453529
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по методике преподавания на тему: "Топтық жұмыс"

Презентация по методике преподавания на тему: "Топтық жұмыс"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Төменгі интерактивті және жоғары интерактивті әдістер Мысалы: Мұғалім тригоно...
Өте жоғары интерактивті әдістерді сауатсыз қолданғандағы сәттер Кейбір оқушыл...
Жұмыстың жалпы ережесі 1. Дайындалу Тапсырманы таңдау, қосымша түсіндіріліп,ә...
2. Оқушыларға сілтемелер: Оқушыға жұмыстың мақсатын түсіндіріңіздер( олар нен...
3. Топтың құрамын анықтау Кім, кіммен жұпта «үшеуі» немесе «төртеуі» жұмыс жа...
Қайда болу керек? Нәтижесі: Сыныптың қызықты көзқарастарын естисіз Өз көз қар...
Оқушы –мұғалім әрекеті: Сен білесің бе? Деген дәстүрлі сұрақтан «қалай ойлайс...
Өзін –өзі реттеу Алтын ереже (сынып оқушылары оқу жылының басында өздері құра...
Топтарды рөлдерге бөлу Хатшы Таймер Баяндамашы Суретші
Топтық жұмысты ұйымдастыру: Топтың құрамын жиі өзгертіңіз; Топ мүшелеріне мүш...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Төменгі интерактивті және жоғары интерактивті әдістер Мысалы: Мұғалім тригоно
Описание слайда:

Төменгі интерактивті және жоғары интерактивті әдістер Мысалы: Мұғалім тригонометрия тақырыбында сабақ өткізуді жоспарлайды. Бірінші қадам: Мұғалім тақтада три-қ есептерді шешу жолын көрсетеді Екінші қадам: Мұғалім екі адамнан жұптарға бөліп, оларға бес есепті шығаруға береді .

2 слайд Өте жоғары интерактивті әдістерді сауатсыз қолданғандағы сәттер Кейбір оқушыл
Описание слайда:

Өте жоғары интерактивті әдістерді сауатсыз қолданғандағы сәттер Кейбір оқушылардың ерніне көндірсе, қате идеялар және қойылымдар орнығады; Кейбір өткір оқушылардың мүмкіндіктерін көрсету мүмкін болмайды; Ата-аналардың. Басқа мұғалімдер мен бастықтардың не болып жатқанын түсінбейді; Мұғалімнің сыныпты басқара алмай қалуы.

3 слайд Жұмыстың жалпы ережесі 1. Дайындалу Тапсырманы таңдау, қосымша түсіндіріліп,ә
Описание слайда:

Жұмыстың жалпы ережесі 1. Дайындалу Тапсырманы таңдау, қосымша түсіндіріліп,әр түрлі жаттығуларды орындау арқылы оқушылардың қандай түсінікті бекіту Анықтау, тапсырма сыныптың мүмкіндіктеріне сай ма. Сыныпта бұл тапсырманы қалай орындалатынына көз жеткізгеннен кейін, өз жауабыңызды жоспарлайсыз; Сіздің көзқарасыңызбен оқушыларға түсініксіз болатын, талқыланатын тұжырымдаманы анықтау үшін оқушылармен бірге жұмыс істеу.

4 слайд 2. Оқушыларға сілтемелер: Оқушыға жұмыстың мақсатын түсіндіріңіздер( олар нен
Описание слайда:

2. Оқушыларға сілтемелер: Оқушыға жұмыстың мақсатын түсіндіріңіздер( олар нені жасау керек,қандай ресурстар және әрекеттер Таңдаған оқушыға жиі өтініш білдіріп тұру сияқты( әсіресе мұғалімнің тапсырмаларын тыңдамайтындарға) барлық сынып үшін ережені қайталау.

5 слайд 3. Топтың құрамын анықтау Кім, кіммен жұпта «үшеуі» немесе «төртеуі» жұмыс жа
Описание слайда:

3. Топтың құрамын анықтау Кім, кіммен жұпта «үшеуі» немесе «төртеуі» жұмыс жасайды. 4. Оқушылар жұмысты бастайды....... Сонан кейін сіз сыныптың соңында біраз күте тұрасыз. 5. Топтың жұмысын бақылау. 6. Шағын топтағы талқылаудың аяқталуы. 7. Нәтиже кезеңі, қорытынды шығару. Тапсырманың сипатына қарай, оқушылардан сол ортақ шешімдердің,өмірде қолданды ма деген сұраққа ойлануларын сұрайды.

6 слайд Қайда болу керек? Нәтижесі: Сыныптың қызықты көзқарастарын естисіз Өз көз қар
Описание слайда:

Қайда болу керек? Нәтижесі: Сыныптың қызықты көзқарастарын естисіз Өз көз қарасыңызбен оқушыны мадақтайсыз Сыныпта көп сөйлемейтін оқушының не ойлайтыны жөнінде жақсы нәтижелер аласыз, Ары қарай жалғастыру үшін, қандай тәсілді қолдану жөнінде ойлана аласыз.

7 слайд Оқушы –мұғалім әрекеті: Сен білесің бе? Деген дәстүрлі сұрақтан «қалай ойлайс
Описание слайда:

Оқушы –мұғалім әрекеті: Сен білесің бе? Деген дәстүрлі сұрақтан «қалай ойлайсыңдар? Деген сұраққа көшу Олардың көзқарастарына үнемі рахмет айтыңыз Олардың берген жауабына дұрыс емес деп ешқашан айтпаңыз Пассивті оқушыны алуға тырысыңыз Пікірін анықтаңыз

8 слайд Өзін –өзі реттеу Алтын ереже (сынып оқушылары оқу жылының басында өздері құра
Описание слайда:

Өзін –өзі реттеу Алтын ереже (сынып оқушылары оқу жылының басында өздері құрады) 1. Біреу сөйлеп жатқанда,сөзін бөлме. Өз кезегіңді күт. 2. Егер де айтқың келсе қолыңды көтер.Кімнің қашан жауап беретінін мұғалім шешеді. 3. Адамды емес, олардың айтқан идеясын сына. 4. Әркімнің өз көзқарасын, пікірін айтуға құқығы бар, сондықтан көп сөйлеп уақытты алма. 5. Кез-келген пікір құнды. 6. Мұғалім біздің құқығымызды қорғайды және жұмысымызға баға береді.

9 слайд Топтарды рөлдерге бөлу Хатшы Таймер Баяндамашы Суретші
Описание слайда:

Топтарды рөлдерге бөлу Хатшы Таймер Баяндамашы Суретші

10 слайд Топтық жұмысты ұйымдастыру: Топтың құрамын жиі өзгертіңіз; Топ мүшелеріне мүш
Описание слайда:

Топтық жұмысты ұйымдастыру: Топтың құрамын жиі өзгертіңіз; Топ мүшелеріне мүшелерінің әрқайсысына өз рөлдерін түсінгеніне көзіңізді жеткізіңіз Оқушылар үнемі басқалардың пікірлерін сыйлаулары керек. Оқушыларды топтық жұмысқа үйреткеннен кейін, ақырындап топтың құрамының санын көбейсеңіз де болады. Жұмысты ерте аяқтап қоятын топтар немесе топтың мүшесіне арнап артық тапсырмалар дайындап қойыңыз Кейбір оқушыларға топтық жұмыс-жұмыс жасау үшін қиын орта, ол оқушыларды үнемі бақылауда ұстаңыз. Оған бақылаушы, эксперт, статист рөлін т.б беруге болады. Қарапайым шудан, жұмыс барысындағы шуды ажыратып үйреніңіз! Мұғалімнің рөлі-топтан топқа ауысып, бақылап, оқушылардың назарын тапсырмаға аударып. Сұрақтар қойып, мәселелерді шешуге көмектесу. Ешқашан топтық жұмысты оқушылардың ойын деп қабылдауына жол бермеңіз. Топтық жұмыстың нәтижесін ұсынған оқушының, өзінің жеке көзқарасы емес, топтың көзқарасын жеткізгеніне қол жеткізіңіз. Топқа қатты сөйлемеңіз. Сіздің рөліңіз жауап беру емес, сұрақ қою. Жаңа әдіске үйрнеу үшін, топпен жұмыс жасайтын мұғалімдермен, жеткен жетістіктеріңізбен және сәтсіздіктеріңізбен бөлісіңіз, өйткені бұл уақыт талабы.

Общая информация

Номер материала: ДВ-392782

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.