Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация по музыке на тему "Литература и музыка"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация по музыке на тему "Литература и музыка"

библиотека
материалов

Урок музыки в 6 классе

Тема урока: Литература и музыка.

Тип урока: комбинированный урок.

Цели и задачи урока:

Обучающая: Формировать у учащихся умений воспринимать и анализировать музыкальные произведения. Развивать умение устанавливать связь между художественными образами музыки и произведениями литературы.

Развивающая: Развивать музыкальные способности в процессе разучивания и исполнения песен, уметь передать характер. Развитие внимания, воображения и мышления через восприятие и анализ творчество поэтов, композиторов.

Воспитательная: Воспитание творческого начала в деятельности. Способствовать воспитанию любви к музыке и поэзии.


Планируемые результаты.

Предметные результаты: Понимать взаимодействие музыки с другими видами искусства. Воспринимать музыкальную интонацию, эмоционально откликаться на содержание услышанного произведения. Формировать навыки сопоставления поэзии и музыкальных произведений. Понимать выразительные возможности музыки и ее изобразительности.


Материальное обеспечение урока.

Для учителя: СД-проигроваль, СД-диски,.

Для учащихся: учебник музыки, тетрадь.

Межпредметные связи: литература, музыка, изобразительное искусство.

Ход урока

1.Организационный момент.

2. Повторение пройденного материала.

3. Актуализация опорных знаний.

Литература, музыка всегда

Союз искусства и добра,

Союз великого, земного,

Такого близкого, родного

Искусства. Словно две сестры,

Две полноводные реки

Вдруг в русле вместе оказались,

В своем родстве не сомневались.

Одна из них прекрасно пела,

Другая говорить умела.

И часто обе сообщались,

Слова и звуки вдруг сплетались.

Рождалось новое творенье.

Тому виною – вдохновенье!

4. Раскрытие темы урока.

- Ребята, какое время года сейчас? (осень) Осенняя пора может оказаться разной: иногда осенние месяцы бывают тёплыми, иногда в эту пору трещат морозы

 сентябрь -  октябрь  -  ноябрь

Обратите внимание на первые буквы осенних месяцев – получилось слово  СОН -  в это время  природа готовится ко сну:  улетают птицы,  деревья  теряют листву.  Но одно остаётся неизменным:  осень красивейшая  пора года,  и за  это её  очень любят и поэты, и писатели,  и художники, и композиторы.

Как много осенних пейзажей радуют глаз!

- Какие краски используют художники для изображения  осени?  (ответы детей)

- Если бы вы стали художниками и рисовали осенний пейзаж, что вы захотели бы  изобразить на своей картине?  (ответы детей)

- Какое настроение чаще всего передаёт осенний пейзаж?...

Послушайте стихотворение А.С. Пушкина

Унылая пора! Очей очарованье!...

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы
.



- Какое настроение в начале этого стихотворения? Каким музыкальным термином это можно назвать? (минор)

- Но меняется ли настроение дальше? (да)  Дано описание пышной красоты природы, и наше воображение рисует осенний лес, полный богатых красочных оттенков. Ведь и сам А.С. Пушкин много раз восхищался красотой осенних лесов, бодрящим, свежим воздухом осени, о чём он говорил в своих стихах.

- Многие композиторы создавали пьесы, в которых изображали разные картины природы.

(слайд с изображением портрета П.И. Чайковского)

П.И. Чайковский – создал целый сборник музыкальных пьес для фортепиано под названием  «Времена года». В этом сборнике 12 пьес, каждая из них посвящена одному месяцу года.

Сейчас вы послушаете пьесу «Октябрь. Осенняя песнь». В ней рисуется картина осенней природы.

- Скажите, какие картины природы нарисовал композитор своей музыкой?  (опадание     листьев, шум ветра)

- Какой была по характеру пьеса?  (тихой, медленной, напевной, грустной)

- Какой музыкальный лад использован для этой пьесы  (минор)


Литература дает жизнь многим жанрам музыкального искусства:

- вокальные жанры: песня, романс, кантата;

- сценические жанры: опера, балет, оперетта;


Литература и музыка: их союз навсегда отмечен печатью благородного воздействия друг на друга. Потому что и музыка у литературы, и литература у музыки учились только лучшему.

Сейчас я хочу познакомить вас с пьесой норвежского писателя Генрика Ибсена.

Герой драмы – молодой, красивый и легкомысленный парень Пер Гюнт покидает родную деревню и в поисках счастья отправляется в дальние края. Смысл жизни он видит только в богатстве. И добыть его нужно любым путём.

В своих странствиях по разным странам он переживает удивительные приключения. Накопленные нечестным путём богатства поглотит морская пучина. Буря на море унесёт всё, оставив только бессмысленно прожитую жизнь. Старым, одиноким и нищим очнётся он на берегу родной земли. И только здесь придёт прозрение: ничего нет лучше Родины. Самое большое богатство – это родная земля, мама, простые и искренние человеческие чувства.

Музыку к этой драме написал норвежский композитор – Эдвард Григ.

Слушаем отрывки из сюиты «Пер Гюнт» Эдварда Грига « Утро» и «Смерть Озе». Ребята дают характеристику прослушанным произведениям.

5. Исполнение песни «Песня мира» Т. Кулинова.

6. Закрепление темы урока и подведение итогов урока.

Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке?

Отметить учащихся активно работающих на уроке.

7. Домашнее задание.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-081851

Похожие материалы