Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация по МХК "Искусство Древней Греции"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация по МХК "Искусство Древней Греции"

библиотека
материалов
Искусство Древней Греции
Периодизация древнегреческого искусства Эпоха геометрики (ок.1050 г. до н.э.—...
Эпоха геометрики (ок.1050 г. до н.э.—VIII в. до н.э.) Эпоха получила название...
Лучше всего представлена живопись, давшая название периоду. Её стиль отталкив...
Эпоха поздней геометрики получила название «депилонской» по сосудам, найденны...
В архитектуре эллины геометрического периода начинают с нуля — с сырцового ки...
Архаический период (VII - VI вв. до н.э.) Храм Посейдона Следующий период в...
Уже в VII в. до н.э. архитекторы разработали систему соотношения между несущи...
Колонна дорического ордера опиралась непосредственно на стилобат. Ее ствол ук...
Самым распространенным типом греческого храма был периптер. Такой храм стоял...
Данный период был и временем рождения прославленной греческой пластики. В ску...
КУРОС (греч. kú ros – юноша) В облике куросов представляли богов, чаще всего...
КОРА (греч. kó rē – девушка), статуя прямо стоящей девушки в длинных одеждах...
Скульптор удивительно передает лицо юной жрицы с миндалевидными глазами, тонк...
Наряду с архитектурой и скульптурой вазопись является в период архаики наибол...
Позднее мастера, стремясь передать пространство, объем и движение, меняют те...
Во время архаического периода сложились наиболее ранние формы древнегреческог...
Классический период (5 в. до н.э.— сер.4. в. до н.э.) Следующий, классически...
Рядовые граждане города получают возможность решать важные вопросы политическ...
В искусстве в полной мере воплотился идеал человека-героя, совершенного физи...
Молодой человек изображен в рост в длинном хитоне, перехваченном поясом на та...
В период ранней классики мастера V в. до н.э. успешно решают проблему синтеза...
В центре фронтона находится высокая фигура Аполлона. По сторонам от него — ке...
Великим достижением греческой классики, несомненно, является искусство рельеф...
Середина и третья четверть V в. до н.э. — это период, когда творили ведущие м...
В отличие от своего современника Мирона, Поликлет любил изображать атлетов не...
Одной из вершин мировой художественной культуры является архитектурно-скульпт...
В 50-30-х гг. V в. до н.э., во время правления Перикла, Афины украшаются новы...
Статуи юных девушек, так называемых кариатид, поддерживают крышу портика храм...
Вспыхнувшая в 431 г. до н.э. Пелопоннесская война между Спартой и Афинами пок...
Связан в первую очередь с походами Александра Македонского и открытием мира....
В этот период существует множество самостоятельных художественных школ, зачас...
Мокрая одежда облепила ее фигуру, демонстрируя прекрасную пластику тела. Прео...
Тема борьбы нашла свое совершенное выражение в выдающемся ансамбле — в рельеф...
Алтарь Зевса в Пергаме. Ок. 181–159 гг. до н. э. Государственные музеи. Берлин
Благодаря высокой технике рельефа скульпторы добились интересной светотеневой...
Центральными образами рельефа становятся боги — Зевс и Афина, — ведущие борьб...
Более драматична сцена борьбы Афины, которая крепко держит за волосы гиганта...
Но, отвлекаясь от драматических сюжетов, эллинистические мастера обращались и...
40 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Искусство Древней Греции
Описание слайда:

Искусство Древней Греции

№ слайда 2 Периодизация древнегреческого искусства Эпоха геометрики (ок.1050 г. до н.э.—
Описание слайда:

Периодизация древнегреческого искусства Эпоха геометрики (ок.1050 г. до н.э.—VIII в. до н.э.) Архаический период (VII - VI вв. до н.э.) Классический период (5 в. до н.э.— сер.4. в. до н.э.) Эллинизм (334 г. до н. э.-30 г. до н.э.)

№ слайда 3 Эпоха геометрики (ок.1050 г. до н.э.—VIII в. до н.э.) Эпоха получила название
Описание слайда:

Эпоха геометрики (ок.1050 г. до н.э.—VIII в. до н.э.) Эпоха получила название по виду вазописи. Древнегреческая вазопись — декоративная роспись сосудов, выполненная керамическим способом, т. е. специальными красками с последующим обжигом. Древние греки расписывали любые виды глиняной посуды, использовавшейся для хранения, приёма пищи, в обрядах и праздниках. Произведения керамики, оформленные особо тщательно, приносили в дар храмам или вкладывали в захоронения. Прошедшие сильный обжиг, стойкие к воздействиям окружающей среды керамические сосуды и их фрагменты сохранились десятками тысяч, поэтому древнегреческая вазопись незаменима при установлении возраста археологических находок.

№ слайда 4 Лучше всего представлена живопись, давшая название периоду. Её стиль отталкив
Описание слайда:

Лучше всего представлена живопись, давшая название периоду. Её стиль отталкивается от геометризированности, начинают использоваться инструменты — циркуль, линейка. В расцвет геометрики преобладают в основном закрытые сосуды, вся поверхность которых покрывается геометрическим орнаментом. Начинают формироваться специфически греческие черты: регистровость росписи, а также узоры — меандры (бордюр, составленный из прямых углов, складывающихся в непрерывную линию), зубцы, треугольники, волны, сетки. РАЗНОВИДНОСТИ МЕАНДРА

№ слайда 5 Эпоха поздней геометрики получила название «депилонской» по сосудам, найденны
Описание слайда:

Эпоха поздней геометрики получила название «депилонской» по сосудам, найденным у Депилонских ворот в Афинах. Появляются изображения геометризированных животных. Улучшается качество гончарных изделий, появляются крупные формы. Росписи осуществляются с использованием коричневого лака. В поздний период начинают добавлять пурпур и белила. Изображения человека выполняются практически по древнеегипетскому канону. Очень любят изображение коней. Появляется лащение поверхности ваз — проходят жидким разбавленным лаком, получая розовато-золотистый цвет. Крупных скульптур не сохранилось. Малые разделяют на несколько стилей: стиль «тулово» — массивные статуэтки, камень, терракота, расписаны в геометрическом стиле стиль «вытянутых конечностей» — металл, большая привязанность к реальным пропорциям Конь, бронза, Олимпия, ок. 740 г.до н.э

№ слайда 6 В архитектуре эллины геометрического периода начинают с нуля — с сырцового ки
Описание слайда:

В архитектуре эллины геометрического периода начинают с нуля — с сырцового кирпича (предшествующему периоду была свойственна циклопическая кладка). Мегарон — греческий дом прямоугольного плана с очагом посередине. Схема древнегреческого храма типа мегарон

№ слайда 7 Архаический период (VII - VI вв. до н.э.) Храм Посейдона Следующий период в
Описание слайда:

Архаический период (VII - VI вв. до н.э.) Храм Посейдона Следующий период в истории Греции носит название "архаика". Эта эпоха, охватывающая IX-VI вв. до н.э., — время формирования греческих городов-государств. Бурное развитие этих городов способствовало расцвету культуры и искусства. В VII-VI вв. до н.э. распространяется греческая письменность, процветают науки — математика, медицина, астрономия, возникает философия. Рост городов (полисов) в первую очередь отразился на развитии монументального зодчества. Храм, в котором ставились статуи богов, стал основным типом общественного здания и главенствовал в застройке города, располагаясь на его центральной площади. На ней обычно проходили народные собрания, религиозные празднества. Вокруг греческого храма была сосредоточена вся жизнь полиса и его граждан. Именно поэтому архитектуре храма уделяли огромное внимание.

№ слайда 8 Уже в VII в. до н.э. архитекторы разработали систему соотношения между несущи
Описание слайда:

Уже в VII в. до н.э. архитекторы разработали систему соотношения между несущими и несомыми частями здания. Эта система, которая легла в основу архитектуры всего западного мира, получила название ордер. Ранними ордерами считаются "дорический" (он складывался на Пелопоннесе и в Великой Греции, т.е. в греческих колониях Сицилии и юга Италии) и "ионический", родившийся на побережье Малой Азии. Храмы греки строили из тесаных кубов известняка или мрамора без всякого связующего раствора. Архитектурные детали построенного храма подкрашивали разными цветами, так же как и отдельные элементы скульптуры.

№ слайда 9 Колонна дорического ордера опиралась непосредственно на стилобат. Ее ствол ук
Описание слайда:

Колонна дорического ордера опиралась непосредственно на стилобат. Ее ствол украшало множество желобков-каннелюров. Завершала колонну простая капитель, состоявшая из круглой каменной подушки-прокладки (эхин), и прямоугольной плиты (абак). Над колоннами находился антаблемент, состоявший из трех частей. Непосредственно на колоннах лежал архитрав, на нем — фриз из чередующихся прямоугольных плит (метопы) и вертикальных плит с желобками (триглифы). Над фризом располагался карниз. Передний и задний фасады храмов украшали треугольные фронтоны, в которых обычно помещали скульптуры. Ионический ордер отличался большей легкостью и изяществом пропорций. Колонна опиралась на базу, а венчавшая ее капитель имела два завитка — волюты.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Самым распространенным типом греческого храма был периптер. Такой храм стоял
Описание слайда:

Самым распространенным типом греческого храма был периптер. Такой храм стоял на высоком подиуме, его центральный объем (наос) окружали колонны дорического или ионического ордера. Внутреннее пространство храма (наос, или целла) двумя рядами колонн делилось на три нефа. В среднем нефе, у противоположной от входа стены, стояла статуя бога. Один из наиболее значительных храмов архаической эпохи — храм Аполлона в Коринфе второй половины VI в. до н.э. Это дорический периптер с шестиколонным портиком. Его приземистые пропорции характерны для раннего дорического ордера. Портик — образованная несущими колоннами галерея, расположенная перед входом в здание. Неф (фр. nef, от лат. navis — корабль) — вытянутое помещение, часть интерьера, ограниченное с одной или с обеих продольных сторон рядом колонн или столбов, отделяющих его от соседних нефов

№ слайда 12 Данный период был и временем рождения прославленной греческой пластики. В ску
Описание слайда:

Данный период был и временем рождения прославленной греческой пластики. В скульптуре появились произведения, передающие человеческий образ, приближенный к реальности. Развитие скульптуры определялось эстетическими запросами общества. Частые вооруженные столкновения народов друг с другом требовали от воинов большой физической силы. С юных лет греки занимались гимнастическими упражнениями, которые развивали крепость тела и стойкость духа. Древние эллины были уверены, что физическая красота свидетельствует о не менее красивом духе. Становлению такого мировоззрения во многом способствовали Олимпийские игры, победителей которых считали равными богам. Образ прекрасного человека нашел свое воплощение в статуях юношей, так называемых куросах.

№ слайда 13 КУРОС (греч. kú ros – юноша) В облике куросов представляли богов, чаще всего
Описание слайда:

КУРОС (греч. kú ros – юноша) В облике куросов представляли богов, чаще всего Аполлона, и героев, в том числе атлетов – победителей спортивных состязаний. Иногда такие изваяния служили надгробными памятниками. Почти все подобные скульптуры однотипны: как правило, это фигура в полный рост, имеющая упрощенный геометризированный силуэт, одна половина тела - зеркальное отражение другой. Скованные позы, вытянутые руки прижаты к мускулистому телу. Ни малейшего наклона или поворота головы, но губы открылись в улыбке. В статуях куросов впервые в древнегреческой скульптуре была сделана попытка изобразить человеческое тело в движении. Левая нога у каждого из каменных юношей выдвинута – он словно делает шаг вперёд. При этом фигура остаётся строго фронтальной (чтобы сохранить её незыблемую прямизну, скульпторы делали левую «шагающую» ногу длиннее правой). Статуи куросов излучают уверенную силу, их лица озаряет загадочная «архаическая» улыбка.

№ слайда 14 КОРА (греч. kó rē – девушка), статуя прямо стоящей девушки в длинных одеждах
Описание слайда:

КОРА (греч. kó rē – девушка), статуя прямо стоящей девушки в длинных одеждах. Это были изображения юных жриц Афины, которые обычно помещали на Акрополе. Девушек изображали неподвижно стоящими в длинных пеплосах, перехваченных поясом. Голову коры с длинными волнистыми волосами мог украшать венок, в ушах были серьги, а в левой руке она держала венок или ветку.

№ слайда 15 Скульптор удивительно передает лицо юной жрицы с миндалевидными глазами, тонк
Описание слайда:

Скульптор удивительно передает лицо юной жрицы с миндалевидными глазами, тонкими дугами бровей, неуловимой улыбкой. Нужно отметить, что архаические скульптуры не были абсолютно белыми, на многих статуях сохранились следы краски. Волосы кор были золотистыми, глаза и брови — черными, а розоватый тон мрамора великолепно передавал цвет человеческого тела. Не менее нарядными были и одежды жриц.

№ слайда 16 Наряду с архитектурой и скульптурой вазопись является в период архаики наибол
Описание слайда:

Наряду с архитектурой и скульптурой вазопись является в период архаики наиболее развитой областью художественной культуры. С поздним архаическим периодом связаны такие стили вазописи, как чернофигурная керамика. Гидрия чернофигурная Кратер чернофигурный

№ слайда 17 Позднее мастера, стремясь передать пространство, объем и движение, меняют те
Описание слайда:

Позднее мастера, стремясь передать пространство, объем и движение, меняют технику изображения, и силуэтная чернофигурная роспись сменяется краснофигурной. Краснофигурный стиль позволял воплотить задуманное: росписи получили необходимый объем и глубину пространства.

№ слайда 18 Во время архаического периода сложились наиболее ранние формы древнегреческог
Описание слайда:

Во время архаического периода сложились наиболее ранние формы древнегреческого искусства — скульптуры и вазописи, которые в позднейший классический период становятся более реалистичными. Расцветает поэзия, в которой прославлялись зодчие, вазописцы, наиболее известные музыканты. Архаический период, во время которого была создана система архитектурных ордеров, положил начало греческой пластике и живописи, определил пути дальнейшей эволюции эллинской культуры.

№ слайда 19 Классический период (5 в. до н.э.— сер.4. в. до н.э.) Следующий, классически
Описание слайда:

Классический период (5 в. до н.э.— сер.4. в. до н.э.) Следующий, классический, период в истории Древней Греции явился периодом расцвета ее цивилизации, а V—IV вв. до н.э. — временем наивысших достижений. В это время на первый план выдвигаются Афины, что во многом было обусловлено становлением там демократии. Афинское государство стало примером в стремлении к развитию культуры своих граждан. Театр, спортивные состязания, всевозможные празднества стали доступны не только аристократам, но и простым гражданам. Культ тела и физической красоты стал одной из сторон воспитания личности. Расцвет архитектуры и размах строительства характеризуют культурный подъем Афин V в. до н.э. Образцом классического совершенства стала скульптура афинских мастеров.

№ слайда 20 Рядовые граждане города получают возможность решать важные вопросы политическ
Описание слайда:

Рядовые граждане города получают возможность решать важные вопросы политической жизни на народном собрании. Идея осознания себя гражданами полиса, а не просто его жителями отразилась в первую очередь в творчестве Софокла, Еврипида, Эсхила, трагедии которых способствовали успешному развитию греческого театра. Во многом именно последний, будучи общедоступным, воспитывал патриотизм и гражданственность.

№ слайда 21 В искусстве в полной мере воплотился идеал человека-героя, совершенного физи
Описание слайда:

В искусстве в полной мере воплотился идеал человека-героя, совершенного физически и нравственно. Большинство скульптур дошли до нас в поздних римских копиях. Из сохранившихся греческих оригиналов есть знаменитая статуя "Дельфийского возничего", созданная около 470 г. до н.э.

№ слайда 22 Молодой человек изображен в рост в длинном хитоне, перехваченном поясом на та
Описание слайда:

Молодой человек изображен в рост в длинном хитоне, перехваченном поясом на талии, с вожжами в руках. Струящиеся складки его одежды напоминают каннелюры дорической колонны, но его лицо с глазами из цветного камня обретает необычайную живость, одухотворенность. Этот образ, полный гармонии, олицетворяет идеал совершенного человека, равного героям эпоса. Дельфийский возничий в хитоне

№ слайда 23 В период ранней классики мастера V в. до н.э. успешно решают проблему синтеза
Описание слайда:

В период ранней классики мастера V в. до н.э. успешно решают проблему синтеза архитектуры и скульптуры. И та, и другая выступают как совершенно равные, дополняющие друг друга искусства. Скульптурный декор фронтонов храма Зевса в Олимпии (470-456 гг. до н.э.) — лучший тому пример. На одном из фронтонов была изображена сцена состязания Пелопса и Эномая, которые положили начало Олимпийским играм. Сюжетом композиции на противоположном фронтоне послужила битва героев с кентаврами.

№ слайда 24 В центре фронтона находится высокая фигура Аполлона. По сторонам от него — ке
Описание слайда:

В центре фронтона находится высокая фигура Аполлона. По сторонам от него — кентавры, сражающиеся с героями. Лица последних — спокойные и мужественные — демонстрируют силу духа и уверенность в победе. Весь замысел скульптурной композиции символизирует победу разумного начала, воплощенного в Аполлоне и греческих героях, над необузданными силами природы в лице кентавров. Композиционное решение скульптурных групп очень продуманно. Драматизм постепенно нарастает к центру, и вдруг Аполлон своим властным жестом как бы усмиряет этот хаос.

№ слайда 25 Великим достижением греческой классики, несомненно, является искусство рельеф
Описание слайда:

Великим достижением греческой классики, несомненно, является искусство рельефа. Самое знаменитое произведение этого вида пластики — рельеф "Рождение Афродиты" (470-460 гг. до н.э.). Это целая композиция, состоящая из трех рельефов, выполненных из паросского мрамора. На центральном изображен сам момент рождения богини из морской пены. Две девушки поддерживают Афродиту, прикрывая ее тело тонкой струящейся тканью. На одной из боковых плит изображена обнаженная девушка, играющая на флейте, на другой — женщина, сидящая в такой же позе и задрапированная в длинную одежду, возжигает курильницу в честь Афродиты

№ слайда 26 Середина и третья четверть V в. до н.э. — это период, когда творили ведущие м
Описание слайда:

Середина и третья четверть V в. до н.э. — это период, когда творили ведущие мастера греческой пластики — Мирон, Поликлет и Фидий. Их произведения дошли до нас лишь в римских мраморных копиях I—II вв. н.э. Самая прославленная работа Мирона — "Дискобол" (460-450 гг. до н.э.). Мирона волновала проблема изображения движения, улавливает тот момент, который лежит между замахиванием и самим броском. Захваченное движением тело изогнуто и напряжено, как готовая развернуться пружина. Под упругой кожей отведенной назад руки взбугрились тренированные мускулы. Пальцы ног, образуя надежную опору, глубоко вдавились в песок. Скульптор передать всю мощь внутреннего напряжения, необходимого для победы.

№ слайда 27 В отличие от своего современника Мирона, Поликлет любил изображать атлетов не
Описание слайда:

В отличие от своего современника Мирона, Поликлет любил изображать атлетов не во время упражнений, а в состоянии покоя. Этот могучего сложения человек полон чувства собственного достоинства. Он стоит неподвижно перед зрителем. Но это не статичный покой древнеегипетских статуй. В V в. до н. э. скованность исчезает, фигуры обретают движение, пропорции — красоту, лица — одухотворенность. V в. до н.э. Бронза. Древняя Греция. Копьеносец (Дорифор).

№ слайда 28 Одной из вершин мировой художественной культуры является архитектурно-скульпт
Описание слайда:

Одной из вершин мировой художественной культуры является архитектурно-скульптурный ансамбль афинского Акрополя, строительство которого связано с именем Фидия. На скале Акрополь, на которой еще в микенскую эпоху существовали поселения, в VI в. до н.э. возвели множество общественных зданий, которые были уничтожены во время греко-персидских войн.

№ слайда 29 В 50-30-х гг. V в. до н.э., во время правления Перикла, Афины украшаются новы
Описание слайда:

В 50-30-х гг. V в. до н.э., во время правления Перикла, Афины украшаются новыми величественными постройками, в том числе самой значительной из них — ансамблем Акрополя

№ слайда 30 Статуи юных девушек, так называемых кариатид, поддерживают крышу портика храм
Описание слайда:

Статуи юных девушек, так называемых кариатид, поддерживают крышу портика храма Эрехтейон в афинском Акрополе. V в. до н.э. Мрамор. Афины.

№ слайда 31 Вспыхнувшая в 431 г. до н.э. Пелопоннесская война между Спартой и Афинами пок
Описание слайда:

Вспыхнувшая в 431 г. до н.э. Пелопоннесская война между Спартой и Афинами поколебала идеалы классической эпохи. Тяготы войны заставили греков задуматься над человеческим существованием. Не случайно в это время получают распространение различные философские течения, в том числе стоицизм и скептицизм, рассматривающие человека не в союзе с природой, а в конфликте с ней.

№ слайда 32 Связан в первую очередь с походами Александра Македонского и открытием мира.
Описание слайда:

Связан в первую очередь с походами Александра Македонского и открытием мира. Греки лучше познакомились с культурой Египта, Вавилона, Индии. Постигая необъятность земли, человек вдруг ощутил себя всего лишь крошечной песчинкой в сложной системе мироздания. Бессилие перед судьбой и окружающим миром рождало в человеке трагическое мироощущение, что побудило его обратиться к собственным переживаниям. Эллинизм (334 г. до н. э.-30 г. до н.э.) Единственное сохранившееся изображение великого полководца, сделанное с натуры

№ слайда 33 В этот период существует множество самостоятельных художественных школ, зачас
Описание слайда:

В этот период существует множество самостоятельных художественных школ, зачастую испытывающих влияние искусства Востока. Подлинным шедевром эллинистического искусства можно считать статую богини победы, которая была поставлена в святилище на острове Самотраки около 190 г. до н.э. Богиня стояла на постаменте, выполненном в форме носа корабля, на отвесной скале над морем. Около 300 до н.э. Мрамор.

№ слайда 34 Мокрая одежда облепила ее фигуру, демонстрируя прекрасную пластику тела. Прео
Описание слайда:

Мокрая одежда облепила ее фигуру, демонстрируя прекрасную пластику тела. Преодолевая порывы ветра, богиня гордо стремится вперед, олицетворяя торжество победы. Титанический образ Ники Самофракийской кажется самой стихией, не меньшей, чем та, которой она сопротивляется.

№ слайда 35 Тема борьбы нашла свое совершенное выражение в выдающемся ансамбле — в рельеф
Описание слайда:

Тема борьбы нашла свое совершенное выражение в выдающемся ансамбле — в рельефах, украшавших алтарь Зевса, построенный в Пергаме около 180 г. до н.э. Вдоль его цоколя лентой длиной 120 м тянулись рельефы со сценами борьбы богов с титанами. Реконструкция

№ слайда 36 Алтарь Зевса в Пергаме. Ок. 181–159 гг. до н. э. Государственные музеи. Берлин
Описание слайда:

Алтарь Зевса в Пергаме. Ок. 181–159 гг. до н. э. Государственные музеи. Берлин

№ слайда 37 Благодаря высокой технике рельефа скульпторы добились интересной светотеневой
Описание слайда:

Благодаря высокой технике рельефа скульпторы добились интересной светотеневой игры, которая создавала необходимый эмоциональный настрой. Драматизм борьбы выражен и в разнообразии движений, ракурсов, поз персонажей, кажется, что все они связаны в один гигантский живой узел, состоящий из человеческих тел, лошадей, змеиных хвостов, крыльев.

№ слайда 38 Центральными образами рельефа становятся боги — Зевс и Афина, — ведущие борьб
Описание слайда:

Центральными образами рельефа становятся боги — Зевс и Афина, — ведущие борьбу с гигантами. Зевс поражает молниями сразу нескольких противников. Его тело — тело сверхчеловека: наделенный нереальной, преувеличенной мускулатурой, он кажется средоточием энергии и силы всего боя.

№ слайда 39 Более драматична сцена борьбы Афины, которая крепко держит за волосы гиганта
Описание слайда:

Более драматична сцена борьбы Афины, которая крепко держит за волосы гиганта Алкионея. Беспомощность его могучего тела вносит в композицию ощущение трагизма происходящего

№ слайда 40 Но, отвлекаясь от драматических сюжетов, эллинистические мастера обращались и
Описание слайда:

Но, отвлекаясь от драматических сюжетов, эллинистические мастера обращались и к идеалам классической эпохи. Так, около 120 г. до н.э. скульптор Александр из Антиохии создает статую Афродиты. По имени острова, где статуя была найдена, она получила название Венеры Милосской. Полуобнаженное, чуть изогнутое, гибкое тело богини полно покоя и сдержанной силы, ее чистый и благородный профиль уводит нас к идеалам славного V в. до н.э., к эпохе Перикла. В конце I в. до н.э. ведущая роль переходит к Риму, но вся его цивилизация строится на великих достижениях древних греков. Около 300 до н.э. Мрамор. Лувр. Париж.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.04.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров2615
Номер материала ДБ-035296
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх