Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Веселый математический поезд"

Презентация по математике "Веселый математический поезд"


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеклассное мероприятие: «Веселый математический поезд».
Цели: активизировать познавательную деятельность учащихся ; повысить мотиваци...
Задачи : •	образовательные: учить в процессе реальной ситуации применять знан...
развивающие: в увлекательной игровой форме способствовать развитию познавате...
Касса На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька п...
По дороге 2 мальчика и 2 рубля нашли. За ними еще четверо идут, сколько они н...
Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил пять грузовиков и три легко...
1станция «Эрудит» По горизонтали: 1. Арифметическое действие. Умножение 2. Чи...
6. Число, которое прибавляют. Слагаемое 7. 23 = 4 · 5 + 3. 3 - это … Остаток...
2 станция «Веселые нотки»
Веселые нотки
Веселые нотки
Веселые нотки
Веселые нотки
3 станция «Угадай-ка»
4станция «Внимательная» 1. В автобусе ехали 25 человек. На первой остановке в...
2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус, И они гостей позвали, чтоб п...
3. Летняя задача. На речке летали 12 стрекоз. Явились 2 друга и рыжий Барбос....
4. На рынке. Продавал Трофим на рынке топоры, ковры и крынки, Грабли, ведра и...
5. Задача о глупом Кондрате. Шел Кондрат в Ленинград, навстречу ему 12 ребят,...
5 станция «Светофор»
6 станция «Рыболовная» На одной чаше весов кирпич, а на другой - половины так...
7 станция «Поздравительная»
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внеклассное мероприятие: «Веселый математический поезд».
Описание слайда:

Внеклассное мероприятие: «Веселый математический поезд».

№ слайда 2 Цели: активизировать познавательную деятельность учащихся ; повысить мотиваци
Описание слайда:

Цели: активизировать познавательную деятельность учащихся ; повысить мотивацию учебной деятельности; развивать логическое мышление учащихся

№ слайда 3 Задачи : •	образовательные: учить в процессе реальной ситуации применять знан
Описание слайда:

Задачи : • образовательные: учить в процессе реальной ситуации применять знания, умение работать с учебной информацией, повысить уровень математического развития; • воспитательные: формировать интерес к математике, воспитывать чувство ответственности, коллективизма и взаимопомощи, аккуратность, точность и внимательность, культуру общения;

№ слайда 4 развивающие: в увлекательной игровой форме способствовать развитию познавате
Описание слайда:

развивающие: в увлекательной игровой форме способствовать развитию познавательной активности учащихся, творческого потенциала, логического мышления, быстроты реакции, внимания, математического кругозора. Внедрить мультимедийные технологии в процессе игры.

№ слайда 5 Касса На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька п
Описание слайда:

Касса На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели еще 2 воробья. Кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьев осталось на грядке? 0, остальные улетели Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый? 4 часа

№ слайда 6 По дороге 2 мальчика и 2 рубля нашли. За ними еще четверо идут, сколько они н
Описание слайда:

По дороге 2 мальчика и 2 рубля нашли. За ними еще четверо идут, сколько они найдут? (0) Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3 кг) Найти 2 таких числа, произведение которых 24 и частное тоже 24. (числа 24 и 1) Сколько получится десятков, если 2 десятка умножить на 3 десятка? (60дес)

№ слайда 7 Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил пять грузовиков и три легко
Описание слайда:

Пассажир такси ехал в село. По дороге он встретил пять грузовиков и три легковые машины. Сколько всего машин ехало в село? одна машина - такси, остальные ехали из села Ребята пилят бревно на части определенной длины. Отпиливание одного такого куска занимает одну минуту. За сколько минут они распилят бревно длиной 5 метров на пять частей? за 4 минуты

№ слайда 8 1станция «Эрудит» По горизонтали: 1. Арифметическое действие. Умножение 2. Чи
Описание слайда:

1станция «Эрудит» По горизонтали: 1. Арифметическое действие. Умножение 2. Число, из которого вычитают. Уменьшаемое 3. Число, на которое делят. Делитель 4. Сумма длин всех сторон треугольника. Периметр По вертикали: 5. Какая фигура изображена на рисунке? Пятиугольник

№ слайда 9 6. Число, которое прибавляют. Слагаемое 7. 23 = 4 · 5 + 3. 3 - это … Остаток
Описание слайда:

6. Число, которое прибавляют. Слагаемое 7. 23 = 4 · 5 + 3. 3 - это … Остаток 8. Что это такое: 2х - 6 = 2? Уравнение

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 2 станция «Веселые нотки»
Описание слайда:

2 станция «Веселые нотки»

№ слайда 12 Веселые нотки
Описание слайда:

Веселые нотки

№ слайда 13 Веселые нотки
Описание слайда:

Веселые нотки

№ слайда 14 Веселые нотки
Описание слайда:

Веселые нотки

№ слайда 15 Веселые нотки
Описание слайда:

Веселые нотки

№ слайда 16 3 станция «Угадай-ка»
Описание слайда:

3 станция «Угадай-ка»

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 4станция «Внимательная» 1. В автобусе ехали 25 человек. На первой остановке в
Описание слайда:

4станция «Внимательная» 1. В автобусе ехали 25 человек. На первой остановке вышли 7 человек, зашли 4 человека. На следующей остановке вышли 12 человек, зашли 5 человек. На следующей остановке вышли 8 человек, зашли 6 человек. На следующей остановке вышли 2 человека, зашли 16 человек. На следующей остановке вышли 5 человек. Сколько было остановок? 5 остановок

№ слайда 19 2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус, И они гостей позвали, чтоб п
Описание слайда:

2. У четы речных Медуз был всегда отменный вкус, И они гостей позвали, чтоб попробовать арбуз. На обед пришел Тритон, и Морской знакомый Слон - Ел арбуз ножом и вилкой, был любезен и умен. А потом зашел Варан. Лег на кожаный диван. Одиноким молчуном просидел весь вечер Сом. И Бермудский крокодил тоже в гости заходил. Славно было у Медуз! Съели гости весь арбуз! Вопрос: Сколько гостей пришло к Медузам? 5 гостей

№ слайда 20 3. Летняя задача. На речке летали 12 стрекоз. Явились 2 друга и рыжий Барбос.
Описание слайда:

3. Летняя задача. На речке летали 12 стрекоз. Явились 2 друга и рыжий Барбос. Они так плескались, они так галдели, Что 8 стрекоз поскорей улетели. Остались на речке только стрекозы, Кому не страшны ребятня и барбосы. Но вот что моя голова позабыла: Скажите, пожалуйста, сколько их было? 12 стрекоз

№ слайда 21 4. На рынке. Продавал Трофим на рынке топоры, ковры и крынки, Грабли, ведра и
Описание слайда:

4. На рынке. Продавал Трофим на рынке топоры, ковры и крынки, Грабли, ведра и рубанки, огурцов соленых банки, И кастрюльки, и корзинки, даже детские машинки. Продавал Трофим на рынке. У прилавка все толпились, покупали, не скупились. И хвалили млад и стар и Трофима, и товар. Вопрос: Сосчитайте, сколько видов разных товаров продавал Трофим на трынке?

№ слайда 22 5. Задача о глупом Кондрате. Шел Кондрат в Ленинград, навстречу ему 12 ребят,
Описание слайда:

5. Задача о глупом Кондрате. Шел Кондрат в Ленинград, навстречу ему 12 ребят, У каждого по лукошку, в лукошке - по кошке, У кошки - по котенку, у котенка - по мышонку. Задумался старый Кондрат: "Сколько котят и мышатРебята несут в Ленинград?" Глупый, глупый Кондрат! Он один лишь и шел в Ленинград. А ребята с лукошками, котятами и кошками Шли навстречу ему, в Кострому!]

№ слайда 23 5 станция «Светофор»
Описание слайда:

5 станция «Светофор»

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 6 станция «Рыболовная» На одной чаше весов кирпич, а на другой - половины так
Описание слайда:

6 станция «Рыболовная» На одной чаше весов кирпич, а на другой - половины такого же кирпича и гиря в 1 кг. Весы находятся в равновесии. Сколько весит кирпич? (2 кг) (1 очко) За книгу заплатили 1 рубль и еще полстоимости книги. Сколько стоит книга? (2 рубля) (1 очко) В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. На хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же всего кошек в комнате? (4 кошки) (1 очко) Имеется кусок сукна длиной 16 м, от которого каждый день отрезают по 2 м. По истечении скольких дней отрежут последний кусок? (7 дней) (2 очка)

№ слайда 28 7 станция «Поздравительная»
Описание слайда:

7 станция «Поздравительная»


Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров162
Номер материала ДВ-268158
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх