отличаются?

№ слайда 48 2. Что изменилось?
Описание слайда:

2. Что изменилось?

№ слайда 49 3. Какой предмет «лишний»? Нажми на предмет
Описание слайда:

3. Какой предмет «лишний»? Нажми на предмет

№ слайда 50 4. Что изменилось? Что не изменилось?
Описание слайда:

4. Что изменилось? Что не изменилось?

№ слайда 51  4. Что изменилось? Что не изменилось?
Описание слайда:

4. Что изменилось? Что не изменилось?

№ слайда 52 4. Что изменилось? Что не изменилось?
Описание слайда:

4. Что изменилось? Что не изменилось?

№ слайда 53 5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет
Описание слайда:

5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет

№ слайда 54 5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет
Описание слайда:

5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет

№ слайда 55 5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет
Описание слайда:

5. Какой предмет следующий? Нажми на предмет

№ слайда 56 6. Найди картинку Нажми на предмет
Описание слайда:

6. Найди картинку Нажми на предмет

№ слайда 57 6. Найди картинку Нажми на предмет
Описание слайда:

6. Найди картинку Нажми на предмет

№ слайда 58 6. Найди картинку Нажми на предмет
Описание слайда:

6. Найди картинку Нажми на предмет

№ слайда 59  МОЛОДЦЫ!!!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!!!

№ слайда 60
Описание слайда:

№ слайда 61
Описание слайда:

Общая информация

К учебнику: Математика. 1 класс. В 2 ч. Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В. М.: 2015. - Ч.1 - 128с., Ч.2 -112с.

К уроку: Слагаемые. Сумма

Номер материала: ДВ-193622

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»