Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Актуализация знаний
Правильный ответ: Олег – Б, IV
Игорь – Г, II
Ольга – В, III
Святослав – Д, I
2 слайд
3 слайд
Цель урока:
Узнать имя князя, его внутреннюю и внешнюю политику
4 слайд
Тема урока:
«Русское государство в 1019 – 1054 гг.»
5 слайд
План урока:
Кто управлял Русским государством в 1019 – 1054 годы
Внутренняя политика князя
Внешняя политика князя
Итоги правления
6 слайд
Задания:
Группа №1: для ответа на первый вопрос прочитайте текст, который находится у вас на парте (раздаточный материл – тексты историков) и выделите ключевые слова, характеризующие князя. Оформить на ватмане, словесный портрет князя. Доп. вопрос: провести анализ материала и выяснить какие черты, что обуславливают в политике (в текстах историков).
7 слайд
Группа №2: Работают с источником «Правда Ярослава». Сравнивают этот документ со статьями из кодексов РФ. Делают вывод о том, какое значение имел данный документ для нашего государства.
Группа №3: Работа с картой в атласе и картой на доске. Необходимо провести анализ карты, и описать внешнюю политику князя. Ответить на вопрос: какой характер имела внешняя политика? (вспомогательный материал – факты из внешней политики)
8 слайд
Самостоятельная работа
1) Ярослав Мудрый был правителем Русского государства в:
А) 912-945 В) 882 – 912
Б) 1019 – 1054 Г) 980 – 1015
2) Как называлась в Древней Руси категория зависимых людей, которые являлись домашними рабами господина, прислуживая ему дома, и чьё зависимое положение передавалось по наследству? (Определите с помощью документа «Правда Ярослава»)
А) рядовичи В) холопы
Б) смерды Г) закупы
9 слайд
3) С помощью карты определите, по какому из племён при Ярославе Мудром Русью был нанесён решающий удар:
А) половцам В) Византии
Б) хазарам Г) печенегам
4) Правление Ярослава Мудрого - время:
А) образования Древнерусского государства
Б) расцвета Древнерусского государства
В) упадка Древнерусского государства
Г) распада Древнерусского государства
10 слайд
5) Киевский князь правил при помощи своих сыновей, которых он отправлял в качестве своих ____________ в крупнейшие земли (волости)
А) наместников Б) посредников
Б) помощников Г) судей
11 слайд
Самопроверка:
1) – Б)
2) – В)
3) – Г)
4) – Б)
5) – А)
12 слайд
Домашнее задание:
1. Прочитать параграф 7 – читать
2. Работа с документом: с. 62 – 63: прочитать и письменно ответить на вопросы
3. Контурная карта – с. 6
4. По желанию: стр. 63 вопрос 3 – письм. (сообщение «Почему князь Ярослав Мудрый считается мудрым правителем», необходимо привести не менее 5 аргументов, отвечающих на данный вопрос, причём 2 из них необходимо найти в дополнительной литературе)
13 слайд
Итоги правления:
Почему князь Ярослав Владимирович вошёл в историю как Мудрый?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 248 материалов в базе
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
§ 7. Русское государство при Ярославе Мудром
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Чупрова Ксения Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.