Презентация по музыке "Русские народные инструменты" 1-4 класс

• 1 слайд

  Музыкальные инструменты
  
  
  

• 2 слайд

  Цель:
  познакомить учащихся с русскими народными инструментами и историей их создания
  Задачи:
  учить различать голоса народных инструментов
  развивать умение слушать и понимать народную музыку
  воспитывать уважение к народным традициям и культуре русского народа
  
  
  
  

• 3 слайд

  Настрою гусли на старинный лад…
  В. М. Васнецов «Гусляры»
  «То не белая берёза к земле клонится. Кланяется Добрынюшка родной матушке, просит великого благословения…»
  Из былины «Добрыня»
  

• 4 слайд

  Гусли
  Название происходит от древнерусского слова «густы» - гудеть
  

• 5 слайд

  Домра
  Старинный струнный щипковый инструмент
  

• 6 слайд

  Скоморохи
  Они - на базарах, на княжьих пирах,
  На игрищах тон задавали,
  Играя на гуслях, волынках, гудках,
  На ярмарках люд потешали.
  А. Орлов
  
  

• 7 слайд

  Балалайка
   Название происходит от слова «балакать», «пустозвонить»
  

• 8 слайд

  Плачет и поёт дудочка моя…
  М. В. Нестеров «Лель. Весна»
  На свирели играл сын славянской богини любви Лады — Лель.
  

• 9 слайд

  Свирель
  Изготавливается из крушины, орешника, клёна или черёмухи
  
  

• 10 слайд

  Рожок
  Пастух выйдет на лужок, заиграет во рожок,
  Хорошо пастух играет,
  Выговаривает.
  Из песни
  «Не будите меня, молоду!»
  

• 11 слайд

  Жалейка
  Тембр звука пронзительный, жалостливый, резковатый.
  
  
  

• 12 слайд

  Свистульки
  Роспись носила знаки солнца — круги, кресты, ромбы
  
  

• 13 слайд

  Эх, тройка! Бубенчики звенят…
  Б. М. Кустодиев «Масленица»
  

• 14 слайд

  Бубенцы
  Бубенчик является полым шаром, в котором свободно катается металлический шарик
  

• 15 слайд

  Бубен
  Особенно широко они применялись в ратном деле и у скоморохов
  

• 16 слайд

  Ложки
  Обычно в игре одного исполнителя используются три ложки.
  

• 17 слайд

  Трещотка
  Состоит из ряда дощечек, нанизанных на ремешок
  

• 18 слайд

  Оркестр
  
  Эх, оркестр народный!
  Раздольно-хороводный!
  То он плачет, то хохочет –
  С нами делает, что хочет!
  Л. Яковлев
  

• 19 слайд

  Группы народных инструментов
  Струнные
  Духовые
  Ударные
  гусли
  домра
  балалайка
  свирель
  рожок
  жалейка
  бубен
  трещотка
  бубенцы
  ложки
  

• 20 слайд

  Кроссворд «Инструменты народного оркестра»
  Б
  У
  Б
  Е
  Н
  Б
  А
  Л
  А
  Л
  А
  Й
  К
  А
  Т
  Р
  Е
  Щ
  О
  Т
  К
  А
  Р
  О
  Ж
  О
  К
  Д
  О
  М
  Р
  А
  Б
  А
  Я
  Н
  Б
  У
  Б
  Е
  Н
  Ц
  Ы
  Ж
  А
  Л
  Е
  Й
  К
  А
  

• 21 слайд

  Вывод
  Чтобы воспитать любовь к Родине, необходимо знать и понимать народные традиции. Раскрывая истоки создания народных инструментов, развивая эмоционально- целостное отношение к жизни через произведения музыкального фольклора, учимся понимать, уважать и не разрушать культурное наследие наших предков.
  

• 22 слайд

  Источники информации
  http://folkinst.narod.ru/ (05.10.10)
  http://www.radost-moscow.ru/?page=narodny (05.10.10)
  http://perunica.ru/audio/418-detskaya-audioyenciklopediya-narodnye-instrumenty.html (05.10.10)
  http://www.gusli.su/orkestr_narodnyx_instrumentov_rossii/ (06.10.10)
  http://www.schoolpetrov.ru/subpage2.html (06.10.10)
  http://bgmuz.brest.by/instrumentoved/index.html?sds8_2.htm (08.10.10)