Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация по музыкальной литературе "Романтизм в музыке"

Презентация по музыкальной литературе "Романтизм в музыке"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Романтизм в музыке
«В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое. Перед человеком отк...
Основной задачей романтизма было изображение внутреннего мира человека, его...
Романтизм - художественное направление, сложившиеся в конце XVIII - начале XI...
Особенности романтизма: 1)Сближение всех видов искусств, чтобы музыка могла в...
Наиболее яркими представителями романтической школы композиторов были…. Никол...
В России в русле романтизма работали М.Мусоргский М.Глинка Н.Римский - Корсак...
Героем романтической музыки является сильно чувствующая личность. Мир, в кото...
Композиторы - романтики продолжали развивать лучшие традиции классицизма. И в...
Творчество романтиков в каждой стране имеет свою специфику, объясняемую особе...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Романтизм в музыке
Описание слайда:

Романтизм в музыке

№ слайда 2 «В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое. Перед человеком отк
Описание слайда:

«В мире есть не только нужное и полезное, но и красивое. Перед человеком открылась радость жизни, потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и перепевы серебряных колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе, шуршание снежинок и стон метели, ласковое плескание волны и торжественную тишину ночи, услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни» В.Сухомлинский

№ слайда 3 Основной задачей романтизма было изображение внутреннего мира человека, его
Описание слайда:

Основной задачей романтизма было изображение внутреннего мира человека, его душевных переживаний. Направления романтизма: А) действенное, прогрессивное - бунтарство против новой обстановки, отстаивание идеалов справедливости и свободы, поднятые Французской революцией, стремление усилить волю человека к жизни (Байрон, Гюго, Гейне, Шуман, Вагнер, Берлиоз). Б) Пассивное, реакционное - поиск совершенства в идеализированном прошлом, попытка примирить человека с действительностью, приукрашивая её, уход от действительности в мир мечты и сказок.

№ слайда 4 Романтизм - художественное направление, сложившиеся в конце XVIII - начале XI
Описание слайда:

Романтизм - художественное направление, сложившиеся в конце XVIII - начале XIX века. В музыке направление романтизма сложилось в 1820-е годы, развитие его заняло весь XIX век. Композиторы-романтики старались с помощью музыкальных средств выразить глубину и богатство внутреннего мира человека. Исторические предпосылки: а) Французская революция (1789-1794) - смена феодального строя на буржуазный. б) Наполеоновские войны 1812 г.

№ слайда 5 Особенности романтизма: 1)Сближение всех видов искусств, чтобы музыка могла в
Описание слайда:

Особенности романтизма: 1)Сближение всех видов искусств, чтобы музыка могла выразить содержание литературного произведения, поэзии, живописи. 2) Программность произведений - произведения, содержание которых выражено в названии произведения или литературном комментарии к нему 3)Новые жанры и формы: ф-п и вокальная баллада;, программные - симфония, этюд и симфоническая поэма, одночастные - соната и концерт. 4) Обогащение выразительных средств музыки – усложнение мелодии, гармонии, фактуры, использование новых инструментов.

№ слайда 6 Наиболее яркими представителями романтической школы композиторов были…. Никол
Описание слайда:

Наиболее яркими представителями романтической школы композиторов были…. Николо Паганини Ференц Лист Фредерик Шопен Карл Мария Вебер Франц Шуберт Рихард Вагнер Роберт Шуман Джузеппе Верди Феликс Мендельсон Николо Паганини

№ слайда 7 В России в русле романтизма работали М.Мусоргский М.Глинка Н.Римский - Корсак
Описание слайда:

В России в русле романтизма работали М.Мусоргский М.Глинка Н.Римский - Корсаков П.Чайковский

№ слайда 8 Героем романтической музыки является сильно чувствующая личность. Мир, в кото
Описание слайда:

Героем романтической музыки является сильно чувствующая личность. Мир, в котором пребывает такой герой, не соответствует его идеалу, его представлениям о жизни. Поэтому основными в романтических композициях являются темы одиночества и странствий. Показ внутренних душевных переживаний героя показаны в сравнении, противопоставлении с образами природы и быта. Основной творческий метод: аллегория (выражение чего-либо отвлеченного через конкретный образ). Романтический герой часто является олицетворением переживаний, мыслей и чувств самого композитора.

№ слайда 9 Композиторы - романтики продолжали развивать лучшие традиции классицизма. И в
Описание слайда:

Композиторы - романтики продолжали развивать лучшие традиции классицизма. И все таки новый стиль имеет свои черты. Они видны в философском взгляде на окружающий мир, в выборе тематики и музыкальных средствах ее выражения.

№ слайда 10 Творчество романтиков в каждой стране имеет свою специфику, объясняемую особе
Описание слайда:

Творчество романтиков в каждой стране имеет свою специфику, объясняемую особенностями национального исторического развития: Ф.Лист .Рапсодия №2 И.Брамс . Венгерский танец . Ф.Шопен. Полонез ля-мажор, мазурка до-мажор Лирическое содержание произведений является отличительной чертой композиторов – романтиков. Произведения часто наделяются чертами автобиографичности: И.Брамс. Симфония №3, 3 часть Ф.Шопен. Концерт №2, 2 часть Ф.Шуберт. Прекрасная мельничиха.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Данная презентация по музыкальной литературе "Романтизм в музыке" является наглядным интерактивным учебным материалом, помогающим педагогу познакомить учащихся с историческими предпосылками, особенностями и направлениями романтизма в музыке. В краткой и доступной форме изложены основные теоретические сведения, которые предполагают комментарии и дополнение педагога к данному материалу, а также приведены отдельные примеры композиторов и их произведений. Безусловно, что рекомендуемый список музыки может быть расширен по желанию преподавателя.

Данное пособие может рекомендовано не только для учащихся музыкальных школ, обучающихся по учебнику М.Шорниковой "Музыкальная литература" ( Развитие западно-европейской музыки,второй год обучения), но и для студентов музыкальных училищ и колледжей.

Автор
Дата добавления 21.05.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров1175
Номер материала 289857
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх