Презентация по математике "Встречное движение"(4 класс, Петерсон Л.Г.)

• 1 слайд

  Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень точная наука, Очень строгая наука, Интересная наука – Это математика! «Хочу всё знать!»

• 2 слайд

  450 50 113 100 -13 +63 :9 1000 10 Разминка

• 3 слайд

  Математическая разминка 8 19 Ж 4 19 И 2 19 В 9 19 Е 11 19 И 14 19 Е 10 19 Н 1 19 Д д в и ж е н и е

• 4 слайд

  Не зевай! Проверяй! 1.Решение: S = v х t 100 х 3 = 300 (км) 2. Решение: t = S : v 100 : 5 = 20 (ч.) 3. Решение: v = S : t S = v х t 1) 35 : 5 = 7 (км/ч) 2) 7 х 8 = 56 (км)

• 5 слайд

  Виды задач

• 6 слайд

  V2 км/ч II I V1км/ч Показать (2) ?

• 7 слайд

  Тема урока : Встречное движение

• 8 слайд

• 9 слайд

  300 – (20 + 40) • 2 = 180 (км) 300 км 40 км/ч 20км/ч ?

• 10 слайд

  300 – (40 + 20) • 3 = 120 (км) 300 км 40 км/ч 20км/ч ?

• 11 слайд

  t dкм 0 300 1 З00– (20 + 40) · 1 = 240 2 300 – (20 + 40) · 2 = 180 3 300 – (20 + 40) · 3 = 120 4 300 –(20 + 40) · 4 = 60 5 300 - (20+40)· 5 = 0 t 300 – (20 + 40) ·t

• 12 слайд

  d - расстояние между двумя объектами в данный момент времени s – первоначальное расстояние v1 и v2 – скорости объектов, движущихся навстречу друг другу

• 13 слайд

  d = S – (V1 + V2 ) · t Чтобы найти расстояние между двумя объектами в данный момент времени, можно из первоначального расстояния вычесть скорость сближения, умноженную на время в пути S = (V1 + V2 ) · tвстр. Первоначальное расстояние равно скорости сближения, умноженной на время до встречи

• 14 слайд

  9 км/ч 7 км/ч Показать (2) ? км t - 2 ч Задача №3 с.90

• 15 слайд

  1. Два мальчика плыли одновременно навстречу друг другу двух концов бассейна со скоростью 20 м / мин и 30 м/мин. Через сколько минут они встретятся, если длина бассейна 100 м. 2. От двух причалов вышли одновременно навстречу друг другу 2 катера и встретились через 5 часов. Один катер шёл со скоростью 29 км / ч, а другой 35 км / ч. Каково расстояние между причалами. 3. Составить задачу по первой схеме: С.90 №4

• 16 слайд

  Проверь себя. 1. 100 : (20+30) = 2 (мин) 2. ( 29 + 35)  5 = 320(км)

• 17 слайд

  Будь внимательным! 4 001 053 832 974 4 169 089 3 8 7 Проверь.

• 18 слайд

  Тише дальше едешь, будешь.

• 19 слайд

  Домашнее задание: Придумать 1-2 задачи на встречное движение. Решить по выбору: с. 90 № 2 По желанию: с.92 №12

• 20 слайд

  80км/ч II I 70 км/ч Показать (2) ? 3 ч 600км 3 ч Л.Г. Петерсон «Математика 4 класс» Урок 26.

• 21 слайд

  Рефлексия знаний Встречное движение Скорость сближения и скорость удаления Формулу и решение задач на сближение Больше о решении задач на движение Понятие Знал Узнал Хочу узнать

• 22 слайд

  Вспомни ! Какие виды работ выполняли на уроке? Какое задание было для вас интересным? Нужно ли быть внимательными при движении на дорогах и почему? Пригодятся ли вам знания в жизни? Кто хорошо разобрался в теме урока и может объяснить другим? За что вы можете себя похвалить?

• 23 слайд

  Спасибо за урок!