Презентация по музыке на тему "Сила звука"

• 1 слайд

  Музыкальное приветствие
  Вот опять звонок весёлый
  Громко прозвенел для нас.
  Мы счастливые шагаем
  В музыкальный светлый класс.
  Здравствуй, музыка родная, -
  Дружно скажем мы сейчас, -
  И учитель наш любимый,
  Как мы рады видеть Вас!
  
  1
  

• 2 слайд

  2
  

• 3 слайд

  «Сила звука (динамические оттенки)»
  

• 4 слайд

  Цели урока:
  – на этом уроке мы познакомимся с динамическими оттенками и научимся их различать;
  – разучим белорусскую народную песню «Мае вочы чорныя».
  
  

• 5 слайд

  Динамические оттенки
  Динамика – сила звука.
  

• 6 слайд

  PР
  *пианиссимо
  / очень тихо/
  

• 7 слайд

  P
  *пиано
  /тихо/
  

• 8 слайд

  mp
  * мэццопиано
  /не очень тихо, чуть громче, чем пиано/
  

• 9 слайд

  mf
  мэццофорте
  /не очень громко/
  
  

• 10 слайд

  f
  * форте
  /громко/
  

• 11 слайд

  ff
  * фортиссимо
  /очень громко/
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  * dim. - диминуэндо -/постепенное уменьшение громкости звука/
  
  
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  * cresc. - крещендо - /постепенное увеличение громкости звука/
  
  
  

• 14 слайд

  Игра
  14
  Ой-лю-лю, Ой-лю-лю,
  А я денежки люблю.
  Ой-лю-лю, Ой-лю-лю,
  Ех-ха!
  (крещендо и диминуэндо)
  
  

• 15 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  
  
  15
  

• 16 слайд

  16
  «Мае вочы чорныя»    
   
  1. Мае вочы чорныя, чорныя, чорныя
  Мае вочы чорныя, чорныя.
  Кепска мне і з вамі,
  Кепска мне і з вамі,
  Кепска мне і з вамі,
  Кепска мне.
  

• 17 слайд

  17
  2. Ой радзіла мяне маці,
  мяне маці, мяне маці.
  Ой радзіла мяне маці,
  Мяне маці.
  Долечкі не дала,
  Долечкі не дала,
  Долечкі не дала,
  Не дала.
  

• 18 слайд

  18
  3. Як вазьму я сваю долю,
  сваю долю, сваю долю.
  Як вазьму я сваю долю,
  Сваю долю.
  У лузе закапаю,
  У лузе закапаю,
  У лузе закапаю,
  У лузе.
  

• 19 слайд

  19
  4. Мяне хлопцы не чакайце,
  Не чакайце, не чакайце.
  Мяне хлопцы не чакайце,
  Не чакайце.
  Пасагу не маю,
  Пасагу не маю,
  Пасагу не маю,
  Не маю.
  Паўтарэнне 1 слупка.
  

• 20 слайд

  20
  Закрепление изученной темы
  Сказка про кота
  Жил кот Мурлыка.
  Ленивый был кот!
  Острые зубы
  И толстый живот.
  Очень p (тихо) всегда он ходил,
  F (громко)настойчиво кушать просил
  Да mf (негромко)на печке храпел –
  Вот и все, что он делать умел.
  
  

• 21 слайд

  21
  Кот как-то раз видит сон вот такой,
  Будто затеял с мышами он бой.
  F (громко)крича. Он их всех исцарапал
  Своими зубами, когтистою лапой.
  В страхе все мыши p (тихо) взмолились:
  -Ох, пощади, пожалей, сделай милость!
  Тут кот скомандовал f (громко)им: «Брысь!»
  И врассыпную они понеслись.
  

• 22 слайд

  22
  А на самом деле в то время, когда наш
  Мурлыка спал. Происходило вот что:
  Мыши p (тихо) покинули норку,
  F (громко) хрустя, съели хлебную корку,
  Потом, mf (негромко) смеясь над котом,
  Они ему хвост завязали бантом.
  Мурлыка проснулся, внезапно чихнул,
  К стене повернулся и снова заснул.
  

• 23 слайд

  23
  А мыши лентяю на спину забрались,
  До вечера f (громко)над ним потешались.
  
  
  
  
  
  

• 24 слайд

  24
  
  Подведение итогов урока
  Понравился ли вам урок?
  а)да в)нет
  Понравились ли вы себе на уроке?
  а)да в)нет
  Трудно ли тебе было работать?
  а)да в)нет
  Узнали ли вы что-нибудь новое для себя?
  а)да в)нет
  
  

• 25 слайд

  25
  

• 26 слайд

  Музыкальное прощание
  Опять прозвенел звонок.
  Закончился наш урок.
  Как грустно покидать волшебный класс.
  Мы будем дни считать,
  Мы очень будем ждать,
  Когда звонок вновь позовёт
  На музыку всех нас.
  До свидания!
  До свидания!
  До свидания!
  26