презентация по математике . Закрепление по теме «Деление многозначных чисел на однозначное».

• 1 слайд

  Урок математики в
  4 классе
  
  Деление многозначных чисел на однозначное
  
  Беспалая И.Ф.,
  учитель начальных классов,
  МКОУ Тазовская школа-интернат,
  п. Тазовский
  
  Урок математики в
  4 классе
  

• 2 слайд

  420:30 =
  Прозвенел звонок весёлый,
  Мы урок начать готовы,
  Будем слушать , рассуждать
  И друг другу помогать.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Какое число предшествует
  при счете числу:
  217
  590
  187
  900
  400
  360
  216
  899
  399
  186
  359
  589
  

• 5 слайд

  Какое число следует при счете
  за числом:
  482
  479
  699
  810
  529
  500
  483
  811
  530
  700
  501
  480
  

• 6 слайд

  Найти значения:
  70х4
  56:4
  32х3
  19х2
  9х60
  16х3
  280
  38
  540
  96
  48
  14
  

• 7 слайд

  Прочитать число:
  32179267121925
  

• 8 слайд

  Вставить пропущенную цифру,
  чтобы получилось верное равенство :
  
  27132:7=876
  75600:8= 450
  39045:5= 809
  
  

• 9 слайд

  Гимнастика
  для глаз
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Найти значения:
  10368:3
  6632:8
  8984:8
  15708:6
  6642:9
  9384:8
  2618
  738
  1173
  3456
  829
  1123
  

• 14 слайд

  Работа в группах:
  32914:7+2705х8
  5032X8-42140:7
  34236
  26342
  

• 15 слайд

  
  
  
  За 6 месяцев на фабрике изготовили 918 кроватей. Сколько кроватей было сделано за 3 месяца, если каждый месяц их изготавливали поровну?
  
  
  
  Решить задачу:
  

• 16 слайд

  
  
  
  За 6 мес.- 918 кр.
  За 3 мес.-? кр.
  
  
  
  Проверь себя:
  

• 17 слайд

  
  
  918 : 6 = 153 (кр.)
  153 х 3 = 459 (кр.)
  
  Ответ: 459 кроватей было сделано
  за 3 месяца.
  
  
  
  Проверьте друг друга:
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  Стр. 71 № 201,
  Стр. 73 № 211 (1 столбик) по желанию
  

• 19 слайд

  Было интересно и легко на уроке
  
  На уроке я испытывал некоторые трудности.
  
  
  Я хочу узнать ещё больше нового и интересного
  

• 20 слайд

  Молодцы!
  Спасибо за работу !
  

• 21 слайд

  Интернет - ресурсы
  1. http://papina.volsk-cherkasskoe.edusite.ru/p18aa1.html
  
  2.http://prezentazia.ucoz.ru/publ/multjashki/shkolnaja_tematika/2-1-0-31
  3.http://pictures.ucoz.ru/photo/khehllouin/zvezdochjot_i_volshebnik/5-0-1701
  

Краткое описание документа:

«Если вы входите в класс, от которого трудно добиться слова, начните показывать картинки, и класс заговорит, а главное, заговорит свободно…». Со времён Ушинского картинки явно изменились, но смысл этого выражения не стареет.

В настоящее время большое внимание на начальном этапе обучения отводится использованию компьютерных технологий при формировании вычислительных навыков. Вычислительная культура является тем запасом знаний и умений, который находит повсеместное применение, является фундаментом изучения математики и других учебных дисциплин. Компьютерные технологии могут выступать в роли источника учебной математической информации, мультимедийного наглядного пособия, тренажёра, средства диагностики и контроля, имеют возможность показать развитие явлений, их динамику, сообщать учебную информацию определенными дозами и управлять индивидуальным процессом усвоения знаний.

Цели урока: закреплять и совершенствовать умение детей письменно делить многозначные числа на однозначное; развивать письменные и устные навыки вычислений, умение решать задачи;