Курсы
Другое
Настоящий материал опубликован пользователем Рахматуллина Рамиля Ягангировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель английского языка
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
педагог психолог
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Соколова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником
Школьная команда – это не только класс, но и спортивная секция, кружок, проектная группа. Данная методическая разработка направлена на развитие у школьников навыков, необходимых для эффективной командной работы: умение слушать и слышать друг друга, эффективно общаться, распределять роли, совместно решать задачи, разрешать конфликты и достигать общих целей.
Цель:
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Рахматуллина Рамиля Ягангировна
Учитель английского языка
МБОУ СОШ №8
2 слайд
Развитие лексических навыков на уроке английского языка
в начальной школе
3 слайд
«Если ты говоришь с человеком на том языке, который он понимает, ты говоришь с его головой. Если ты говоришь с человеком на его родном языке, ты говоришь с его сердцем.»
(Нельсон Мандела)
4 слайд
Цель обучения лексике - сформировать лексические навыки, уметь комбинировать слово согласно лексическим правилам.
5 слайд
Задачи:
• Определить основные этапы формирования лексических навыков и их особенности
• Определить основные способы семантизации и особенности их применения
• Рассмотреть возможные способы тренировки новой лексики
• Рассмотреть возможные способы продуктивного использования новой лексики в речи
6 слайд
Формирование лексических навыков проходит 3 этапа
Ознакомление Тренировка
Речевая практика
7 слайд
1 этап. Введение и семантизация.
Способы семантизации лексики:
Указывание на предмет:
Флешкарточки, иллюстрации, постеры, презентации
8 слайд
Подстановка:
Синонимы – BIG – LARGE
AMAZING – WONDERFULL –FANTASTIC
Антонимы – SMALL – NOT BIG
QUICK – SLOW
DRY - WET
9 слайд
Называние или описание предмета;
Мимика и физическая активность: (This is my head, I can jump, Take your chair, I’m reading now);
10 слайд
Использование предметов окружающего пространства
11 слайд
2 этап. Тренировка новой лексики
Способы:
Лото
12 слайд
Упражнение на нахождение соответствий
(Matching)
13 слайд
Упражнение на заполнение пропусков (Fill in the blanks)
__pple
Ba__
B__ok
14 слайд
Стикеры
15 слайд
Игры
16 слайд
3 этап. Речевая практика
Описание (Рассказ по картинке)
Догадайся, о чем я думаю(или Битва экстрасенсов )
Карты памяти
Weather
rainy
snowy
foggy
windy
frosty
17 слайд
Разучивание песен и стихотворений
18 слайд
Использование данных методик приводит к увеличению процента качества и успеваемости учеников
19 слайд
Заключение
Эффективным является смешанный стиль работы над развитием лексических навыков в начальной школе.
20 слайд
Спасибо за внимание!
7 350 617 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 328 401 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.