Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по математике "Выражения и уравнения" 4 класс

Презентация по математике "Выражения и уравнения" 4 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Урок  математики

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 
Урок  математики
Описание слайда:


Урок математики


2 слайд     Длина кита 33 м. Это на 19 м больше, чем у акулы. Какова длина акулы?
Описание слайда:

Длина кита 33 м. Это на 19 м больше, чем у акулы. Какова длина акулы?

3 слайд Комар делает крыльями 1000 взмахов в секунду, это в 5 раз больше, чем пчела.
Описание слайда:

Комар делает крыльями 1000 взмахов в секунду, это в 5 раз больше, чем пчела. Сколько взмахов в секунду делает пчела?

4 слайд Бобр может не дышать под водой 15 минут, а кашалот – в 4 раза дольше. Какое в
Описание слайда:

Бобр может не дышать под водой 15 минут, а кашалот – в 4 раза дольше. Какое время может пребывать под водой кашалот?

5 слайд Масса новорожденного слонёнка - 130 кг, он на 1870 кг легче детёныша синего к
Описание слайда:

Масса новорожденного слонёнка - 130 кг, он на 1870 кг легче детёныша синего кита. Какова масса новорожденного синего кита?

6 слайд Туловище японского гигантского краба достигает 60 см, а есть крабы-горошины с
Описание слайда:

Туловище японского гигантского краба достигает 60 см, а есть крабы-горошины с размером тела 2 см. Во сколько раз туловище краба-гиганта больше чем краба-горошины?

7 слайд Масса щуки – 34 кг, а рыбы-меч – на 265 кг больше. Какова масса рыбы-меч?
Описание слайда:

Масса щуки – 34 кг, а рыбы-меч – на 265 кг больше. Какова масса рыбы-меч?

8 слайд Масса бурого медведя – 350 кг, а белого – 500 кг. На сколько килограммов белы
Описание слайда:

Масса бурого медведя – 350 кг, а белого – 500 кг. На сколько килограммов белый медведь тяжелее бурого?

9 слайд Слону в зоопарке в сутки дают 90 кг еды, а верблюду – 15 кг. Во сколько раз с
Описание слайда:

Слону в зоопарке в сутки дают 90 кг еды, а верблюду – 15 кг. Во сколько раз слон съедает в сутки еды больше, чем верблюд?

10 слайд 14    200    60     2000    30    299    150      6   48 : х = 12
Описание слайда:

14 200 60 2000 30 299 150 6
48 : х = 12 56 : 4 = 14 90 : 5
45 + 17 > 52 y
Х x 5 = 75
72 : 24 = 3
n – 8 < 12
Оцени:
«5» – нет ошибок
«4» – 1,2 ошибки
«3» – 3,4 ошибки
«2» – 5 ошибок и более

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Х   9 = 910 : 3              х : 8 = 280 : 4                   

Х х 5 = 240
Описание слайда:

Х 9 = 910 : 3 х : 8 = 280 : 4

Х х 5 = 240 9 Х = 72

13 слайд Задача 1.
(запишите краткую запись и решите задачу)     Из одного города в пр
Описание слайда:

Задача 1.
(запишите краткую запись и решите задачу)
Из одного города в противоположных направлениях выехали два мотоциклиста. Второй мотоциклист ехал со скоростью 70 км/ч, а скорость первого была на 15 км/ч больше скорости второго. Какое расстояние будет между мотоциклистами через 3 часа?

14 слайд ? 3 ч70 км/ч? на 15 км/ч б.1) 70+15= 85 (км/ч) – скорость первого мотоци
Описание слайда:

?
3 ч
70 км/ч
? на 15 км/ч б.
1) 70+15= 85 (км/ч) – скорость первого мотоциклиста
2) 85+70= 155 (км/ч) – скорость удаления
3) 155 х 3=465 (км)
Ответ: через 3 часа расстояние между мотоциклистами будет 465 километров.




15 слайд 14    200    60     2000    30    299    150      6   
Оцени:
«5» – нет ошибо
Описание слайда:

14 200 60 2000 30 299 150 6


Оцени:
«5» – нет ошибок
«4» – 1,2 ошибки
«3» – 3,4 ошибки
«2» – 5 ошибок и более

16 слайд СПАСИБО ЗА УРОК !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК !

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.