Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математики на тему:«Арифметическая прогрессия»

Презентация по математики на тему:«Арифметическая прогрессия»

  • Математика
Мавзу: «Арифметикалик прогрессия»га оид масалалар ечиш Дарснинг мақсади: Таъл...
Математика – царица наук. Арифметика – царица математики. К.Ф.Гаусс
Чекли Чексиз Монотон Рекуррент Ўрта арифметик Ҳадлар айирмаси Арифметикалик п...
Ўтган мавзуга доир савол 1. Кетма –кетлик ҳадлари деганимиз нима? 2. Чекли ке...
1 2 3 4 5 6 7 10 8 9 Кетма –кетликнинг берилиш усулларини айтиб беринг
Формулаларни биласизми? 1. n- ҳадининг формуласи 2. Дастлабки n- ҳадини йиғин...
Формулаларни тўғри ёздингизми? 1. n- ҳадининг формуласи 2. Дастлабки n- ҳадин...
1-гурух. 1. Кетма кетликнинг саккизинчи ҳадини топинг. 1) аn=3n-21; 2) аn=-3...
Китоб билан ишлаш №244 мисол (2,4,6) №244 мисол (1,3,5)
Бўш катакларни тўлдиринг. 1- гурух 2- гурух a1	d	a6	S6 10	4		 -2		53	 2			156...
-6 та жавоби тўғри бўлса, «5» баҳо -5-4 тасига «4» баҳо -3 тасига «3» баҳо -...
Шарчалар кетма-кетлигидаги 14 -ҳадини ва дастлабки 14 ҳадининг йиғиндисини то...
Ажойиб тўққизлик 10	20	30 10	20	30 10	20	30
10
Амфитеатр состоит из 10 рядов, причем в каждом следующем ряду на 20 мест боль...
Немного из истории Слово «прогрессия» латинского происхождения (progressio),...
2 С формулой S = ( а1 + аn ) * n связан один из эпизодов биографии Гаусса. Од...
20
30
10
20
30
10
20
30
Уйга вазифа: №248 №249
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Мавзу: «Арифметикалик прогрессия»га оид масалалар ечиш Дарснинг мақсади: Таъл
Описание слайда:

Мавзу: «Арифметикалик прогрессия»га оид масалалар ечиш Дарснинг мақсади: Таълимий: арифметик прогрессия мавзуси бўйича ўқувчиларнинг билимини мустаҳкамлаш, билим даражасини текшириб баҳолаш; Тарбиявий: умумлашиб, биргаликда ишлашга ўргатиш. Ривожлантириш: ўқувчиларни ўйлаш қобилиятини ривожлантириш; Дарснинг типи: такрорлаш ва умумлаштириш дарси

№ слайда 3 Математика – царица наук. Арифметика – царица математики. К.Ф.Гаусс
Описание слайда:

Математика – царица наук. Арифметика – царица математики. К.Ф.Гаусс

№ слайда 4 Чекли Чексиз Монотон Рекуррент Ўрта арифметик Ҳадлар айирмаси Арифметикалик п
Описание слайда:

Чекли Чексиз Монотон Рекуррент Ўрта арифметик Ҳадлар айирмаси Арифметикалик прогрессия 1.5,2.5...

№ слайда 5 Ўтган мавзуга доир савол 1. Кетма –кетлик ҳадлари деганимиз нима? 2. Чекли ке
Описание слайда:

Ўтган мавзуга доир савол 1. Кетма –кетлик ҳадлари деганимиз нима? 2. Чекли кетма-кетлик деганимиз нима? 3.Чексиз кетма –кетлик деганимиз нима? 4. Ўсувчи кетма-кетлик деганимиз нима? 5. Камаювчи кетма-кетлик деганимиз нима? 6. Кетма-кетлик қандай усулларда берилади? 7. Монотон кетма- кетлик деганимиз нима? 8. Арифметикалик прогрессия деганимиз нима? 9. Арифметик прогрессиянинг айирмаси нимага тенг? 10. Арифметикалик прогрессиянинг ўрта арифметиги деганимиз нима?

№ слайда 6 1 2 3 4 5 6 7 10 8 9 Кетма –кетликнинг берилиш усулларини айтиб беринг
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6 7 10 8 9 Кетма –кетликнинг берилиш усулларини айтиб беринг

№ слайда 7 Формулаларни биласизми? 1. n- ҳадининг формуласи 2. Дастлабки n- ҳадини йиғин
Описание слайда:

Формулаларни биласизми? 1. n- ҳадининг формуласи 2. Дастлабки n- ҳадини йиғиндиси 3. Ўрта арифметигининг формуласи 4. Айирмасининг формуласи 5. Рекуррент кетма- кетликнинг формуласи

№ слайда 8 Формулаларни тўғри ёздингизми? 1. n- ҳадининг формуласи 2. Дастлабки n- ҳадин
Описание слайда:

Формулаларни тўғри ёздингизми? 1. n- ҳадининг формуласи 2. Дастлабки n- ҳадини йиғиндиси 3. Ўрта арифметигининг формуласи 4. Айирмасининг формуласи 5. Рекуррент кетма- кетликнинг формуласи

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 1-гурух. 1. Кетма кетликнинг саккизинчи ҳадини топинг. 1) аn=3n-21; 2) аn=-3
Описание слайда:

1-гурух. 1. Кетма кетликнинг саккизинчи ҳадини топинг. 1) аn=3n-21; 2) аn=-3n+15; 3) аn=-3n+12 4) аn=3n-25. 2. Арифметик прогрессиянинг а1=-3.8 , d=10. a21=? 3. -3 ,-2.8,…… арифметик прогрессиянинг дастлабки 1000 та ҳадининг йиғиндисини топинг 2-гурух. 1. Кетма кетликнинг ўн биринчи ҳадини топинг. 1) аn=8n-18; 2) аn=-5n+15; 3) аn=-3n+23 4) аn=9n-25. 2. Арифметик прогрессиянинг а1=-12.5, d=5. a31=? 3. -39,-37,…… арифметик прогрессиянинг дастлабки 2000 та ҳадининг йиғиндисини топинг

№ слайда 11 Китоб билан ишлаш №244 мисол (2,4,6) №244 мисол (1,3,5)
Описание слайда:

Китоб билан ишлаш №244 мисол (2,4,6) №244 мисол (1,3,5)

№ слайда 12 Бўш катакларни тўлдиринг. 1- гурух 2- гурух a1	d	a6	S6 10	4		 -2		53	 2			156
Описание слайда:

Бўш катакларни тўлдиринг. 1- гурух 2- гурух a1 d a6 S6 10 4 -2 53 2 156 a1 d a6 S6 -35 5 7 207 -3 33

№ слайда 13 -6 та жавоби тўғри бўлса, «5» баҳо -5-4 тасига «4» баҳо -3 тасига «3» баҳо -
Описание слайда:

-6 та жавоби тўғри бўлса, «5» баҳо -5-4 тасига «4» баҳо -3 тасига «3» баҳо -2 тасига «2» баҳо 1- гурух. 2- гурух. a1 d a6 S6 10 4 30 120 -2 11 53 153 2 9,6 50 156 a1 d a6 S6 -35 5 -10 135 7 11 62 207 -3 7,2 33 90

№ слайда 14 Шарчалар кетма-кетлигидаги 14 -ҳадини ва дастлабки 14 ҳадининг йиғиндисини то
Описание слайда:

Шарчалар кетма-кетлигидаги 14 -ҳадини ва дастлабки 14 ҳадининг йиғиндисини топинг

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Ажойиб тўққизлик 10	20	30 10	20	30 10	20	30
Описание слайда:

Ажойиб тўққизлик 10 20 30 10 20 30 10 20 30

№ слайда 17 10
Описание слайда:

10

№ слайда 18 Амфитеатр состоит из 10 рядов, причем в каждом следующем ряду на 20 мест боль
Описание слайда:

Амфитеатр состоит из 10 рядов, причем в каждом следующем ряду на 20 мест больше, чем в предыдущем, а в последнем ряду 280 мест. Сколько человек вмещает амфитеатр?

№ слайда 19 Немного из истории Слово «прогрессия» латинского происхождения (progressio),
Описание слайда:

Немного из истории Слово «прогрессия» латинского происхождения (progressio), буквально означает «движение вперед» ( как и слово «прогресс») и встречается впервые у римского автора Боэция (V-VI вв.). Правило для нахождения суммы членов произвольной арифметической прогрессии даётся в «Книге абака» (1202г.) Леонардо Фибоначчи.

№ слайда 20 2 С формулой S = ( а1 + аn ) * n связан один из эпизодов биографии Гаусса. Од
Описание слайда:

2 С формулой S = ( а1 + аn ) * n связан один из эпизодов биографии Гаусса. Однажды на уроке, чтобы занять первоклассников, пока он будет занят с учениками другого класса, учитель велел сложить числа от 1 до 100 , надеясь, что это займет много времени, но маленький Гаусс сразу сообразил, что 1 +100=101, 2 + 99 = 101 и т.д. И таких чисел будет 50. Осталось умножить101 на 50. Это он сделал в уме. Едва закончил учитель чтение условия, он предъявил ответ, записанный на грифельной доске. Изумленный учитель понял, что это самый способный ученик в его практике. В дальнейшем Гаусс сделал много замечательных открытий. Его даже называли « царем математики».

№ слайда 21 20
Описание слайда:

20

№ слайда 22 30
Описание слайда:

30

№ слайда 23 10
Описание слайда:

10

№ слайда 24 20
Описание слайда:

20

№ слайда 25 30
Описание слайда:

30

№ слайда 26 10
Описание слайда:

10

№ слайда 27 20
Описание слайда:

20

№ слайда 28 30
Описание слайда:

30

№ слайда 29 Уйга вазифа: №248 №249
Описание слайда:

Уйга вазифа: №248 №249

Краткое описание документа:

Презентация по математики на тему:«Арифметическая прогрессия».Повторение формул арифметической прогрессии, решение задач, Тестовые задачи на тему арифметической прогрессии. История «Арифметической прогрессии». Эрудит С формулой S = ( а1 + аn ) * n/2 связан один из эпизодов биографии Гаусса.

Автор
Дата добавления 27.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров314
Номер материала 256038
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх