Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация по методике обучения химии "Технология мозгового шткрма"

Презентация по методике обучения химии "Технология мозгового шткрма"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Технология «Мозговой штурм»
Создание проблемной ситуации Для создания проблемной ситуации на одном из уро...
Организация обсуждения Ответьте на вопросы: Что произошло? Какой газ выделяет...
Обсуждение в группах Выдвижение идей Осмысление Анализ идей Критика Выработка...
Металлы взаимодействуют с солями Выделяется аммиак
 Это хлороводород, который всегда выделяется из растворов соляной кислоты
Выделяется смесь газов: хлороводород и аммиак, потому что соли аммония непроч...
Происходит гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой З...
Проверка и доказательство Теоретическое объяснение Запись формул и уравнений...
Гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой HCl H+ + Cl-...
Проверка кислотности среды раствора хлорида аммония Раствор хлорида аммония и...
Выделяется водород Проверяем поджиганием Водород горит: 2H2 + O2 = 2 H 2 O
Все ли соли подвергаются гидролизу? С какими солями может произойти явление,...
Темы проектных работ учащихся Химические свойства солей Классификация солей С...
На уроке по какой теме школьного курса химии этот опыт можно использовать для...
Задание 1 Почему при повышенной кислотности желудка рекомендуют принимать рас...
Задание 2 Разбавленные растворы LiI и CsF нейтральны. По мере повышения конце...
Вопросы учителям и студентам Когда возникает проблемная ситуация? Какие типы...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Технология «Мозговой штурм»
Описание слайда:

Технология «Мозговой штурм»

№ слайда 2 Создание проблемной ситуации Для создания проблемной ситуации на одном из уро
Описание слайда:

Создание проблемной ситуации Для создания проблемной ситуации на одном из уроков в 9 классе учитель демонстрирует опыт

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Организация обсуждения Ответьте на вопросы: Что произошло? Какой газ выделяет
Описание слайда:

Организация обсуждения Ответьте на вопросы: Что произошло? Какой газ выделяется? Как это объяснить? Как это доказать? Как это проверить?

№ слайда 5 Обсуждение в группах Выдвижение идей Осмысление Анализ идей Критика Выработка
Описание слайда:

Обсуждение в группах Выдвижение идей Осмысление Анализ идей Критика Выработка решения

№ слайда 6 Металлы взаимодействуют с солями Выделяется аммиак
Описание слайда:

Металлы взаимодействуют с солями Выделяется аммиак

№ слайда 7  Это хлороводород, который всегда выделяется из растворов соляной кислоты
Описание слайда:

Это хлороводород, который всегда выделяется из растворов соляной кислоты

№ слайда 8 Выделяется смесь газов: хлороводород и аммиак, потому что соли аммония непроч
Описание слайда:

Выделяется смесь газов: хлороводород и аммиак, потому что соли аммония непрочные

№ слайда 9 Происходит гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой З
Описание слайда:

Происходит гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой Затем магний взаимодействует с кислотой

№ слайда 10 Проверка и доказательство Теоретическое объяснение Запись формул и уравнений
Описание слайда:

Проверка и доказательство Теоретическое объяснение Запись формул и уравнений Проведение проверочного опыта

№ слайда 11 Гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой HCl H+ + Cl-
Описание слайда:

Гидролиз соли, образованной слабым основанием и сильной кислотой HCl H+ + Cl- NH4Cl + H2O = NH4OH + HCl 2HCl + Mg = MgCl2 + H2

№ слайда 12 Проверка кислотности среды раствора хлорида аммония Раствор хлорида аммония и
Описание слайда:

Проверка кислотности среды раствора хлорида аммония Раствор хлорида аммония имеет кислую среду NH4 Cl-соль NH4 OH HCl Слабое Сильная основание кислота

№ слайда 13 Выделяется водород Проверяем поджиганием Водород горит: 2H2 + O2 = 2 H 2 O
Описание слайда:

Выделяется водород Проверяем поджиганием Водород горит: 2H2 + O2 = 2 H 2 O

№ слайда 14 Все ли соли подвергаются гидролизу? С какими солями может произойти явление,
Описание слайда:

Все ли соли подвергаются гидролизу? С какими солями может произойти явление, подобное показанному? Каково значение данного явления в жизни? Является ли соль нейтральным веществом? Как это проверить? NH4Cl Какие вопросы у вас возникают?

№ слайда 15 Темы проектных работ учащихся Химические свойства солей Классификация солей С
Описание слайда:

Темы проектных работ учащихся Химические свойства солей Классификация солей Сущность явления гидролиза солей Виды гидролиза Значение гидролиза солей в практике

№ слайда 16 На уроке по какой теме школьного курса химии этот опыт можно использовать для
Описание слайда:

На уроке по какой теме школьного курса химии этот опыт можно использовать для создания проблемной ситуации? В чем смысл возникающей проблемы? Какие знания нужны ученику для разрешения этой проблемной ситуации? На каком этапе изучения темы Вы бы использовали этот прием? Вопросы учителю:

№ слайда 17 Задание 1 Почему при повышенной кислотности желудка рекомендуют принимать рас
Описание слайда:

Задание 1 Почему при повышенной кислотности желудка рекомендуют принимать раствор соды? Какой соды? Питьевой Хлебной Кальцинированной Соды-бикарбоната

№ слайда 18 Задание 2 Разбавленные растворы LiI и CsF нейтральны. По мере повышения конце
Описание слайда:

Задание 2 Разбавленные растворы LiI и CsF нейтральны. По мере повышения концентрации раствор LiI начинает показывать кислую реакцию, а раствор CsF - щелочную. Как это объяснить?

№ слайда 19 Вопросы учителям и студентам Когда возникает проблемная ситуация? Какие типы
Описание слайда:

Вопросы учителям и студентам Когда возникает проблемная ситуация? Какие типы проблемных ситуаций вы знаете? Какие методические приемы помогают создать проблемную ситуацию?

№ слайда 20
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-264178


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»