Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация по МХК "Школьный бал" (9 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по МХК "Школьный бал" (9 класс)

библиотека
материалов
МОДЕЛЬ БАЛА КАК ФОРМА ВОСПИТАНИЯ В ДУХОВНО-ЭСТЕТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ Ко...
Новые стандарты современной школы рисуют портрет выпускника: он должен быть х...
ПРОБЛЕМЫ Актуальные проблемы образования и воспитания: формирование устойчивы...
ЦЕЛЬ доказать, что на уроках бального искусства, построенных на системе ярког...
ЗАДАЧИ первое – выявить статистику данных уроков (или факультативов) в образо...
ГИПОТЕЗА Была выдвинута следующая гипотеза: если урок бального искусства ввес...
В работе нами были использованы следующие методы: - анкетирование учащихся, п...
СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ БАЛА Балы – это целый пласт культуры, который просущ...
Бал имел свои правила, свою последовательность танцев и свой этикет, особые д...
Бал в качестве целостного культурно – исторического и эстетического феномена...
БАЛ И ЕГО ОТРАЖЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРЕ Образ бала широко представлен в отечественно...
В замечательном романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» сцены бала являются ключе...
Тема бала в литературе является ключевой. 	Так Чацкий в «Горе от ума» искал...
ТЕМА БАЛА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ В живописи также есть...
Кинематография, как синтетический вид искусства, наиболее красочно отразил да...
ОСОБЕННОСТИ БОЛЬНОГО ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННОСТИ. Проблема балов как феномена к...
Гражданская война и революция 1917 года поставили точку в официальной истории...
Эта тема на сегодняшний день актуальна. Мы можем проводить параллели между ст...
БАЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ОУ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ . Бал - это один из краеугольных к...
В Челябинской области и в Копейске стало хорошей традицией проводить кадетск...
УРОКИ БАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ШКОЛЕ Нами было проведено анкетирование среди учащ...
1.	В первый год внедрение данного направления в сферу дополнительного образов...
4.	Создание минимальных, приемлемых для данного вида деятельности условий (оп...
ДЕМОНСТРИРУЯ ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЕКТОР НАШЕЙ РАБОТЫ, МЫ ПРЕДЛАГАЕМ РАЗРАБОТАННУЮ ТЕ...
Отличаться современный креативный бал может нарядами, развлечениями, играми....
 СНЕЖНЫЙ БАЛ ЗОЛОТОЙ БАЛ
 ВЕСЕННИЙ БАЛ ЛИТЕРАТУРНЫЙ БАЛ
БАЛ ДЛЯ НАШИХ БАБУШЕК
 СКАЗОЧНЫЙ БАЛ ШУТОЧНЫЙ БАЛ
 ДЕТСКИЙ БАЛ ВЫПУСКНОЙ БАЛ
КРЕАТИВНЫЙ БАЛ
Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Ср...
Венский бал
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 	Подводя итог всему вышесказанному, можно утверждать, что танцевал...
Таким образом, мы доказали, что бальное искусство является инструментом форм...
35 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МОДЕЛЬ БАЛА КАК ФОРМА ВОСПИТАНИЯ В ДУХОВНО-ЭСТЕТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ Ко
Описание слайда:

МОДЕЛЬ БАЛА КАК ФОРМА ВОСПИТАНИЯ В ДУХОВНО-ЭСТЕТИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ ШКОЛЫ Костромина Анна, Васильева Дарья, 9 класс, МОУ СОШ № 16, г. Копейск Научный руководитель: Есипова П.А., учитель русского языка, литературы и МХК МОУ СОШ № 16

№ слайда 2 Новые стандарты современной школы рисуют портрет выпускника: он должен быть х
Описание слайда:

Новые стандарты современной школы рисуют портрет выпускника: он должен быть хорошо образован, физически гармоничен, духовно богат. Данной работой мы пробуем доказать, что при систематическом воздействии нескольких видов искусства (а именно это предполагает бал) на подростка можно плодотворно формировать его духовно-эстетический рост, его гармоничное физическое и эмоциональное развитие.

№ слайда 3 ПРОБЛЕМЫ Актуальные проблемы образования и воспитания: формирование устойчивы
Описание слайда:

ПРОБЛЕМЫ Актуальные проблемы образования и воспитания: формирование устойчивых поведенческих умений и навыков, которые, в свою очередь, могут определять дальнейшие позитивные грани характера будущего гражданина нашей страны. Безусловный вывод из познавания и применения бального искусства – это прикосновение к лучшим страницам истории нашего Отечества.

№ слайда 4 ЦЕЛЬ доказать, что на уроках бального искусства, построенных на системе ярког
Описание слайда:

ЦЕЛЬ доказать, что на уроках бального искусства, построенных на системе яркого (звукового, визуального, тактильного) погружения в позитивное эмоционально-физическое действие, учащиеся способны на благотворные эмоциональные переживания, на безукоризненное социальное поведение, а это ведет к гармоничному развитию личности.

№ слайда 5 ЗАДАЧИ первое – выявить статистику данных уроков (или факультативов) в образо
Описание слайда:

ЗАДАЧИ первое – выявить статистику данных уроков (или факультативов) в образовательных учреждениях Копейка второе – определить осведомленность учащихся и преподавателей по этому вопросу, а также их пожелания. третье – провести интервьюирование экспертов (хореографов, режиссеров, организаторов, медиков) на предмет целесообразности и оптимальности данного вида деятельности четвертое – составить пакет предложений по первоначальному внедрению бального искусства в образовательный процесс школы.

№ слайда 6 ГИПОТЕЗА Была выдвинута следующая гипотеза: если урок бального искусства ввес
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА Была выдвинута следующая гипотеза: если урок бального искусства ввести в образовательный процесс каждой школы, то такие проблемы как грубость, агрессивность, низкий уровень коммуникабельности, отсутствие элементарных поведенческих навыков, вкуса во внешнем виде могут быть решены полностью.

№ слайда 7 В работе нами были использованы следующие методы: - анкетирование учащихся, п
Описание слайда:

В работе нами были использованы следующие методы: - анкетирование учащихся, пед. коллектива школы.; - интервьюирование специалистов, - работа с аналитической литературой, статистикой - наблюдение, - формирование пакета предложений по внедрению. Продуктом работы стало создание пакета предложений по внедрению, описание необходимых элементарных условий для проведения данных занятий.

№ слайда 8 СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ БАЛА Балы – это целый пласт культуры, который просущ
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ БАЛА Балы – это целый пласт культуры, который просуществовал практически около двух столетий. В России до конца XVIII в, ничего похожего на балы не существовало. В 1718 г . указом Петра были учреждены ассамблеи, ставшие первыми русскими балами.

№ слайда 9 Бал имел свои правила, свою последовательность танцев и свой этикет, особые д
Описание слайда:

Бал имел свои правила, свою последовательность танцев и свой этикет, особые для каждой исторической эпохи. Это явление демонстрировала многое – моду, атрибутику и аксессуары, историю бального ритуала и этикет, различные танцевальные жанры.

№ слайда 10 Бал в качестве целостного культурно – исторического и эстетического феномена
Описание слайда:

Бал в качестве целостного культурно – исторического и эстетического феномена обладал внутренним единством и собственными границами, внутри которых просматривается определённое движение вперёд. Бальная цепочка: строгий, торжественный полонез – чопорная кадриль – романтический вальс – изысканная мазурка – весёлая полька – неуправляемый котильон – представляла собой эволюцию от церемониала к игре.

№ слайда 11 БАЛ И ЕГО ОТРАЖЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРЕ Образ бала широко представлен в отечественно
Описание слайда:

БАЛ И ЕГО ОТРАЖЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРЕ Образ бала широко представлен в отечественной культуре, получив наиболее полное выражение в литературе. В ходе исследования было замечено, что изображение сцен была у классиков редко применяется лишь в качестве красивого фона. Обычно изображение сцен бала совпадает с кульминационными моментами в развитии сюжетной линии художественного произведения.

№ слайда 12 В замечательном романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» сцены бала являются ключе
Описание слайда:

В замечательном романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» сцены бала являются ключевыми. Их можно распределить на три группы: 1). Петербургский бал. 2). Московский бал. 3). Бал на именинах Татьяны в деревне.

№ слайда 13 Тема бала в литературе является ключевой. 	Так Чацкий в «Горе от ума» искал
Описание слайда:

Тема бала в литературе является ключевой. Так Чацкий в «Горе от ума» искал признание в обществе, Онегин изменил свою жизнь. В «Маскараде» плетутся интриги, разгадываются тайны, из-за нелепого случая, Арбенин отравляет свою жену. Так, на паркете бальной залы происходят важнейшие события в жизни героев романа.

№ слайда 14 ТЕМА БАЛА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ В живописи также есть
Описание слайда:

ТЕМА БАЛА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ В живописи также есть сцены бала (Ренуар, Ватто, Моне). Бал становится важным местом в развитии драматургии в музыке: оперы «Евгений Онегин» и «Пиковая дама» Чайковского, балет «Щелкунчик», «Фантастическая симфония» Г. Берлиоза, «Война и мир» С. Прокофьева и другие.

№ слайда 15 Кинематография, как синтетический вид искусства, наиболее красочно отразил да
Описание слайда:

Кинематография, как синтетический вид искусства, наиболее красочно отразил данное явление в экранизации известных литературных шедевров: С. Бондарчук «Война и мир» - В.Бортко «Мастер и Маргарита» М.Ньюэлл «Гарри Поттер и Кубок Огня»

№ слайда 16 ОСОБЕННОСТИ БОЛЬНОГО ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННОСТИ. Проблема балов как феномена к
Описание слайда:

ОСОБЕННОСТИ БОЛЬНОГО ИСКУССТВА В СОВРЕМЕННОСТИ. Проблема балов как феномена культуры тесно были связаны с социальной жизнью человека. К рубежу XIX - XX веков содержание понятия бала девальвировалось. Резко сократилось число пышных придворных и частных балов. На смену им пришли публичные танцевальные вечера, имевшие по преимуществу коммерческий характер. Помимо этого, наблюдался процесс упрощения бального этикета

№ слайда 17 Гражданская война и революция 1917 года поставили точку в официальной истории
Описание слайда:

Гражданская война и революция 1917 года поставили точку в официальной истории бальной культуры в России. Однако история танцевальных собраний на этом не закончилась - танцевальный вечер продолжал присутствовать в отечественной культурно-художественной памяти в качестве танцев, дискотек, балов выпускников. В настоящее время балов предпринимателей, художественной интеллигенции, потомков дворянских родов, занимая важное место в отечественном культурном наследии.

№ слайда 18 Эта тема на сегодняшний день актуальна. Мы можем проводить параллели между ст
Описание слайда:

Эта тема на сегодняшний день актуальна. Мы можем проводить параллели между столетиями. Что общего было между балами в 18 и 21 веках? Как общались люди между собой? Например, клубные вечеринки в 21 веке имеют много общего с балами в 19 веке (определенный дресс-код, наличие музыки, тайные знаки в общении между гостями). Мода на балах повлияла и на сегодняшний день (вечерние платья в пол, шляпки, бинокли, веера и многое другое).

№ слайда 19 БАЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ОУ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ . Бал - это один из краеугольных к
Описание слайда:

БАЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ОУ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ . Бал - это один из краеугольных камней фундамента эстетической культуры России нового времени, это прорыв к гармонизации эстетического пространства культуры. Эстетика танцевального вечера во многом сопрягалась с идеей порядка, со стремлением бала к созданию совершенной, упорядоченной формы.

№ слайда 20 В Челябинской области и в Копейске стало хорошей традицией проводить кадетск
Описание слайда:

В Челябинской области и в Копейске стало хорошей традицией проводить кадетские балы. В этом году будет третий. Интервьюирование экспертов показало круг проблем, с которыми пришлось столкнуться при организации первых копейских кадетских балов: нежелание мальчиков участвовать в подобном мероприятии, сложности с приобретением соответствующих нарядов и атрибутов, дорогостоящее эстетическое и музыкальное оформление, сложные репетиции.

№ слайда 21 УРОКИ БАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ШКОЛЕ Нами было проведено анкетирование среди учащ
Описание слайда:

УРОКИ БАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ШКОЛЕ Нами было проведено анкетирование среди учащихся и педагогов, целью которого являлось определение интереса к танцам, балам и предполагаемому предмету «Бальные танцы». Абсолютное большинство педагогов за введение этого предмета, подавляющее большинство учащихся тоже. Мы реалистично подходим к данному вопросу и считаем, что наше предложение может воплотиться в жизнь при определенных условиях.

№ слайда 22 1.	В первый год внедрение данного направления в сферу дополнительного образов
Описание слайда:

1. В первый год внедрение данного направления в сферу дополнительного образования (организация кружков, студий и др.); 2. Привлечение специалиста-профессионала для проведения занятий как с начальной школой, так и со средней. 3. Обязательное проведение балов в рамках воспитательной деятельности школы.

№ слайда 23 4.	Создание минимальных, приемлемых для данного вида деятельности условий (оп
Описание слайда:

4. Создание минимальных, приемлемых для данного вида деятельности условий (определенное место, время) 5. Привлечение максимальной помощи групп поддержки и сопровождения (родители, учителя труда, ИЗО, МХК, литературы, истории, администрация, старшеклассники). 6. При позитивных результатах – внедрение направления «Бальные танцы» в сетку уроков школы.

№ слайда 24 ДЕМОНСТРИРУЯ ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЕКТОР НАШЕЙ РАБОТЫ, МЫ ПРЕДЛАГАЕМ РАЗРАБОТАННУЮ ТЕ
Описание слайда:

ДЕМОНСТРИРУЯ ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЕКТОР НАШЕЙ РАБОТЫ, МЫ ПРЕДЛАГАЕМ РАЗРАБОТАННУЮ ТЕМАТИКУ БАЛЛОВ. Календарные Литературные Социальные Детские Современные Новогодний бал-маскарад По мотивам А.С. Пушкина Бал для мам Сказочный Креативный Весенний Первый бал Н.Ростовой Учительский бал Предметный Бал лесной нечисти Разноцветный (летний) Бал сатаны (по М.А. Булгакову) Бал для наших бабушек Шуточный Продвинутый Золотой (осенний) По мотивам сказок Бажова Выпускной Мультяшный Спортивный

№ слайда 25 Отличаться современный креативный бал может нарядами, развлечениями, играми.
Описание слайда:

Отличаться современный креативный бал может нарядами, развлечениями, играми. Атрибутика сохраняется с прежних времен – веера, записные книжечки, небольшие сумочки в тон наряду, минимум украшений для самых молодых девушек. Для первого раза достаточно будет с ними выучить танец-шествие и необходимые элементы церемониала

№ слайда 26  СНЕЖНЫЙ БАЛ ЗОЛОТОЙ БАЛ
Описание слайда:

СНЕЖНЫЙ БАЛ ЗОЛОТОЙ БАЛ

№ слайда 27  ВЕСЕННИЙ БАЛ ЛИТЕРАТУРНЫЙ БАЛ
Описание слайда:

ВЕСЕННИЙ БАЛ ЛИТЕРАТУРНЫЙ БАЛ

№ слайда 28 БАЛ ДЛЯ НАШИХ БАБУШЕК
Описание слайда:

БАЛ ДЛЯ НАШИХ БАБУШЕК

№ слайда 29  СКАЗОЧНЫЙ БАЛ ШУТОЧНЫЙ БАЛ
Описание слайда:

СКАЗОЧНЫЙ БАЛ ШУТОЧНЫЙ БАЛ

№ слайда 30  ДЕТСКИЙ БАЛ ВЫПУСКНОЙ БАЛ
Описание слайда:

ДЕТСКИЙ БАЛ ВЫПУСКНОЙ БАЛ

№ слайда 31 КРЕАТИВНЫЙ БАЛ
Описание слайда:

КРЕАТИВНЫЙ БАЛ

№ слайда 32 Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Ср
Описание слайда:

Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Сретенский бал Суворовский бал

№ слайда 33 Венский бал
Описание слайда:

Венский бал

№ слайда 34 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 	Подводя итог всему вышесказанному, можно утверждать, что танцевал
Описание слайда:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Подводя итог всему вышесказанному, можно утверждать, что танцевальный вечер на протяжении более чем двух веков представлял собой одну из главных составляющих культурной жизни России. Такое мощное духовно-эстетическое явление как бал не должно пройти мимо образовательного процесса в российской школе.

№ слайда 35 Таким образом, мы доказали, что бальное искусство является инструментом форм
Описание слайда:

Таким образом, мы доказали, что бальное искусство является инструментом формирования всесторонне развитой гармоничной личности будущего гражданина нашей страны.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-433481

Похожие материалы