Презентация по Мировой художественной культуре на тему "Постимпрессионизм"

• 1 слайд

  Департамент образования, науки и молодежной политики ВО
  ГОБУ СПО ВО «Острогожский аграрный техникум»
  
  
  Презентация
  на тему «Постимпрессионизм»
  по дисциплине «Искусство» (МХК)
  Специальность 030912 «Право и организация социального обеспечения»
  
  
  Разработчик: Щербакова Л.Г.
  
  
  Острогожск 2013
  

• 2 слайд

  Данная презентация предназначена для использования на занятии № 31. Представленная в презентации информация в наглядной и доступной форме способствует изучению материала урока.
  Презентация может быть
  использована студентами при самостоятельной подготовке. Презентация разработана с соблюдением авторских прав.
  

• 3 слайд

  Постимпрессионизм
  

• 4 слайд

  Постимпрессионизм (фр. postimpressionisme, от лат. post – после и импрессионизм), совокупность направлений, возникших во французском искусстве во второй половине 1980-х годов и пришедших на смену импрессионизму.
  
  

• 5 слайд

  Новые течения декларировали неприятие эстетики импрессионизма и реализма. Их объединяла готовность передавать в картинах не сиюминутные, но длительные, сущностные состояния жизни, как материальные, так и духовные.
  
  

• 6 слайд

  Художники этого направления не придерживались только зрительных впечатлений, а стремились свободно и обобщенно передавать материальность мира, прибегали к декоративной стилизации.
  

• 7 слайд

  В конце столетия четыре художника громко заявили о себе, подводя итог искусству XIX столетия и прокладывая путь в будущее. Это были Поль Сезанн, Винсент Ван Гог, Поль Гоген и Анри де Тулуз-Лотрек. Они стремились к познанию истинной сущности вещей, скрывающейся под их внешностью.
  

• 8 слайд

  Поль Сезанн (1839-1906)
  На протяжении всего своего творчества он пытался примирить отображение мельчайших колебаний света с тяжелыми конструкциями. Художник искал способы передать материальную структуру вещей — форму, плотность, фактуру, цвет. Тщательно подбирая цветовые соотношения, он нередко подчёркивал контуры предметов резкой линией, сознательно деформировал изображаемое.
  

• 9 слайд

  В его натюрмортах фрукты и посуда приближались к простым геометрическим фигурам, а в пейзажах скаты крыш и стены домов, склоны гор и гладь воды образовывали ровные плоскости.
  

• 10 слайд

  Изображая человека, живописец нередко рассматривал его как любой другой предмет, интересуясь лишь передачей форм, словно это был не портрет, а натюрморт или пейзаж.
  

• 11 слайд

  Творчество Сезанна отражает родство всех проявлений материального мира, в котором земля, человек, деревья, плоды, стулья, чашки равнозначны.
  

• 12 слайд

  Винсент Ван Гог (1853-1890)
  Он разделял некоторые идеи и техники Гогена, а также его восхищение японской гравюрой. Его картины часто состоят из широких пятен ярких и даже грубых цветов. Контуры предметов упрощены, а рисунок корчится с неистовой силой, словно свидетельствуя о внутренних страданиях художника.     
  

• 13 слайд

  На полотнах Ван Гога обыденные предметы, люди, пейзаж становятся носителями сокровенных мыслей и чувств художника, передают его эмоциональное состояние. Природа предстаёт здесь в одухотворённом виде.
  

• 14 слайд

  Лимонно-оранжевым диском висит солнце над полыхающими красным огнём виноградниками, излучая жар. Синева теней и бликов на воде усиливает яркость солнечного света («Красные виноградники», 1888 г.).
  

• 15 слайд

  Солнце похоже на нимб над головой сеятеля, его лучи согревают землю, принимающую семена («Сеятель», 1888 г.).
  

• 16 слайд

  Колышутся хлеба в полях, кипарисы, подобно языкам пламени, устремляются к небу, где над извивающейся линией гор клубятся облака. («Хлеба и кипарисы», 1889 г.).
  

• 17 слайд

  Цвет стал лейтмотивом его творчества – его пейзажи и картины переполнены яркими красками, буйством желтых, красных тонов. Пожалуй, самые узнаваемые творения этого периода – серия картин с изображением подсолнухов, которые ван Гог писал с целью украсить свой дом в Арле.
  

• 18 слайд

  Поль Гоген (1848-1903)
  Гоген совмещал в своих работах действительность и миф, создавая иную реальность непосредственную и чистую.
  

• 19 слайд

  Гоген покинул Париж сначала ради патриархальной Бретани, затем ради экзотических Таити и Хива-Оа. Здесь он искал естественную жизнь, не тронутую цивилизацией, стремясь слиться с ней, вернуться к древним корням человечества.
  

• 20 слайд

  На картине «Видение после проповеди, или Борьба Иакова с ангелом» (1888 г.) бретонки в белых чепцах созерцают разыгрывающуюся в небесах сцену из Библии, которую только что описал священник в церкви. Рядом с ними стоит художник.
  

• 21 слайд

  Вышедшие из церкви бретонские женщины сидят у распятия, шепча молитвы. Пространство, показанное мастером как бы снизу вверх, напоминает о средневековых книжных миниатюрах. Время остановилось, и невозможно понять, какой это день — сегодняшний или давно минувший («Жёлтый Христос», 1889 г.).
  

• 22 слайд

  На Таити изображения приобретают монументальность, делая туземцев идеалом человеческой красоты. Прекрасные люди, связанные с природой телом и духом, становятся главными героями картин («Таитянки», 1892 г.; «Женщина, держащая плод», 1893 г.).
  

• 23 слайд

  Гоген некоторое время жил в захолустной бретонской деревне Понт Авен. Там под впечатлением от крестьянского искусства он изобрел новую манеру письма – «клуазонизм». Он схематически изображал на холсте контуры предметов, а затем делил их на небольшие цветные участки, окруженные синей или черной каймой, как в витраже, и использовал яркие цвета, далекие от естественных природных.
  

• 24 слайд

  Букет цветов
  

• 25 слайд

  Ваза с настурциями
  

• 26 слайд

  Кафе в Арле
  

• 27 слайд

  Очень хороший день
  

• 28 слайд

  1. http://visaginart.narod.ru/ART/post.htm;
  2. http://www.bibliotekar.ru/avanta/98.htm;
  3. http://www.vlasta-tula.ru/articles/postimpressionizm_v_jivopisi.htm;
  4. http://www.picture-russia.ru/style/31;
  5.http://www.artpeace.by/napravlenija/main/postimpressionizm.html
  Источники: