Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация по музыке на тему "Формирование и развитие музыкальной культуры обучающихся."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по музыке на тему "Формирование и развитие музыкальной культуры обучающихся."

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Главная цель музыкального образования - формирование и развитие музыкальной к...
Достижение данной цели предусматривает: · формирование и развитие культуры му...
Достижение данной цели предусматривает: формирование и развитие музыкально -...
Основные компоненты музыкальной культуры личности Музыкально – информационная...
Музыкальные способности музыкальный слух; - музыкальная память; - чувство рит...
Система задач музыкального образования 1. Формирование музыкально – информаци...
2. Формирование культуры музыкального восприятия: - приобретение опыта музык...
3. Формирование и развитие музыкально – исполнительской культуры обучающихся...
4. Формирование музыкально – релаксационной культуры: освоение детьми приемо...
6. Формирование и развитие духовных способностей личности - средствами музык...
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Главная цель музыкального образования - формирование и развитие музыкальной к
Описание слайда:

Главная цель музыкального образования - формирование и развитие музыкальной культуры обучающихся как одной из составных частей общей культуры личности

№ слайда 2 Достижение данной цели предусматривает: · формирование и развитие культуры му
Описание слайда:

Достижение данной цели предусматривает: · формирование и развитие культуры музыкального восприятия у младших школьников: приобретение опыта музыкально - слушательской деятельности и новых музыкальных впечатлений, · формирование потребности в восприятии музыки, воспитание адекватных эмоциональных реакций на музыку, развитие интереса к слушанию народной музыки, шедевров классического искусства и лучших образцов современной музыки, воспитание музыкального вкуса, освоение первоначальных навыков анализа и оценки прослушанных музыкальных произведений, их художественно - образного содержания, выразительных средств и др.; · формирование и развитие музыкально-исполнительской культуры обучающихся: приобретение опыта хорового, ансамблевого и сольного пения, а также элементарного музицирования, выявление и развитие музыкальных способностей, потребности в различных видах музыкально - исполнительской деятельности, певческих умений и навыков, первоначальных навыков элементарного музицирования и импровизации. Наряду с традиционными детскими и народными музыкальными инструментами, предусмотрено применение в учебном процессе синтезаторов и других электронных музыкальных инструментов;

№ слайда 3 Достижение данной цели предусматривает: формирование и развитие музыкально -
Описание слайда:

Достижение данной цели предусматривает: формирование и развитие музыкально - творческой культуры личности, неразрывно связанной с образным ассоциативным мышлением и воображением, проявляющейся в самостоятельности и творческом подходе к различным видам музыкальной деятельности, в интересе ребёнка к сочинению музыки, к музыкальным (певческим, музыкально - инструментальным, музыкально - танцевальным, музыкально - драматическим и др.) импровизациям, к разработке музыкально - творческих проектов; · формирование и развитие музыкально – информационной культуры личности: воспитание музыкально - познавательных потребностей и интересов, приобретение основ музыкально - теоретических и музыкально – исторических знаний, а также первоначальных навыков поиска и анализа информации о музыкальном искусстве с помощью различных источников и каналов (книг, музыкальных записей, видеофильмов, музыкальных музеев, СМИ, мультимедиа, Интернета и т. д.); · формирование и развитие музыкально-релаксационной культуры: освоение детьми доступных им приёмов снятия психического и мышечного напряжения в процессе выполнения разнообразных музыкально - терапевтических упражнений (например, развитие певческого дыхания с использованием методов дыхательной терапии, развитие певческих навыков звукоизвлечения и звуковедения с использованием методов звукотерапии, развитие музыкального восприятия и творческого воображения с использованием методов музыкальной терапии).

№ слайда 4 Основные компоненты музыкальной культуры личности Музыкально – информационная
Описание слайда:

Основные компоненты музыкальной культуры личности Музыкально – информационная культура; Культура музыкального восприятия; Музыкально – исполнительская культура; Музыкально – релаксационная культура. Содержание и уровень развития каждого из этих компонентов неразрывно связаны с характеристиками музыкальной направленности личности (музыкальными потребностями, интересами, вкусами, ценностными ориентациями, мотивацией музыкальной деятельности).

№ слайда 5 Музыкальные способности музыкальный слух; - музыкальная память; - чувство рит
Описание слайда:

Музыкальные способности музыкальный слух; - музыкальная память; - чувство ритма; - певческие данные.

№ слайда 6 Система задач музыкального образования 1. Формирование музыкально – информаци
Описание слайда:

Система задач музыкального образования 1. Формирование музыкально – информационной культуры личности: - воспитание музыкально – познавательных потребностей и интересов; - приобретение основ музыкально – теоретических и музыкально – исторических знаний; -приобретение первоначальных навыков поиска и анализа информации о музыкальном искусстве с помощью различных источников и каналов информации (книг, видеофильмов, музыкальных музеев и т. д.)

№ слайда 7 2. Формирование культуры музыкального восприятия: - приобретение опыта музык
Описание слайда:

2. Формирование культуры музыкального восприятия: - приобретение опыта музыкально – слушательской деятельности и новых музыкальных впечатлений; - формирование потребности в восприятии музыки; - воспитание адекватных эмоциональных реакций на музыку; - развитие интереса к слушанию народной музыки и шедевров музыкальной классики; - воспитание музыкального вкуса; - освоение первоначальных навыков анализа и оценки прослушанных музыкальных произведений, их художественно – образного содержания, выразительных средств.

№ слайда 8 3. Формирование и развитие музыкально – исполнительской культуры обучающихся
Описание слайда:

3. Формирование и развитие музыкально – исполнительской культуры обучающихся: - приобретение опыта хорового, ансамблевого и сольного пения, а также элементарного музицирования; - выявление и развитие музыкальных способностей обучающихся; - потребности в различных видах музыкально – исполнительской деятельности, элементарных певческих умений и навыков; - навыков элементарного музицирования и импровизации на детских и простейших народных инструментах.

№ слайда 9 4. Формирование музыкально – релаксационной культуры: освоение детьми приемо
Описание слайда:

4. Формирование музыкально – релаксационной культуры: освоение детьми приемов снятия психологического и мышечного напряжения в процессе выполнения разнообразных музыкально – терапевтических упражнений (развитие певческого дыхания с использованием методов звукотерапии, развития музыкального восприятия и творческого воображения с использованием возможностей музыкальной терапии). 5. Формирование и развитие творческих способностей обучающихся потребности в самостоятельной музыкально – творческой деятельности, первоначальных навыков музыкальной композиции.

№ слайда 10 6. Формирование и развитие духовных способностей личности - средствами музык
Описание слайда:

6. Формирование и развитие духовных способностей личности - средствами музыкального искусства, системы духовно – нравственных ценностей и идеалов, потребности в самопознании, самооценке, самообразовании, саморазвитии и самореализации.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-105591

Похожие материалы