Инфоурок Музыка ПрезентацииПрезентация по музыке: "Дмитрий Шостакович - творческий путь"

Презентация по музыке: "Дмитрий Шостакович - творческий путь"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по музыке: "Дмитрий Шостакович - творческий путь""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Дмитрий Шостакович: творческий путь»Презентацию подготовила аспирантка 1 кур...

    1 слайд

    «Дмитрий Шостакович: творческий путь»
    Презентацию подготовила аспирантка 1 курса МГПУ кафедры музыкального искусства
    Спицына Елена

  • Дмитрий Дмитриевич Шостакович (1906-1975)    Крупнейший композитор-симфонист...

    2 слайд

    Дмитрий Дмитриевич Шостакович
    (1906-1975)
    Крупнейший композитор-симфонист ХХ века, пианист, педагог, общественный деятель, Народный артист СССР, Лауреат всесоюзных премий.

  • Его музыка – вершинное воплощение социальных конфликтов нашего столетия, о...

    3 слайд

    Его музыка – вершинное воплощение социальных конфликтов нашего столетия, образа человека, ответственного за судьбу человечества. Образы зла в его произведениях впервые в истории музыки получили конкретное социальное обличие.

  • Раннее творчествоНачал сочинять с 9 лет
В 1919 году поступил в Петроградскую...

    4 слайд

    Раннее творчество
    Начал сочинять с 9 лет
    В 1919 году поступил в Петроградскую консерваторию окончил её в 1923 году по классу фо-но, а в 1925 году по классу композиции.
    Выступал как пианист и в 1927 году получил почетный диплом на конкурсе им. Ф.Шопена
    Ранние сочинения: «Фантастические танцы и др. пьесы для фо-но, скерцо для оркестра, «Две басни Крылова» для голоса с оркестром

  • Первая симфония    Первым по-настоящему оригинальным произведением Шостакович...

    5 слайд

    Первая симфония
    Первым по-настоящему оригинальным произведением Шостаковича стала его дипломная работа –Симфония № 1
    После её премьеры (Ленинград, 1926), критика заговорила о композиторе как о художнике, способном восполнить пустоту, образовавшуюся в русской музыке вследствие эмиграции Рахманинова, Стравинского, Прокофьева.
    Уже в этой юношеской партитуре проявилась склонность Шостаковича к иронии и сарказму, к внезапным, драматически насыщенным контрастам, к широкому использованию мотивов-символов, часто подвергаемых радикальной образной и смысловой трансформации.

  • Шостакович после премьеры Первой симфонии (12 мая 1926 года)

    6 слайд

    Шостакович после премьеры Первой симфонии (12 мая 1926 года)

  • Творчество 20-30 годовВ том же 1926 году в творчестве Шостаковича обозначился...

    7 слайд

    Творчество 20-30 годов
    В том же 1926 году в творчестве Шостаковича обозначился сдвиг от сравнительно традиционного языка симфонии к смелым стилистическим экспериментам.
    В его произведениях 1926-31 гг. предвосхищаются многие открытия западноевропейского музыкального авангарда 1950-60 гг.
    В №2 («Октябрю» с хором. 1927) и №3 («Первомайской» с хором, 1929) крайне радикальный по тому времени музыкальный язык ставится на службу пропагандистским задачам.
    Знакомство с Маяковским и Мейерхольдом оказало влияние на творчество в послеконсерваторские годы

  • В 1927 году произошли два значительных события в жизни Шостаковича. В янв...

    8 слайд

    В 1927 году произошли два значительных события в жизни Шостаковича. В январе в Ленинграде побывал австрийский композитор Нововенской школы Альбан Берг. Приезд Берга был обусловлен российской премьерой его оперы «Воццек», что стало огромным событием в культурной жизни страны, а также вдохновило Шостаковича приняться за написание оперы «Нос», по повести Н. В. Гоголя. Другим важным событием явилось знакомство Шостаковича с И. И. Соллертинским, который во время своей многолетней дружбы с композитором обогащал Шостаковича знакомством с творчеством великих композиторов прошлого и настоящего. Так, после изучения партитуры Kammermusik No. 2 (op. 36) Пауля Хиндемита, Шостакович создал знаменитый в наши дни свой Первый фортепианный концерт

  • В это время появились:Первая соната для фортепиано (1926)
Пьеса «Афоризмы» (1...

    9 слайд

    В это время появились:
    Первая соната для фортепиано (1926)
    Пьеса «Афоризмы» (1927)
    Вторая симфония «Октябрю» (1927)
    Третья симфония «Первомайская» (1929)
    Появление кино- и театральной музыки: («Новый Вавилон» (1929), «Златые горы» (1931); спектакли «Клоп» (1929) и «Гамлет» (1932)) связано с формированием новых образов, особенно социальной карикатуры
    Продолжение этого было найдено в операх «Нос» (по Н.В. Гоголю (1928) и «Катерина Измайлова» («Леди Макбет Мценского уезда» по Н.С. Лескову (1932)

  • Симфонии в творчестве Д. Д. ШостаковичаЧетвёртая (1934), Пятая (1937) и Шест...

    10 слайд

    Симфонии в творчестве
    Д. Д. Шостаковича
    Четвёртая (1934), Пятая (1937) и Шестая (1939) симфонии представляют собой интересный новый этап в творчестве Шостаковича
    Седьмая симфония «Ленинградская» (1941) стала музыкальным памятником Великой Отечественной войне
    Симфонизм Шостаковича даёт интереснейшие примеры использования классического наследия бытовых жанров, массовых песен ( Одиннадцатая симфония «1905 год» (1957) и Двенадцатая симфония «1917год» (1961).
    Продолжением и развитием наследия Бетховена стала Тринадцатая симфония (1962), написанная на стихи Е. Евтушенко
    Прототипом Четырнадцатой симфонии (1969) стали «Песни и пляски смерти» М. П. Мусоргского

  • После  первого исполнения Тринадцатой симфонии

    11 слайд

    После первого исполнения Тринадцатой симфонии

  • Камерные сочиненияРазвивая симфонический жанр, Шостакович одновременно придае...

    12 слайд

    Камерные сочинения
    Развивая симфонический жанр, Шостакович одновременно придает всё большее значение камерно-инструментальной музыке
    Появляются светлые и грациозные прелюдии и вальсы
    Соната для виолончели и фо-но (1934), Первый струнный квартет (1938)

  • «Заключительные аккорды»Важная веха – поэма «Казнь Степана Разина (1964), она...

    13 слайд

    «Заключительные аккорды»
    Важная веха – поэма «Казнь Степана Разина (1964), она стала кульминацией эпической линии в творчестве Шостаковича
    Завершением большой работы по развитию симфонического жанра явилась Пятнадцатая симфония (1971), которая объединила всё лучшее, что было достигнуто на различных этапах творчества Д. Д. Шостаковича

  • Значение творчества    Шостакович один самых исполняемых в мире композиторов...

    14 слайд

    Значение творчества

    Шостакович один самых исполняемых в мире композиторов
    Высокий уровень композиторской техники, способность создавать яркие и выразительные мелодии и темы, мастерское владение полифонией и тончайшее владение искусством оркестровки, в сочетании с личной эмоциональностью и колоссальной трудоспособностью, сделали его произведения яркими, самобытными и обладающими огромной художественной ценностью
    Вклад Шостаковича в развитие музыки ХХ века общепризнан, как выдающийся. Он оказал существенное влияние на многих современников и последователей: Г. Канчели, Б. Тищенко, С. Слонимский, Г. Галынин, Г. Свиридов, К. Караев, А. Шнитке

  • 15 слайд

  • В творчестве Д. Д. Шостаковича заметно влияние любимых и почитаемых им ко...

    16 слайд

    В творчестве Д. Д. Шостаковича заметно влияние любимых и почитаемых им композиторов: И. С. Баха (в его фугах и пассакалиях), Л. Бетховена (в его поздних квартетах), Г. Малера (в его симфониях), А. Берга (отчасти — наряду с М. П. Мусоргским в его операх, а также в использовании приёма музыкального цитирования). Из русских композиторов наибольшую любовь Шостакович питал к М. П. Мусоргскому, для его опер «Борис Годунов» и «Хованщина» Шостакович сделал новые оркестровки. Влияние Мусоргского особенно заметно в отдельных сценах оперы «Леди Макбет Мценского уезда», в Одиннадцатой симфонии, а также в сатирических работах.

  • Основные произведения:15 симфоний 
Оперы: «Нос», «Леди Макбет Мценского уезда...

    17 слайд

    Основные произведения:
    15 симфоний
    Оперы: «Нос», «Леди Макбет Мценского уезда» («Катерина Измайлова»), «Игроки» (окончена Кши́штофом Ме́йером)
    Балеты: «Золотой век» (1930), «Болт» (1931) и «Светлый ручей» (1935)
    15 струнных квартетов
    Цикл, Двадцать четыре прелюдии и фуги, соч. 87 (1950—1951)
    Праздничная увертюра 1954 года к открытию ВСХВ для ночной светомузыкальной программы фонтанов
    Квинтет
    Оратория «Песнь о лесах»
    Кантата «Над Родиной нашей солнце сияет»
    Кантата «Казнь Степана Разина
    Антиформалистический раёк
    Концерты и сонаты для различных инструментов
    Романсы и песни для голоса с фортепиано и симфоническим оркестром
    Оперетта «Москва, Черемушки»
    Музыка к кинофильмам: «Простые люди» (1945), «Молодая гвардия» (1948), «Взятие Берлина» (1949), «Овод» (1955), «Гамлет»(1964), «Черёмушки», «Король Лир» (1971).

  • Монограмма DEsCH («Дмитрий Шостакович»), зашифрованная с помощью нот...

    18 слайд


    Монограмма DEsCH («Дмитрий Шостакович»), зашифрованная с помощью нот D-Es-C-H, используется в ряде произведений Шостаковича.

  • Жанровое и эстетическое разнообразие музыки Шостаковича огромно, в ней с...

    19 слайд

    Жанровое и эстетическое разнообразие музыки Шостаковича огромно, в ней сочетаются элементы музыки тональной, атональной и ладовой, в творчестве композитора переплетаются модернизм, традиционализм, экспрессионизм и «большой стиль».

  • СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

    20 слайд

    СПАСИБО
    ЗА
    ВНИМАНИЕ!

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.06.2018 10859
    • PPTX 1.2 мбайт
    • 702 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Спицына Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Спицына Елена Владимировна
    Спицына Елена Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 26275
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на скрипке

Преподаватель игры на скрипке

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Курс повышения квалификации

Основы художественного анализа

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс профессиональной переподготовки

Музыкальный менеджмент: от создания до продвижения

PR-менеджер (музыкальный бизнес)

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 307 человек из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 169 человек