Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике "Задачи на движение" 5 класс

Презентация по математике "Задачи на движение" 5 класс

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Задачи на движение" 5 класс"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Задачи на движение

    1 слайд

    Задачи на движение

  • 2Расстояние – это произведение скорости на время движения;
Скорость – это рас...

    2 слайд

    2
    Расстояние – это произведение скорости на время движения;
    Скорость – это расстояние, которое тело проходит за единицу времени;
    Скорость - это частное от деления расстояния на время движения;
    Время – это частное от деления расстояния на скорость движения


    ЭТО СТОИТ ЗАПОМНИТЬ!

  • 22.04.20223Определите направление движенияДвижение навстречу друг другуДвижен...

    3 слайд

    22.04.2022
    3
    Определите направление движения
    Движение навстречу друг другу
    Движение в противоположных направлениях
    Движение в одном направлении
    1.
    2.
    3.

  • 4 Схемы задач на движение.1). Встречное  движение.3). Движение в  противополо...

    4 слайд

    4
    Схемы задач на движение.
    1). Встречное движение.
    3). Движение в противоположных направлениях. Начало движения из разных пунктов.
    2). Движение в противоположных направлениях из одного пункта
    4).Движение в одном направлении из разных пунктов.
    При решении этих задач надо использовать понятия «скорость сближения» и « скорость удаления».

  • При решении задач  на встречное движение полезно использовать понятие « скоро...

    5 слайд

    При решении задач на встречное движение полезно использовать понятие « скорость сближения».
    При решении задач на движение в противоположных направлениях полезно применять понятие «скорость удаления».
    Скорость сближения и скорость удаления в этих задачах находится сложением скоростей движущихся объектов.
    Делаем выводы

  • Какое направление движения соответствует решению?14 км/ч + 12 км/ч = 26 км/чН...

    6 слайд

    Какое направление движения соответствует решению?
    14 км/ч + 12 км/ч = 26 км/ч
    Навстречу…
    В противоположных…
    В одном …
    Рисунок 3

  • Движение навстречу друг другуРешение:

Чему равна скорость сближения велосипе...

    7 слайд

    Движение навстречу друг другу
    Решение:

    Чему равна скорость сближения велосипедистов?

    2) Чему равно расстояние между деревнями?

    Ответ: расстояние между деревнями _______м.
    Рисунок 5

  • 22.04.2022Движение в противоположных направленияхРешение:

Чему равна скорост...

    8 слайд

    22.04.2022
    Движение в противоположных направлениях
    Решение:

    Чему равна скорость удаления мотоциклиста и велосипедиста?

    Какое расстояние между ними будет между ними через 3 часа?

    Ответ: через 3 часа расстояние между ними будет _____ км.

    Рисунок 6

  • Какое направление движения соответствует решению?14 км/ч - 12 км/ч = 2 км/чНа...

    9 слайд

    Какое направление движения соответствует решению?
    14 км/ч - 12 км/ч = 2 км/ч
    Навстречу…
    В противоположных…
    В одном …
    Рисунок 4

  • 22.04.202270 км/ч15км/чВремя в пути 3чРешение.

На сколько километров автомоб...

    10 слайд

    22.04.2022
    70 км/ч
    15км/ч
    Время в пути 3ч
    Решение.

    На сколько километров автомобилист обгонит
    велосипедиста за 1 ч?
    70 км – 15 км = 55 км

    2) Какое расстояние будет между ними через 3 ч?
    55 км х 3 = 165 км

    Ответ: через 3 ч расстояние между ними будет 165 км.
    Движение в одном направлении

    Рисунок 7

  • 8500 км tвстр = ? 90км/ч 80км/ч Задача 1. Из двух пунктов, расстояние между к...

    11 слайд

    8500 км
    tвстр = ?
    90км/ч
    80км/ч
    Задача 1. Из двух пунктов, расстояние между которыми равно 8500км, одновременно навстречу друг другу выехали два поезда. Скорость одного поезда 90км/ч, а скорость другого 80км/ч. Через какое время поезда встретятся?

  • Решение:
   1)  80 + 90 = 170 (км/ч) –  скорость сближения поездов;
   2)  85...

    12 слайд

    Решение:
    1) 80 + 90 = 170 (км/ч) – скорость сближения поездов;
    2) 8500 : 170 = 50 (ч) –через такое время они встретятся.
    Ответ: поезда встретятся через 50 часов.

  • 4 км/ч          Задача 2. Из одного и того же пункта одновременно в противопо...

    13 слайд

    4 км/ч
    Задача 2. Из одного и того же пункта одновременно в противоположных направлениях вышли два пешехода. Через 3 ч расстояние между ними стало 21 км. Найдите скорость второго пешехода, если скорость первого 4 км/ч.
    21 км
    t=3ч
    ? км/ч

  • Решение:
 21 : 3 = 7 (км/ч) - скорость удаления                 пешеходов;...

    14 слайд

    Решение:
    21 : 3 = 7 (км/ч) - скорость удаления пешеходов;
    7 – 4 = 3 (км/ч) – скорость второго пешехода.
    Ответ: скорость второго пешехода 3 км/ч.

  • 320м/мин 350м/мин 120м       Задача 3. Собака погналась за кошкой, когда расс...

    15 слайд

    320м/мин
    350м/мин
    120м
    Задача 3. Собака погналась за кошкой, когда расстояние между ними было равно 120 метров. Через какое время собака догонит кошку, если кошка пробегает за 1 мин 320 м, а собака – 350 м?
    tвстр =?ч

  • Решение:

 350 - 320 = 30 (км/ч) - равна скорость сближения собаки и кошки;...

    16 слайд

    Решение:

    350 - 320 = 30 (км/ч) - равна скорость сближения собаки и кошки;

    120 : 30 = 4 (ч) – через столько собака догонит кошку.
    Ответ: через 4 часа собака догонит кошку.

  • Задача 4 (дополнительно). Из одного пункта в противоположных направле...

    17 слайд

    Задача 4 (дополнительно). Из одного пункта в противоположных направлениях выехали два велосипедиста, один со скоростью 12 км/ч, а другой со скоростью 14 км/ч. Первый велосипедист выехал на час раньше второго.
    Через сколько времени после выезда первого велосипедиста расстояние между велосипедистами будет равно 64 км?
    14км/ч
    12км/ч
    64км
    t=1ч

  • Решение:
 64 - 12 = 52 (км) – путь, пройденный двумя велосипедистами вместе п...

    18 слайд

    Решение:
    64 - 12 = 52 (км) – путь, пройденный двумя велосипедистами вместе при одновременном движении;
    12 + 14 = 26 (км/ч) – скорость удаления велосипедистов;
    3) 52 : 26 = 2 (ч) – время совместного движения;
    4) 2 + 1 = 3 (ч) – через столько часов после выезда первого велосипедиста расстояние между ними будет равно 64км.
    Ответ: 3 часа.

  • Молодец!

    19 слайд

    Молодец!

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 906 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2017 2403
    • PPTX 2.2 мбайт
    • 82 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Толоконникова Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 193480
    • Всего материалов: 79

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 451 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Мини-курс

Интегративный коучинг: от теории к практике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе