Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация по музейной педагогике мини-музей золотая хохлома

Презентация по музейной педагогике мини-музей золотая хохлома

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«Мини-музей золотая хохлома» МК ДОУ№8 Павловский детский сад Воспитатель: Эса...
Паспорт мини-музея Задачи: Приобщить дошкольников к культурно-эстетическим це...
Приобщать детей к искуству,знакомя их с экспозициями художественных музеев; Ф...
Формы работы музея Познавательные.Цель:расширять представления детей о разных...
Правила поведения в музее: В нашем музее экспонаты разрешается трогать руками...
Принципы построения музейной экспозиции как иновационной технологии: Интеграц...
Педагогические функции музея: Образовательные: развитие зрительно-слухового в...
Что я вижу! Что за диво! Сколько радости вокруг! Правда, дети , тут красиво?...
Посмотрите! Эти вещи нынче в гости к нам пришли,чтоб по- ведать нам секреты д...
Поём частушки!!!
Жил я жил, Забот не зная, Да свела меня с ума, Золотая, Расписная,огневая хох...
Посуда лет триста наш радует взор. Богат и наряден чудесный узор. По золоту ф...
Хохломская роспись- Алых ягод россыпь, Отголоски лета В зелени травы. Рощи-пе...
У красы точеной Сарафан парчевый По краям узоров Яхонты горят. Что за чародей...
Роспись хохломская Словно колдовская, В сказочную песню Просится сама. И нигд...
В результате проведенной в мини-музее работы у детей повысился интерес к прои...
Спасибо за внимание !!!
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Мини-музей золотая хохлома» МК ДОУ№8 Павловский детский сад Воспитатель: Эса
Описание слайда:

«Мини-музей золотая хохлома» МК ДОУ№8 Павловский детский сад Воспитатель: Эсаулова Нина Владимировна Презентация по музейной педагогике на тему:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Паспорт мини-музея Задачи: Приобщить дошкольников к культурно-эстетическим це
Описание слайда:

Паспорт мини-музея Задачи: Приобщить дошкольников к культурно-эстетическим ценностям, побуждать к творческой деятельности Воспитывать любовь к родному краю,городу; Способствовать обогащению представлений о природном и рукотворном мире, развивать познавательные интересы; Выделять выразительные средства каждого вида творчества, понимать язык искусства;

№ слайда 4 Приобщать детей к искуству,знакомя их с экспозициями художественных музеев; Ф
Описание слайда:

Приобщать детей к искуству,знакомя их с экспозициями художественных музеев; Формировать интерес к музеям,выставкам,к подленникам произведений изобразительного искусства; Развивать эстетическое восприятие, художественный вкус; Повышать культурный уровень педагогов и родителей

№ слайда 5 Формы работы музея Познавательные.Цель:расширять представления детей о разных
Описание слайда:

Формы работы музея Познавательные.Цель:расширять представления детей о разных материалах,о рукотворном мире,знакомить с образцами изделий,профессиями. Музейно-исторические.Цель:знакомить детей с историческими событиями,приобщать к музейной культуре,воспитывать любовь к Родине. Эколого-краеведческие.Цель:знакомить детей с родной природой,способствовать формированию экологической культуры,воспитывать нравственные и эстетические чувства. Художественные.Цель:познакомить с произведениями русских художников,жанрами изобразительного искусства,декоративно-прикладными ремеслами. Конкурсы.Цель:вовлечение в совместную деятельность детей,родителей и педагогов,укрепление семьи. Детское творчество.Цель:персональные выставки работ одаренных детей.

№ слайда 6 Правила поведения в музее: В нашем музее экспонаты разрешается трогать руками
Описание слайда:

Правила поведения в музее: В нашем музее экспонаты разрешается трогать руками и играть ими. Экспонаты нужно возвращать на место и ставить красиво и аккуратно. Экспонаты нельзя ломать и забирать домой. Приветствуется пополнение музея новыми экспонатами,творческими работами. Актуальность-реализация целевых образовательных стандартов. Обеспечение интеллектуального,личностного развитя ребенка. Охра жизни и укрепление здоровья детей. Приобщение детей к общечеловеческим ценностям. Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

№ слайда 7 Принципы построения музейной экспозиции как иновационной технологии: Интеграц
Описание слайда:

Принципы построения музейной экспозиции как иновационной технологии: Интеграция Деятельность Культуросообразность Гуманизация Экологичность Безопастность Непрерывность Партнерство

№ слайда 8 Педагогические функции музея: Образовательные: развитие зрительно-слухового в
Описание слайда:

Педагогические функции музея: Образовательные: развитие зрительно-слухового восприятия,усвоение информации; использование дидактических материалов,расширяющих рамки учебной программы,стимулирующих интерес к искусству; Развивающие: активация мыщления; развитие интеллектуальных чувств,памяти,сенсорно-физиологических структур; обогощение словарного запаса; Воспитательные: формирование личностных качеств,взглядов,убеждений; становление умственного,нравственного,трудового,эстетического и экологического воспитания; Просвятительские: формирование умений,навыков; формирование адекватного,осмысленного отношения к получаемой информации

№ слайда 9 Что я вижу! Что за диво! Сколько радости вокруг! Правда, дети , тут красиво?
Описание слайда:

Что я вижу! Что за диво! Сколько радости вокруг! Правда, дети , тут красиво? Аж захватывает дух!

№ слайда 10 Посмотрите! Эти вещи нынче в гости к нам пришли,чтоб по- ведать нам секреты д
Описание слайда:

Посмотрите! Эти вещи нынче в гости к нам пришли,чтоб по- ведать нам секреты древней, чудной красоты. Чтоб ввести нас в мир России, мир преданий и добра. Чтоб сказать, что есть в России чудо- люди-мастера!

№ слайда 11 Поём частушки!!!
Описание слайда:

Поём частушки!!!

№ слайда 12 Жил я жил, Забот не зная, Да свела меня с ума, Золотая, Расписная,огневая хох
Описание слайда:

Жил я жил, Забот не зная, Да свела меня с ума, Золотая, Расписная,огневая хохлома. Погляжу из-под ладони: Затопляя берега, Входят бронзовые кони На поемные луга. Речка сизая дымится, Раздается небосвод И на красной колеснице Солнце рыжее плывет. Подступает к горлу песня, Моя сладкая беда, Я искал ее,не зная, Что придет она сама, Словно это расписная, Огневая хохлома.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Посуда лет триста наш радует взор. Богат и наряден чудесный узор. По золоту ф
Описание слайда:

Посуда лет триста наш радует взор. Богат и наряден чудесный узор. По золоту фона серебрянной змейкой Орнамент здесь вьется,попробуй,сумей-ка! А где-то Кудрины по черному полю Мерцпют ,как звезды в небесном раздолье. Три ягодки сверху,как три головы,венчают пучок пожелтевшей травы. Жар-птицы глазок из листвы нам мигает, Жар-птица-не кто-нибудб нам помогает!

№ слайда 15 Хохломская роспись- Алых ягод россыпь, Отголоски лета В зелени травы. Рощи-пе
Описание слайда:

Хохломская роспись- Алых ягод россыпь, Отголоски лета В зелени травы. Рощи-перелески Шелковые всплески Солнечно-медовой Золотой листвы.

№ слайда 16 У красы точеной Сарафан парчевый По краям узоров Яхонты горят. Что за чародей
Описание слайда:

У красы точеной Сарафан парчевый По краям узоров Яхонты горят. Что за чародей Хохлому одели В этот несказанный Праздничный наряд.

№ слайда 17 Роспись хохломская Словно колдовская, В сказочную песню Просится сама. И нигд
Описание слайда:

Роспись хохломская Словно колдовская, В сказочную песню Просится сама. И нигде на свете Нет таких соцветий. Всех чудес чудесней Наша Хохлома.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 В результате проведенной в мини-музее работы у детей повысился интерес к прои
Описание слайда:

В результате проведенной в мини-музее работы у детей повысился интерес к произведениям живописи, народным игрушкам и декоративно-прикладного искусства, способность к эстетическому восприятию; существенно расширились представления об окружающем мире, о городе, крае.Выпускники занимаются в детской школе искусств , кружках и студиях центра детского творчества. Возросла заинтерисованность педагогов и родителей в знакомстве с творческими достижениями земляков .Родители стали активно принимать участие в жизни детского сада и, конечно же, оснащение музея. Наличие нашего мини-музея позволяет активно привлекать детей ,родителей к подготовке экспонатов, участию в экскурсиях, что способствует укреплению семьи и формированию желания изготавливать поделки и рисовать картины всей семьей.

№ слайда 22 Спасибо за внимание !!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание !!!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров334
Номер материала ДВ-105342
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх