Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииПрезентация по МХК на тему "Модернизм" (11 класс)

Презентация по МХК на тему "Модернизм" (11 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по МХК на тему "Модернизм" (11 класс)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Модернизм«Порази меня!»
Сергей Дягилев

    1 слайд

    Модернизм
    «Порази меня!»
    Сергей Дягилев

  • АВАНГАРДИЗМ(от фр. avant – передовой, garde – отряд) – понятие, определяющее...

    2 слайд

    АВАНГАРДИЗМ
    (от фр. avant – передовой, garde – отряд) – понятие, определяющее экспериментальные, модернистские начинания в искусстве.

  • общие черты авангардизмаотказ от норм классического изображения, 
формальная...

    3 слайд

    общие черты авангардизма
    отказ от норм классического изображения,
    формальная новизна,
    деформация форм, экспрессия и различные игровые преобразования.
    Все это приводит к размыванию границ между искусством и реальностью (реди-мейд, инсталляция, энвайромент), созданию идеала открытого произведения искусства, непосредственно вторгающегося в окружающую среду.

  • Фовизм(от франц. fauve – дикий), авангардное направление во французском искус...

    4 слайд

    Фовизм
    (от франц. fauve – дикий), авангардное направление во французском искусстве нач. 20 в. (1905—1907).
    Фовистами («дикими») называли группу художников, в которую входили А. Матисс, А. Марке, А. Дерен, М. Вламинк, за «кричащую» выразительность цвета в их картинах. Позднее к фовистам присоединились К. Ван Донген, Ж. Руо, Ж. Брак и др.

  • ОсобенностиХудожники не имели чётко сформулированной программы, их объединяло...

    5 слайд

    Особенности
    Художники не имели чётко сформулированной программы, их объединяло стремление к использованию яркого открытого цвета
    Живопись фовистов отличает плоскостность форм, насыщенность чистых цветов, отказ от светотеневой моделировки и линейной перспективы.
    После 1907 г. группа начала распадаться, каждый из художников пошёл своим путём. Впоследствии из фовизма вырос экспрессионизм.

  • А. Матисс. «Женщина в шляпе». 1905 г.

    6 слайд

    А. Матисс.
    «Женщина в шляпе».
    1905 г.

  • А. Матисс. «Вид Коллиура». Ок. 1905 г. Государственный Эрмитаж. Санкт-Петербург

    7 слайд

    А. Матисс. «Вид Коллиура». Ок. 1905 г. Государственный Эрмитаж. Санкт-Петербург

  • Анри Матисс. «Танец». 1910 г.

    8 слайд

    Анри Матисс. «Танец». 1910 г.

  • Кубизм (франц. cubisme, от cube - куб), модернистское течение в изобразительн...

    9 слайд

    Кубизм
    (франц. cubisme, от cube - куб), модернистское течение в изобразительном искусстве (преимущественно в живописи) первой четверти XX в.

  • Возникновение кубизма относят к 1907, когда П. Пикассо написал картину «Авинь...

    10 слайд

    Возникновение кубизма относят к 1907, когда П. Пикассо написал картину «Авиньонские девицы» (Музей современного искусства, Нью-Йорк).
    В 1908 в Париже образовалась группа "Бато-лавуар" куда входили Пикассо, Ж. Брак, испанец X. Грис, писатели Г. Аполлинер, Г. Стайн и др.

  • 11 слайд

  • Экспрессионизм(лат. – «выражение») – направление в изобразительном искусстве...

    12 слайд

    Экспрессионизм
    (лат. – «выражение») – направление в изобразительном искусстве и литературе, провозгласившее единственной реальностью субъективный духовный мир человека, а его выражение, а его выражение – главной целью искусства.

  • Стремление к «экспрессии», обостренному самовыражению, напряженности эмоций,...

    13 слайд

    Стремление к «экспрессии», обостренному самовыражению, напряженности эмоций, гротескной изломанности, иррациональности образов, наиболее ярко проявилось в культуре Германии и Австрии.
    В рамках экспрессионизма возникли ранние образцы абстрактного искусства (В. В. Кандинский)

  • Пауль Клее. «К Парнасу», «магия рыб»

    14 слайд

    Пауль Клее. «К Парнасу»,
    «магия рыб»

  • СЮРРЕАЛИЗМ(франц. surrealisme - букв. - сверхреализм), направление в искусств...

    15 слайд

    СЮРРЕАЛИЗМ
    (франц. surrealisme - букв. - сверхреализм), направление в искусстве 20 в., провозгласившее источником искусства сферу подсознания (инстинкты, сновидения, галлюцинации), а его методом - разрыв логических связей, замененных свободными ассоциациями.

  • Сюрреализм сложился в 1920-х гг., развивая ряд черт дадаизма (писатели А. Бре...

    16 слайд

    Сюрреализм сложился в 1920-х гг., развивая ряд черт дадаизма (писатели А. Бретон, Ф. Супо, Т. Тцара, художники М. Эрнст, Ж. Арп, Ж. Миро).
    С 1930-х гг. (художники С. Дали, П. Блум, И. Танги) главной чертой сюрреализма стала парадоксальная алогичность сочетания предметов и явлений, которым виртуозно придается видимая предметно-пластическая достоверность.

  • Сальвадор Дали. «постоянство памяти»

    17 слайд

    Сальвадор Дали.
    «постоянство памяти»

  • Сальвадор Дали. «Тайная вечеря» (1955)

    18 слайд

    Сальвадор Дали.
    «Тайная вечеря» (1955)

  • Примитивизм(лат. – «первый», «самый ранний») – наивное искусство, не испорчен...

    19 слайд

    Примитивизм
    (лат. – «первый», «самый ранний») – наивное искусство, не испорченное цивилизацией, с принципиальным отказом от норм художественной культуры. Истина в искусстве, по мнению художников: смотреть на мир глазами ребенка.

  • Нико Пиросмани. «Актриса Маргарита» (1909)

    20 слайд

    Нико Пиросмани. «Актриса Маргарита» (1909)

  • Супрематизм(от лат. supremus — высший, высочайший; первейший; последний, край...

    21 слайд

    Супрематизм
    (от лат. supremus — высший, высочайший; первейший; последний, крайний, видимо, через польское supremacja — превосходство, главенство)
    Направление авангардного искусства первой трети XX в., создателем, главным представителем и теоретиком которого был русский художник Казимир Малевич.

  • Супрематизм - высшая ступень развития искусства на пути освобождения от всего...

    22 слайд

    Супрематизм - высшая ступень развития искусства на пути освобождения от всего внехудожественного, на пути предельного выявления беспредметного, как сущности любого искусства.
    Впервые Малевич применил этот термин к большой группе своих картин (39 или больше) с изображением геометрических абстракций, выставленных на петроградской футуристической выставке «ноль-десять» в 1915 г.

  • В брошюре-альбоме 1920 г. «Супрематизм. 34 рисунка» Малевич определяет три пе...

    23 слайд

    В брошюре-альбоме 1920 г. «Супрематизм. 34 рисунка» Малевич определяет три периода развития супрематизма в соответствии с тремя квадратами — черным, красным и белым — как черный, цветной и белый.
    Главный элемент супрематических работ Малевича — квадрат. (черный квадрат — «знак экономии»; красный — «сигнал революции»; белый — «чистое действие», «знак чистоты человеческой творческой жизни»)

  • Черный квадрат — знак экономии, пятого измерения искусства, «последняя супрем...

    24 слайд

    Черный квадрат — знак экономии, пятого измерения искусства, «последняя супрематическая плоскость на линии искусств, живописи, цвета, эстетики, вышедшая за их орбиту».
    Стремясь оставить в искусстве только его сущность, беспредметное, чисто художественное, он выходит «за их орбиту», и сам мучительно пытается понять, куда. Сведя к минимуму вещность, телесность, изобразительность (образ) в живописи, Малевич оставляет лишь некий пустой элемент — собственно пустоту (черную или белую) как знак-приглашение к бесконечному углублению в нее — в Нуль, в Ничто; или — в себя.

  • К. Малевич. «Черный квадрат»

    25 слайд

    К. Малевич. «Черный квадрат»

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 651 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2016 1169
    • PPTX 6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чегесова Ольга Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чегесова Ольга Олеговна
    Чегесова Ольга Олеговна
    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 50785
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 272 человека

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования

Педагог по изобразительной деятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 185 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе