Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация по методической теме "Деятельностный метод ФГОС в изучении татарскому языку в русских группах"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация по методической теме "Деятельностный метод ФГОС в изучении татарскому языку в русских группах"

библиотека
материалов
КАЗАН ШӘҺӘРЕНЕҢ СОВЕТ РАЙОНЫ МББУ “8нче гимназия”нең БЕРЕНЧЕ квалификацион ка...
Беренче буын ФДБС стандартлары (2004 нче ел) Икенче буын ФДБС стандартлары (...
Беренче буын стандартлары 1) Бирелгән мәгълүматны , әзер кагыйдәләрне, алымн...
ЭШЧӘНЛЕКЛЕ укыту ысулын татар теле дәресләрендә куллану. 2016 нчы ел
МАКСАТ: Укытучыларны икенче буын стандартларының эшчәнлекле укыту ысулын кулл...
БУРЫЧЛАР: укучыларның уку процессына кызыксынмауларының сәбәбен ачыклау; эшчә...
Нәрсә ул эшчәнлекле укыту ысулы ?
Эшчәнлекле укыту ысулы - белем алу барышында укучының материалны әзер килеш т...
эшчәнлекле укыту ысулының төп технологияләре: Укыту процессы һәрвакыт эшчәнле...
Укучыларга төрле караштан чыгып, үзләренә кирәкле сәләтләрне үстерергә мөмки...
эшчәнлекле укыту методын куллану киләсе дидактик принциплар системасын булдыр...
Эшчәнлеклелек принципбы. Белем бирүне , яңа белемнәрне үзләштерүне һәр укучы...
Эшчәнлекле укыту ысулы юнәлешендәге дәресләр төре: Эшчәнлекле укыту методын к...
1. Яңа белемнәр бирүгә кереш дәресләр структурасы: Бу этапта укучыларның аңлы...
1. Яңа белемнәр бирүгә кереш дәресләр структурасы: 1. Уку эшчәнлегенә мотивла...
2. Белемнәрен актуальләштерү Бу этап укучыларның үзләренең әзерлекләрен тикш...
3. Укыту максатлары куелышы Максат: авырлыкларны бергәләп чишү (“Ни өчен, ка...
4. “Яңа белемнәр ачу” ( авырлыклардан чыгу проектлары) Максат: телдән мәсәлә...
5. Беренчел ныгыту Максат: яңа белемнәрне телдән кабатлау, аларны дәфтәргә ш...
7. Яңа белемнең кабатлау системасына кереше Бу этапны төзегәндә укытучы килә...
Укыту процессында аңлату-күрсәтү методы һәм эшчәнлекле укыту методларына чаг...
Аңлату-күрсәтү Укыту эшчәнлегенең компоненты Эшчәнлекле Эш итүләр – эшчәнлекн...
Эшчәнлекле укыту методы технологияләрен кулланып, укучыларым түбәндәге нәтиҗә...
 Игътибарыгыз өчен рәхмәт!
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 КАЗАН ШӘҺӘРЕНЕҢ СОВЕТ РАЙОНЫ МББУ “8нче гимназия”нең БЕРЕНЧЕ квалификацион ка
Описание слайда:

КАЗАН ШӘҺӘРЕНЕҢ СОВЕТ РАЙОНЫ МББУ “8нче гимназия”нең БЕРЕНЧЕ квалификацион категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы- АЙЗАТУЛЛОВА ӘЛФИЯ МӨНИРОВНА

№ слайда 2 Беренче буын ФДБС стандартлары (2004 нче ел) Икенче буын ФДБС стандартлары (
Описание слайда:

Беренче буын ФДБС стандартлары (2004 нче ел) Икенче буын ФДБС стандартлары (2009нчы ел)

№ слайда 3 Беренче буын стандартлары 1) Бирелгән мәгълүматны , әзер кагыйдәләрне, алымн
Описание слайда:

Беренче буын стандартлары 1) Бирелгән мәгълүматны , әзер кагыйдәләрне, алымнарны үзләштерү; 2) Класс-дәрес ситемасын ныгыту . Булган методик мөмкинлекләрне куллану. 3) Укучыларга әзер белем бирү. Икенче буын стандартлары -Заманча белем сыйфаты белән тәэмин итү.

№ слайда 4 ЭШЧӘНЛЕКЛЕ укыту ысулын татар теле дәресләрендә куллану. 2016 нчы ел
Описание слайда:

ЭШЧӘНЛЕКЛЕ укыту ысулын татар теле дәресләрендә куллану. 2016 нчы ел

№ слайда 5 МАКСАТ: Укытучыларны икенче буын стандартларының эшчәнлекле укыту ысулын кулл
Описание слайда:

МАКСАТ: Укытучыларны икенче буын стандартларының эшчәнлекле укыту ысулын куллану әһәмиятенә төшендерү.

№ слайда 6 БУРЫЧЛАР: укучыларның уку процессына кызыксынмауларының сәбәбен ачыклау; эшчә
Описание слайда:

БУРЫЧЛАР: укучыларның уку процессына кызыксынмауларының сәбәбен ачыклау; эшчәнлекле укыту ысулының асылын, технологияләрен ачыклау; башка укытучыларның бу ысулны кулланулары һәм эш тәҗрибәләре белән төрле чаралар аша уртаклашу.

№ слайда 7 Нәрсә ул эшчәнлекле укыту ысулы ?
Описание слайда:

Нәрсә ул эшчәнлекле укыту ысулы ?

№ слайда 8 Эшчәнлекле укыту ысулы - белем алу барышында укучының материалны әзер килеш т
Описание слайда:

Эшчәнлекле укыту ысулы - белем алу барышында укучының материалны әзер килеш түгел, ә аны үзе эзләп табуыннан килеп чыккан белемнәренең нәтиҗәсе ул.

№ слайда 9 эшчәнлекле укыту ысулының төп технологияләре: Укыту процессы һәрвакыт эшчәнле
Описание слайда:

эшчәнлекле укыту ысулының төп технологияләре: Укыту процессы һәрвакыт эшчәнлекеле укыту. Эшчәнлекле укыту процессын иҗади булдыру. Эшчәнлекле укыту ул, укучыларның укытучы җитәкчелегендә, ләкин мөстәкыйль рәвештә, сорауларга җавап биреп, үзләренә яңа белемнәрне туплаулары.

№ слайда 10 Укучыларга төрле караштан чыгып, үзләренә кирәкле сәләтләрне үстерергә мөмки
Описание слайда:

Укучыларга төрле караштан чыгып, үзләренә кирәкле сәләтләрне үстерергә мөмкинлек бирү – заман укучысының төп характеристикаларыннан берсе.

№ слайда 11 эшчәнлекле укыту методын куллану киләсе дидактик принциплар системасын булдыр
Описание слайда:

эшчәнлекле укыту методын куллану киләсе дидактик принциплар системасын булдыра: Бөтенлелек принципбы. Өзлеклелек принцибы. Минимакс принцибы. Психологик комфортлык принцибы. Вариативлык принцибы. Сәләтлелек принцибы. ЭШЧӘНЛЕКЛЕЛЕК ПРИНЦИБЫ

№ слайда 12 Эшчәнлеклелек принципбы. Белем бирүне , яңа белемнәрне үзләштерүне һәр укучы
Описание слайда:

Эшчәнлеклелек принципбы. Белем бирүне , яңа белемнәрне үзләштерүне һәр укучыга үзенә яраклы итеп сайлау мөмкинлеге бирүче механизм ролен үти.

№ слайда 13 Эшчәнлекле укыту ысулы юнәлешендәге дәресләр төре: Эшчәнлекле укыту методын к
Описание слайда:

Эшчәнлекле укыту ысулы юнәлешендәге дәресләр төре: Эшчәнлекле укыту методын куллану максатларыннан чыгып, 4 төркем дәресләр була. «Тикшерү» дәресләре. «Тренинг» дәресләр. «Рефлексия» дәресләре. «Яңа белемнәр ачу» дәресләре.

№ слайда 14 1. Яңа белемнәр бирүгә кереш дәресләр структурасы: Бу этапта укучыларның аңлы
Описание слайда:

1. Яңа белемнәр бирүгә кереш дәресләр структурасы: Бу этапта укучыларның аңлы рәвештә дәресне үзләштерүгә әзерлекләре һәм аңа кереп китешләре исәпкә алына. Нәкъ менә бу этапта укучыны дәресне үзләштерергә әзерлеге мотивлаша, иң кирәклесе: 1) уку эшчәнлегенең укучыга карата таләпләре актуальләшә (“кирәк”); 2) уку эшчәнлегенә эчке теләкләрнең дә катнашуы булдырыла (“телим”); 3) тематик рамкалар булдырыла (“булдырам”).

№ слайда 15 1. Яңа белемнәр бирүгә кереш дәресләр структурасы: 1. Уку эшчәнлегенә мотивла
Описание слайда:

1. Яңа белемнәр бирүгә кереш дәресләр структурасы: 1. Уку эшчәнлегенә мотивлаштыру. Бу этапта укучыларның аңлы рәвештә дәресне үзләштерүгә әзерлекләре һәм аңа кереп китешләре исәпкә алына. Нәкъ менә бу этапта укучыны дәресне үзләштерергә әзерлеге мотивлаша, иң кирәклесе: 1) уку эшчәнлегенең укучыга карата таләпләре актуальләшә (“кирәк”); 2) уку эшчәнлегенә эчке теләкләрнең дә катнашуы булдырыла (“телим”); 3) тематик рамкалар булдырыла (“булдырам”).

№ слайда 16 2. Белемнәрен актуальләштерү Бу этап укучыларның үзләренең әзерлекләрен тикш
Описание слайда:

2. Белемнәрен актуальләштерү Бу этап укучыларның үзләренең әзерлекләрен тикшерүләре һәм аны дәреснең кирәкле этабында куллануларында берникадәр авырлыклар булдырмавын аңлауларын күзаллый. Шуның өчен: - өйрәнелгән уку ысулларын актуальләштерү, яңа белемнәр алуга әзерлек һәм аларны ныгыту ысулларын булдыру; -фикерләү һәм актуальләштерү процессларын тудыру; укуга әзерлелек эмоцияләрен мөстәкыйль булдыру (“кирәк”, “булдырам”, “телим”); -үзләре чишкән мәсьәләләрнең кирәклеген, аларның нәтиҗәләрен һәм дөрес икәнлекләрен ныгыту.

№ слайда 17 3. Укыту максатлары куелышы Максат: авырлыкларны бергәләп чишү (“Ни өчен, ка
Описание слайда:

3. Укыту максатлары куелышы Максат: авырлыкларны бергәләп чишү (“Ни өчен, кайчан килеп чыкты ул ялгышулар? Без нәрсәләрне белмибез?”), дәреснең максатын сораулар белән кабатлау, яки сорауларга җавапларны тиешле дәрәҗәдә дөрес итеп әйтә белү.

№ слайда 18 4. “Яңа белемнәр ачу” ( авырлыклардан чыгу проектлары) Максат: телдән мәсәлә
Описание слайда:

4. “Яңа белемнәр ачу” ( авырлыклардан чыгу проектлары) Максат: телдән мәсәләләр чишү, аларның чишелешен телдән дөрес әйтүгә ирешү, яңа алгоритм булдыру.

№ слайда 19 5. Беренчел ныгыту Максат: яңа белемнәрне телдән кабатлау, аларны дәфтәргә ш
Описание слайда:

5. Беренчел ныгыту Максат: яңа белемнәрне телдән кабатлау, аларны дәфтәргә шпаргалка рәвешендә язу. 6. Эталон буенча үзтикшерелешле мөстәкыйль эшләр Максат: һәр укучы үзенең нәрсә белүе турында нәтиҗә ясый алуы турында фикер йөртә белергә тиеш.

№ слайда 20 7. Яңа белемнең кабатлау системасына кереше Бу этапны төзегәндә укытучы килә
Описание слайда:

7. Яңа белемнең кабатлау системасына кереше Бу этапны төзегәндә укытучы киләсе материалга тиешле методик әһәмияткә ия булган эш төрләрен, күнегүләрне, биремнәрне сайлый. Шуның нәтиҗәсендә беренче чиратта, булган һәм яңа үзләштерелгән белемнәрне автоматлаштыру, икенчедән, киләчәктә кирәк булачак нормаларны кулланышка кертергә кирәклеген булдыру. Максат: үзләштерелгән белемнәрне кабатлау һәм аны ныгыту (тренировка). 8. Дәрестә уку эшчәнлеген рефлексияләү (нәтиҗә) Бу этапта алда өйрәнелгәннәр ныгытыла, рефлексияләнә, укучыларның үз эшчәнлекләренә дөрес бәя бирүләре тикшерелә. Ахырда алда куелган максатлар белән алынган нәтиҗәләр ныгытыла, һәм киләсе эшчәнлеккә максатлар куела. 9. Өй эше.

№ слайда 21 Укыту процессында аңлату-күрсәтү методы һәм эшчәнлекле укыту методларына чаг
Описание слайда:

Укыту процессында аңлату-күрсәтү методы һәм эшчәнлекле укыту методларына чагыштырма характеристика: Укыту эшчәнлегенең компоненты Максат- көтеләчәк нәтиҗә. Эшчәнлеккә өтәрүче дәлилләр. Чаралар- эшчәнлекне булдыручы ысуллар. Аңлату-күрсәтү Эшчәнлекле Укытучы тарафыннан бирелә. Проблеманы куюда кабул итү максатларын булдыру. Тышкы үзгәрешләр катнаша. Эчке дәлилләргә таяну. Укытучы тарафыннан сайланыла. Укучылар белән уртак сайлау

№ слайда 22 Аңлату-күрсәтү Укыту эшчәнлегенең компоненты Эшчәнлекле Эш итүләр – эшчәнлекн
Описание слайда:

Аңлату-күрсәтү Укыту эшчәнлегенең компоненты Эшчәнлекле Эш итүләр – эшчәнлекнең төп элементы. Нәтиҗә – соңгы продукт. Билге– максатка ирешү критерийлары. Инвариантлы, укытучы тарафыннан каралган. Вариатив, индивидуаль сайлау мөмкинлеге. Белемнәрне үзләштерү дәрәҗәсе. Позитив эчке шәхси үзгәрешләр. Нәтиҗәне эталон белән чагыштыру. Индивидуаль эштә үзбәя булдыру.

№ слайда 23 Эшчәнлекле укыту методы технологияләрен кулланып, укучыларым түбәндәге нәтиҗә
Описание слайда:

Эшчәнлекле укыту методы технологияләрен кулланып, укучыларым түбәндәге нәтиҗәләргә иреште: Алар белемнәрне сыйфатлырак итеп үзләштерәләр; Интеллект һәм иҗади сәләт үсешләрен көчәйтәләр; Актив булалар, белем дәрәҗәләрен үстерәләр, тормышка һәрьяклап әзер шәхес буларак тәрбияләнәләр.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28  Игътибарыгыз өчен рәхмәт!
Описание слайда:

Игътибарыгыз өчен рәхмәт!

№ слайда 29
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.08.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров52
Номер материала ДБ-163318
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх