Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация по музыке на тему"Циклические формы инструментальной музыки. "Кончерто гроссо"

Презентация по музыке на тему"Циклические формы инструментальной музыки. "Кончерто гроссо"

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Презентация к уроку музыки в 7 классе Тема : «Циклические формы инструменталь...
Альфред Шнитке – наш земляк, родившийся на Саратовской земле. Что мы знаем о...
Биографы Музыковеды Искусствоведы сформулировать вопросы о жизни композитора...
 Знакомство с творчеством композитора.
 Этап выявления места и причины затруднения (Введение в тему урока)
Фрагмент из этого произведения звучал на открытии олимпиады в Сочи в 2014 год...
Творческое наследие В середине 60-х сложился индивидуальный стиль Шнитке в му...
Какие жанры циклических форм музыки вы знаете? Сюиты Сонаты Симфонии Инструме...
Кончерто гроссо – популярный в эпоху барокко жанр, который строится на против...
В.Ленивкин «Музыка Шнитке». О.Языков, «Портрет художника. Памяти Шнитке». Соп...
Какие музыкальные инструменты солировали? Использование анимации после ответо...
Первые исполнители концерта Гидон Кремер Татьяна Гринденко
«Сочиняя концерт, я не только слышал их, но и видел, как они играют..» А.Шнитке
Булат Окуджава, песня «Музыкант» Музыкант играл на скрипке, я в глаза ему гля...
 Этап включения в систему знаний и повторений
Закончи фразу:. Сегодня я узнал… Новые знания мне пригодятся… Сама же МУЗЫКА,...
Спасибо за внимание !
1.http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/61200/61200734_478362406_tonn...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к уроку музыки в 7 классе Тема : «Циклические формы инструменталь
Описание слайда:

Презентация к уроку музыки в 7 классе Тема : «Циклические формы инструментальной музыки. «Кончерто гроссо» Учитель музыки: Шурина И.Г. Лицей-интернат №6 ОАО «РЖД» г. Саратов Цель урока: формирование представлений об особенностях драматургии циклических форм инструментальной музыки, на примере «Кончерто гроссо» А.Шнитке. Задачи урока, направленные на достижение личностных результатов: активизировать познавательную деятельность и развивать творческий потенциал обучающихся; формировать способности к художественно-образному познанию мира; развитие вокально-хоровых навыков. Задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения: знание жанров циклических форм музыки; знакомство с стилистическим явлением «полистилистика»; воспитание эмоционально-осознанного отношения к классической музыке.

№ слайда 2 Альфред Шнитке – наш земляк, родившийся на Саратовской земле. Что мы знаем о
Описание слайда:

Альфред Шнитке – наш земляк, родившийся на Саратовской земле. Что мы знаем о нем и о его творчестве? «…Всё в истории бесконечно, и ничто не имеет окончательного качества и определения…» А. Шнитке Активизация внимания (чтение эпиграфа). Постановка проблемы.

№ слайда 3 Биографы Музыковеды Искусствоведы сформулировать вопросы о жизни композитора
Описание слайда:

Биографы Музыковеды Искусствоведы сформулировать вопросы о жизни композитора сформулировать вопросы о творчестве композитора сопоставить музыкальное и художественные произведения Актуализация знаний. Постановка учебной задачи. (Предложить обучающимся разделиться на три группы для выполнения учебного действия)

№ слайда 4  Знакомство с творчеством композитора.
Описание слайда:

Знакомство с творчеством композитора.

№ слайда 5  Этап выявления места и причины затруднения (Введение в тему урока)
Описание слайда:

Этап выявления места и причины затруднения (Введение в тему урока)

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Фрагмент из этого произведения звучал на открытии олимпиады в Сочи в 2014 год
Описание слайда:

Фрагмент из этого произведения звучал на открытии олимпиады в Сочи в 2014 году. Знакомо ли вам это произведение? Этап выявления места и причины затруднения (Совместное открытие новых знаний)

№ слайда 8 Творческое наследие В середине 60-х сложился индивидуальный стиль Шнитке в му
Описание слайда:

Творческое наследие В середине 60-х сложился индивидуальный стиль Шнитке в музыке. Ему принадлежит разработка концепции и сам термин «полистилистика». Новый стиль в музыке позволял удерживать и сохранять в современном творчестве одновременно любые исторические и социальные стили. Формирование представлений

№ слайда 9 Какие жанры циклических форм музыки вы знаете? Сюиты Сонаты Симфонии Инструме
Описание слайда:

Какие жанры циклических форм музыки вы знаете? Сюиты Сонаты Симфонии Инструментальные концерты Определение форм циклической музыки. Проведение сравнительного анализа. Использование анимации после ответов обучающихся.

№ слайда 10 Кончерто гроссо – популярный в эпоху барокко жанр, который строится на против
Описание слайда:

Кончерто гроссо – популярный в эпоху барокко жанр, который строится на противопоставлении солирующих инструментов и оркестра. А. Шнитке метафорически характеризовал этот жанр так: соло – это человек, его душа; тутти – окружающая жизнь, с которой человек нередко находится в противоречии. Слушание 5-й части (рондо) концерта А.Шнитке.

№ слайда 11 В.Ленивкин «Музыка Шнитке». О.Языков, «Портрет художника. Памяти Шнитке». Соп
Описание слайда:

В.Ленивкин «Музыка Шнитке». О.Языков, «Портрет художника. Памяти Шнитке». Сопоставьте музыку концерта и репродукции картин Обучающиеся размышляют, анализируют, сопоставляют музыкальный фрагмент и картины, высказывают своё отношение к музыке

№ слайда 12 Какие музыкальные инструменты солировали? Использование анимации после ответо
Описание слайда:

Какие музыкальные инструменты солировали? Использование анимации после ответов обучающихся.

№ слайда 13 Первые исполнители концерта Гидон Кремер Татьяна Гринденко
Описание слайда:

Первые исполнители концерта Гидон Кремер Татьяна Гринденко

№ слайда 14 «Сочиняя концерт, я не только слышал их, но и видел, как они играют..» А.Шнитке
Описание слайда:

«Сочиняя концерт, я не только слышал их, но и видел, как они играют..» А.Шнитке

№ слайда 15 Булат Окуджава, песня «Музыкант» Музыкант играл на скрипке, я в глаза ему гля
Описание слайда:

Булат Окуджава, песня «Музыкант» Музыкант играл на скрипке, я в глаза ему глядел, Я не то, чтоб любопытствовал, я по небу летел, Я не то, чтобы от скуки, я надеялся понять, Как умеют эти руки эти звуки извлекать. Из какой-то деревяшки, из каких-то грубых жил, Из какой-то там фантазии, которой он служил. Да еще ведь надо в душу к нам проникнуть и поджечь. А чего с ней церемониться, чего ее беречь? Вокально-хоровая работа.

№ слайда 16  Этап включения в систему знаний и повторений
Описание слайда:

Этап включения в систему знаний и повторений

№ слайда 17 Закончи фразу:. Сегодня я узнал… Новые знания мне пригодятся… Сама же МУЗЫКА,
Описание слайда:

Закончи фразу:. Сегодня я узнал… Новые знания мне пригодятся… Сама же МУЗЫКА, пройдя сквозь смерть её автора, навсегда обретает свою вневременную жизнь. Рефлексия

№ слайда 18 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

№ слайда 19 1.http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/61200/61200734_478362406_tonn
Описание слайда:

1.http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/1/61200/61200734_478362406_tonnel.gif 2. http://www.intoclassics.net/_nw/30/30440.jpeg 3. http://intoclassics.net/_nw/161/09566104.jpg 4.http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/106/909/106909654_507318.jpg 5. http://vdmsti.ru/img/newsline/2014/03/03/23475811_news_bigpic.jpg Ссылки на источники использованных материалов

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.08.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров3347
Номер материала ДA-013882
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх