Презентация по математике "Все действия с обыкновенными дробями"( 6 класс)

• 1 слайд

  
  Путешествие в космос «Через тернии к звездам»
  6 класс
  
  Все действия с обыкновенными дробями
  
  

• 2 слайд

  12 апреля 1961 года
  

• 3 слайд

  
  
  
  “Я верю, друзья: караваны ракет
  Помчат нас вперед от звезды до звезды,
  На пыльных тропинках далеких планет
  Останутся наши следы…”
  В. Войнович
  ПОДГОТОВКА К ПОЛЕТУ.
  

• 4 слайд

  «Дороги не те знания, которые откладываются в мозгу, как жир, дороги те, которые превращаются в умственные мышцы».
  Герберт Спенсер
  (27 апреля 1820 — 8 декабря 1903)
   английский философ и социолог
  

• 5 слайд

  Теоретическая разминка
  

• 6 слайд

  Допуск к полетам
  1. Признак делимости на 2.
  2. Какие числа называются простыми?
  3 . Привести пример трехзначного числа делящегося на 5.
  4. Привести пример составного числа .
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Допуск к полетам
  1. Признак делимости на 3.
  2. Какие числа называются составными?
  3. Привести пример трехзначного числа делящегося на 2.
  4. Привести пример простого числа .
  
  

• 8 слайд

  Допуск к полетам
  1. Признак делимости на 5.
  2. Что такое НОД?
  3. Привести пример трехзначного числа делящегося на 9.
  4. Найти НОК (15 и 10).
  
  

• 9 слайд

  Развиваем
  вычислительную технику
  

• 10 слайд

  Выполните действия:
  25
  88
  4
  25
  88
  4
  99
  100
  100
  99
  19,8
  2
  1
  2
  19,8
  3,7
  а
  b
  b
  a
  3,7
  Проверяем.
  Объясняем.
  

• 11 слайд

  
  Выполнив задания, вы узнаете название первого космического корабля
  
  
  23⋅ 2 23
  2,8: 7 8
  0,125 ∙ 16,8
  3 2 3 ⋅9
  

• 12 слайд

  
  Выполнив задания, вы узнаете название первого космического корабля
  
  
  23⋅ 2 23
  2,8: 7 8
  0,125 ∙ 16,8
  3 2 3 ⋅9
  В
  О
  С
  Т
  О
  К
  

• 13 слайд

  Модель космического аппарата Восток-5
  

• 14 слайд

  ?????
  НАШ КОСМИЧЕСКИЙ КОРАБЛЬ
  

• 15 слайд

  Найди ответы в таблице, выбери соответствующие буквы, составь из них слово:
  
  ВЫПОЛНИТЕ УМНОЖЕНИЕ:
  

• 16 слайд

  ДРОБЬ
  Какие бывают дроби?
  Что означает слово дробь?
  КАКОЕ СЛОВО ПОЛУЧИЛОСЬ?
  

• 17 слайд

  Первое понятие дроби появилось впервые в древнем Египте много веков назад.
  ИЗ ИСТОРИИ ДРОБЕЙ.
  

• 18 слайд

  
  В русском языке слово «дробь» появилось лишь в VIII веке.
  Происходит это слово от слова «дробить – разбивать, ломать на части».
  В первых учебниках дроби назывались «ломанные числа».
  

• 19 слайд

  Современное обозначение дробей берет свое начало в древней Индии.
  Дробная черта появилась лишь 300 лет назад.
  
  

• 20 слайд

  Названия «числитель» и «знаменатель» ввел в употребление греческий ученый-монах Максим Плануд.
  Долгое время дроби считались самым трудным разделом математики . У немцев даже сложилась поговорка «попасть в дроби», что означает попасть в трудное положение.
  

• 21 слайд

  «Экзамен юного астронавта»
  
  7
  

• 22 слайд

  Проверь себя!
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  Совершим путешествие к ближайшим планетам
  Земной группы
  

• 26 слайд

  Земля-это единственная известная
  нам обитаемая планета . На Земле не было бы жизни без Солнца. Солнце дает тепло и свет, необходимые для жизни людей, растений и животных.
  Самые близкие к Солнцу –
  это Меркурий, Венера ,
  Земля и Марс.
  

• 27 слайд

  Все эти планеты твердые и каменистые. Меркурий в два раза меньше Земли, но масса его гораздо больше. Днем температура на этой планете может подниматься до 3400 !
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Марс – это планета, покрытая оранжево-красным песком. Воздух на Марсе для дыхания непригоден. Там все огромных размеров. Горы в два раза выше, чем на Земле, а каньоны в два раза глубже.
  

• 30 слайд

  Диаметр планеты Меркурий приближенно равен 5 тыс. км. Диаметр планеты Венера в 2,48 раза больше, а диаметр планеты Марс составляет диаметра Венеры. Найдите диаметры Венеры и Марса.
  РЕШИ ЗАДАЧУ:
  

• 31 слайд

  Диаметр Венеры 12,4 тыс. км,
  Диаметр Марса 6,8 тыс. км.
  

• 32 слайд

  Решите уравнение и вы найдете максимальную температуру на поверхности планеты:
  
  
  𝟒 𝟕 ( 21х – 28 ) – 16∙ 𝟑 𝟖 х =2822
  473 градуса
  

• 33 слайд

  
  Дальше от Солнца находятся Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Это планеты, состоящие из жидкостей и газов. Самая большая из них – Юпитер. Сатурн, вторая по величине планета, окружен великолепными кольцами.
  

• 34 слайд

  Сколько спутников вращаются вокруг планеты Юпитер?
  1 вариант - 21,1- (х-4,7) = 9,9
  
  
  Сколько лет потребуется, чтобы долететь до Нептуна?
  
  32 𝟐 𝟓 - х = 10 𝟏 𝟑 ● 1 𝟏 𝟓 - 2 вариант
  
  Решив уравнения, вы сможете узнать некоторые интересные факты, связанные с этими планетами.
  Ответ: 16
  Ответ: 20
  

• 35 слайд

  ПОЛЕТ НА ЛУНУ
  

• 36 слайд

  Ответ: 29,5 дней
  РЕШИВ ПРИМЕР, ВЫ УЗНАЕТЕ, СКОЛЬКО ДНЕЙ
  ОТДЕЛЯЕТ ОДНО НОВОЛУНИЕ ОТ ДРУГОГО?
  𝟖,𝟏𝟐−𝟔,𝟖𝟕 ∙𝟐𝟒−𝟐 𝟑 𝟒 :(𝟖 𝟐 𝟑 −𝟑 𝟏 𝟔 )
  

• 37 слайд

  Домашнее задание:
  «ОТКРОЙ СВОЮ ЗВЕЗДУ!»
  2
  Поставь вместо звездочек такие числа,
  чтобы равенство было верным:,
  2 9 20 ∙1 19 21 = 49 20 ∙ 40 21 = 7∙2 1∙3 = 14 3 =4 2 3
  

• 38 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Итак, в космосе есть много самых разных звезд. Вокруг некоторых из них вращаются планеты. Люди уже сделали свой первый шаг в космос. Они построили космические корабли, которые могут подниматься с поверхности Земли в космическое пространство. Люди долетели до Луны и как следует рассмотрели ее, даже путешествовали по ее поверхности. Сейчас люди осваивают уже всю Солнечную систему. И здесь их ждет много удивительных открытий. А следующим шагом будут полеты к звездам. Кто знает, может быть, и кто-нибудь из вас сможет совершить такой полет. Для этого нужно не бояться мечтать и фантазировать, а также уметь идти к поставленной цели, преодолевая все препятствия.
  

• 39 слайд

  С ВОЗВРАЩЕНИЕМ
  НА ЗЕМЛЮ!
  

• 40 слайд

  Домашнее задание:
  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
  1) Написать рассказ ( эссе) по высказыванию Л.Н.Толстого «Человек есть дробь, у которой числитель есть то, что человек собой представляет, а знаменатель- то, что он
  о себе думает»
  Или
  2)Найти и решить старинную задачу на дроби
  

• 41 слайд

  Телеграмма
  Предлагаю написать телеграмму кому угодно, в которой необходимо выразить свое состояние после урока. Очень краткая запись- в тексте не более 10 слов.
  

• 42 слайд

  Наша Земля – голубая планета,
  Воздухом свежим и солнцем одета.
  Нет, вы поверьте, Земли голубей
  От синевы рек, озёр и морей.
  Горы, равнины, леса и поля
  Всё это наша планета Земля.
  Ветры поют, с облаками играя,
  Ливни шумят…
  И от края до края
  Вы не найдёте чудесней на свете
  Нашей прекрасной и доброй планеты!!!
  
  

• 43 слайд

  Какие математические вопросы мы
  сегодня на уроке повторяли ? закрепляли?
  Что нового узнали на уроке?
  Что было интересно?
  

• 44 слайд

  Спасибо за урок!